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    《礼物》作文指导(1).ppt

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    《礼物》作文指导(1).ppt

    礼物是一份深情的希望礼物是一份深情的希望, ,感动着每个收到它的人感动着每个收到它的人;礼物是一颗真挚的心礼物是一颗真挚的心, ,体贴着每个珍惜它的人体贴着每个珍惜它的人. 礼物是一份沉甸甸的寄托礼物是一份沉甸甸的寄托, ,温暖着每个温暖着每个拥有它的人拥有它的人; 礼物是缅伯高千里送鹅毛的真诚,感动了礼物是缅伯高千里送鹅毛的真诚,感动了从古到今多少人。从古到今多少人。 有一个地方官,偶然得到了一只稀有的飞有一个地方官,偶然得到了一只稀有的飞禽禽天鹅,便派一位名叫缅伯高的心腹拿天鹅,便派一位名叫缅伯高的心腹拿去向皇帝进贡。缅伯高抱着天鹅,走到鄱阳去向皇帝进贡。缅伯高抱着天鹅,走到鄱阳湖边时,忽然觉得应该停下来给天鹅洗个澡,湖边时,忽然觉得应该停下来给天鹅洗个澡,就小心翼翼地将天鹅放入水中。不料,天鹅就小心翼翼地将天鹅放入水中。不料,天鹅却振翅飞走了,只掉下却振翅飞走了,只掉下根鹅毛。缅伯高没根鹅毛。缅伯高没有办法去捉,只好拿着这根鹅毛面见皇帝。有办法去捉,只好拿着这根鹅毛面见皇帝。他害怕皇帝处罚自己,就编了一首顺口溜,他害怕皇帝处罚自己,就编了一首顺口溜,大意是这样的:大意是这样的:“我来向您朝贡,经过了万我来向您朝贡,经过了万水千山,可到了鄱阳湖时天鹅飞走了;我悲水千山,可到了鄱阳湖时天鹅飞走了;我悲痛欲绝,今天上复天子,请您饶了缅伯高。痛欲绝,今天上复天子,请您饶了缅伯高。再说,千里送鹅毛,礼轻情意重。再说,千里送鹅毛,礼轻情意重。”皇帝听皇帝听后,饶了缅伯高。后,饶了缅伯高。 千里送鹅毛千里送鹅毛 比喻礼物虽轻而情意深厚。比喻礼物虽轻而情意深厚。礼物是圣诞节前夕的感动,告诉我礼物是圣诞节前夕的感动,告诉我们最珍贵的礼物是爱!们最珍贵的礼物是爱!麦琪的礼物麦琪的礼物 圣诞节的前一天圣诞节的前一天, ,住在公寓里的贫穷的德住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜拉想给丈夫吉姆一个惊喜, ,可是她只有一元八可是她只有一元八角七角七, ,她知道这点钱根本不够买一件像样的的她知道这点钱根本不够买一件像样的的礼物礼物, ,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来剪下来, ,卖了卖了, ,换来了换来了2020美元。找遍了大大小美元。找遍了大大小小的商店小的商店, ,她花去她花去2121美元美元, ,终于买到一条朴素终于买到一条朴素的白金表链的白金表链, ,这可以配上吉姆的那块金表。而这可以配上吉姆的那块金表。而吉姆也想给老婆一个惊喜吉姆也想给老婆一个惊喜, ,他同样卖掉了引以他同样卖掉了引以自豪的金表自豪的金表, ,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。亮的梳子作圣诞礼物。礼物是一缕冬日的阳光礼物是一缕冬日的阳光温暖着人们的温暖着人们的心田心田礼物是一丝柔柔的春风礼物是一丝柔柔的春风 吹走了心中的烦恼吹走了心中的烦恼礼物是一条涓涓的溪流礼物是一条涓涓的溪流唱响了深情的赞歌唱响了深情的赞歌礼物更是一杯芬芳的美酒礼物更是一杯芬芳的美酒 陶醉了人们的生活陶醉了人们的生活 温馨回忆:温馨回忆: 你收过什么礼物你收过什么礼物? 送过什么礼物送过什么礼物? 定题目定题目1 1、孩子们,每一件礼物背后都有一个感人的故、孩子们,每一件礼物背后都有一个感人的故事,把你心中的礼物故事写出来吧,用我手写事,把你心中的礼物故事写出来吧,用我手写我心。我心。题目可定为礼物、我最喜欢的礼题目可定为礼物、我最喜欢的礼物、珍贵的礼物、礼物的故事物、珍贵的礼物、礼物的故事2 2、写礼物作文,也可以根据自己平时困难无助、写礼物作文,也可以根据自己平时困难无助时,家人、老师、同学对你的关心、理解、帮时,家人、老师、同学对你的关心、理解、帮助、支持。助、支持。