六年级数学下册《抽屉原理（三）》PPT课件（人教新课标）.ppt

人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册教学目标教学目标 1.初步理解初步理解“抽屉原理抽屉原理”的一般形式，会用的一般形式，会用假设法解决抽屉问题，通过分析，推理解假设法解决抽屉问题，通过分析，推理解决这类抽屉问题。决这类抽屉问题。 2.通过实验、观察、分析、推理等数学活动，通过实验、观察、分析、推理等数学活动，经历经历“抽屉原理抽屉原理”的探究过程，提高同学的探究过程，提高同学们推理的能力。们推理的能力。把4枝铅笔放进3个文具盒中。我把情况记录下来。00我把情况记录下来。0我把情况记录下来。0我把情况记录下来。不管怎么放，总有一个文具盒里至少放进2枝铅笔。如果每个文具盒只放1枝铅笔，最多放3枝。剩下的1枝还要放进其中的一个文具盒，所以至少有2枝铅笔放进同一个文具盒。把把5本书放进本书放进2个抽屉中。个抽屉中。0不管怎么放，总有一个抽屉里至少放进3本书。如果每个抽屉放2本书，最多放4本。剩下的1本放进其中的一个抽屉，所以至少有3本书放进同一个抽屉。如果把如果把7本书放进本书放进2个抽屉里呢个抽屉里呢?9本书放进本书放进2个抽屉呢个抽屉呢?52 = 2172 = 3192 = 419本书放进2个抽屉，有一个抽屉至少放5本书。如果每个抽屉放3本书，2个抽屉放6本。剩下的1本放进其中的一个抽屉，所以至少有4本书放进同一个抽屉。盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？有两种颜色，摸3个球,就能保证有两个球同色。只要摸出的球比它们的颜色种数多1，就能保证有两个球同色。智慧城堡加油啊！6只鸽子飞回只鸽子飞回5个鸽舍个鸽舍,至少有至少有2只只鸽子要飞进同一个鸽舍里鸽子要飞进同一个鸽舍里.为什么为什么?把13只小兔子关在5个笼子里，至少有多少只兔子要关在同一个笼子里? 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？52张扑克牌，从中至少摸出多少张就能保证其中至少有一张是2。有黄白红三种小球若干个，每次从箱中摸出2个小球，至少摸多少次才能保证取到两个颜色相同的球？谢谢 谢谢