高丽营第二小学简报第一期.pptx

辅导教师：刘海亮辅导教师：刘海亮 2017 2017年年1 1月月亲爱的老师们： 我们的研修活动开始啦！大部分老师正在紧锣密鼓的学习着，感谢你们的大力支持！ 我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动，组成了一个温馨的大家庭。前言/PREFACE学情通报目前我们班一部分老师已经开始网上学习。 我们班级共77人，目前已有68位老师已经登录，60位老师正在进行选课与听课过程，其中有1位老师参与了讨论活动；9位老师还没有开始学习。请老师们合理分配工作和学习的时间，按时完成研修学习哦！温馨提示各位老师：各位老师：关于作业要求，有以下几点说明：关于作业要求，有以下几点说明：1、选课时技术素养类、选课时技术素养类6学时，专题类课程学时，专题类课程3学时，综合类课程学时，综合类课程6学时，专学时，专业发展类业发展类2学时，案例学时，案例3学时。学时。2、需要做的几件事。、需要做的几件事。提交一篇提交一篇500字以上的案例反思；参加研修活动，并回复与主题相关的字以上的案例反思；参加研修活动，并回复与主题相关的4个以上帖子；完成一个信息技术融合学科教学的个以上帖子；完成一个信息技术融合学科教学的PPT；上交一份教学案；上交一份教学案例资源包。例资源包。温馨提示3、作业标题请按照规定的格式命名，例如案例反思作业，命名格式为：、作业标题请按照规定的格式命名，例如案例反思作业，命名格式为：“继教编号继教编号+姓名姓名+学校学校+案例反思案例反思”； 4、教学资源包的提交要求如下：、教学资源包的提交要求如下：教学案例资源包请以压缩文件形式上传，资源包内容包括：案例反思教学案例资源包请以压缩文件形式上传，资源包内容包括：案例反思（不少于（不少于500字的综述性案例反思）、实施后的教学设计（请按照模板字的综述性案例反思）、实施后的教学设计（请按照模板填写）、教学课件或微课。还可以有学生作品、学习评价工具、学案及填写）、教学课件或微课。还可以有学生作品、学习评价工具、学案及其他有价值的内容。其他有价值的内容。另，参评优秀教学设计和实践的学员的要提交课堂实录。另，参评优秀教学设计和实践的学员的要提交课堂实录。5、两项作业分数达到、两项作业分数达到60分以上视为通过，如果作业未达标，则需要打分以上视为通过，如果作业未达标，则需要打回重写，再次提交。回重写，再次提交。PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 感谢您的观看！