题目可定为信心题目可定为信心我送给地震我送给地震儿童的礼物、鼓励儿童的礼物、鼓励老师送给我的礼老师送给我的礼物、支持物、支持我送给老妈的礼物、理我送给老妈的礼物、理解,比金子还贵重的礼物解,比金子还贵重的礼物3 3、也可以写成想象作文,、也可以写成想象作文,题目定为礼物的自题目定为礼物的自述、我的自述、二十一世纪的礼物述、我的自述、二十一世纪的礼物唉!礼物唉!礼物作文开头作文开头引用法开头引用法开头 “礼物表达了人与人之间最温礼物表达了人与人之间最温馨最美好的心意。馨最美好的心意。”每逢看到这句话,总让我想每逢看到这句话,总让我想起那一件温暖人心的事。起那一件温暖人心的事。修辞手法开头修辞手法开头 礼物是一缕冬日的阳光,温礼物是一缕冬日的阳光,温暖着人们的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走暖着人们的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的细流,唱响了了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的细流,唱响了深情的赞歌。深情的赞歌。回忆式开头回忆式开头又是一个秋雨飘洒的日子,望又是一个秋雨飘洒的日子,望着窗外雨中榕树的情景,我的思绪情不自禁地飘着窗外雨中榕树的情景,我的思绪情不自禁地飘到那件刻骨铭心的事情里。到那件刻骨铭心的事情里。精彩开头送给你精彩开头送给你 在我的的童年里,有各种各样的礼物,在我的的童年里,有各种各样的礼物,比如说水晶姑娘、贝壳狗、电动玩具、毛比如说水晶姑娘、贝壳狗、电动玩具、毛绒玩具,芭比娃娃绒玩具,芭比娃娃但是再我眼里最珍但是再我眼里最珍贵的礼物并不是这些,那是比这更有价值贵的礼物并不是这些,那是比这更有价值的礼物的礼物妈妈和爸爸最深情的吻!妈妈和爸爸最深情的吻! 礼物,也许是朋友间的友谊的体现礼物,也许是朋友间的友谊的体现 ,也,也许是一句鼓励的话语,也许是爱的表达,许是一句鼓励的话语,也许是爱的表达,但那次我收到的礼物却使我受益匪浅。但那次我收到的礼物却使我受益匪浅。 礼物,是传递你我之间祝福的一种形式,礼物,是传递你我之间祝福的一种形式,是爱的一种体现。而每一份礼物都有着它是爱的一种体现。而每一份礼物都有着它特殊的意义,或许其中就隐藏着一个动人特殊的意义,或许其中就隐藏着一个动人的故事吧!的故事吧! 礼物是一缕冬日的阳光,温暖着人们的心礼物是一缕冬日的阳光,温暖着人们的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦恼;礼物是一条涓涓的细流,唱响了深情烦恼;礼物是一条涓涓的细流,唱响了深情的赞歌。的赞歌。 礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义。它或许代表你人生中的转折其他的含义。它或许代表你人生中的转折点。或许代表着对你的祝福,希望,鼓励;点。或许代表着对你的祝福,希望,鼓励;而一个特殊的礼物也会带给我们特殊的感而一个特殊的礼物也会带给我们特殊的感动。正因为有了感动,世界才会更加和平,动。正因为有了感动,世界才会更加和平,人们才会更加友好。人们才会更加友好。 礼物,一点一丝的心意,想必每个人的一礼物,一点一丝的心意,想必每个人的一生中都收到过无数的礼物,而我也不例外。生中都收到过无数的礼物,而我也不例外。他们有的是传达感情的,有的表示了特殊他们有的是传达感情的,有的表示了特殊的意义,别看它只是一点小小的东西,别的意义,别看它只是一点小小的东西,别看它的价格平庸,然而它却饱含着激励,看它的价格平庸,然而它却饱含着激励,荣誉与欣慰。令我最难忘的就是今年的圣荣誉与欣慰。令我最难忘的就是今年的圣诞节礼物。诞节礼物。动手写一写动手写一写题目:确定写作主题后,把所写事件凝练成一个词语题目:确定写作主题后,把所写事件凝练成一个词语或一句有表现力的话。或一句有表现力的话。 开头:可以根据你的文章选取一种开头。开头:可以根据你的文章选取一种开头。中间:文章的重点部分,要详写事情的发生、发展。中间:文章的重点部分,要详写事情的发生、发展。 动手写一写动手写一写 高潮:抓住人物的动作、神态、语言及心理高潮:抓住人物的动作、神态、语言及心理活动展开描写!活动展开描写! 结尾:经过这件事,你一定有许多真切结尾:经过这件事,你一定有许多真切的感受,对爱也会有不同的定义。的感受,对爱也会有不同的定义。 将错就错的礼物将错就错的礼物 周五放晚学时,朋友林对大家说:周五放晚学时,朋友林对大家说:“同胞们,同胞们,可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼,可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼,届时本人将恭请诸位吃蛋糕。届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然我们都笑他居然跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。 周五回家照例是大包小兜周五回家照例是大包小兜, ,尽是该洗的衣服和尽是该洗的衣服和吃剩的零食。一进门吃剩的零食。一进门, ,母亲就喜滋滋地招呼我母亲就喜滋滋地招呼我, ,让让我看看锅里做的红烧花鲢我看看锅里做的红烧花鲢, ,每次回家都是大鱼大肉每次回家都是大鱼大肉, ,我象征性地瞧了眼就要出门。我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?你要去哪儿?”母亲喊住我母亲喊住我, ,我一笑:我一笑:“有人过生日,买礼物去!有人过生日,买礼物去!”父亲这时从厨房里猛地探出头来说:父亲这时从厨房里猛地探出头来说:“别乱花钱别乱花钱了!了!”我答道:我答道:“那可不行!那可不行!”就小跑出了门。就小跑出了门。 礼物买回来礼物买回来, ,丰盛的饭菜也摆上了桌,像以往丰盛的饭菜也摆上了桌,像以往每个周末一样,尽是我爱吃的东西每个周末一样,尽是我爱吃的东西 , 一向不轻一向不轻易易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒,还对我开玩笑沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒,还对我开玩笑道:道:“闺女,喝点红糖水。闺女,喝点红糖水。”我一边躲一边说:我一边躲一边说:“老爸,今天开酒戒了,离过年还远呢,你可说老爸,今天开酒戒了,离过年还远呢,你可说过这酒要留到过年喝呀!过这酒要留到过年喝呀!”“”“你这孩子,你爸高你这孩子,你爸高兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸的生兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸的生日。日。”母亲随口插上一句。母亲随口插上一句。 啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,我这当女儿的,竟然不记得爸爸的生日了,住了,我这当女儿的,竟然不记得爸爸的生日了,怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢!父亲怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢!父亲见我愣着,忙说:见我愣着,忙说:“快,多吃点!快,多吃点!”我边点头边我边点头边拿起了筷子,看看桌上的菜,全是我最爱吃的,拿起了筷子,看看桌上的菜,全是我最爱吃的,再看看父母那刻满了再看看父母那刻满了皱皱纹的笑脸,唉!真不知纹的笑脸,唉!真不知是父亲过生日还是我过生日。是父亲过生日还是我过生日。 我的心一颤,想起了小时候,我曾用一张硬我的心一颤,想起了小时候,我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡,我在上面歪歪扭扭地画纸片给父亲做生日贺卡,我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏,我还记得了我们一家三口手拉手快乐地做游戏,我还记得父母当时欣慰的笑脸;又想起了父母每年给我过父母当时欣慰的笑脸;又想起了父母每年给我过生日的情景,即使再苦再累,他们也从来都没漏生日的情景,即使再苦再累,他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长,我竟淡忘了父掉我一次生日。随着年龄的增长,我竟淡忘了父亲的生日,当然还有母亲的,却能随口说出几个亲的生日,当然还有母亲的,却能随口说出几个要好同学的生日;平时也一直漠视父母的关爱,要好同学的生日;平时也一直漠视父母的关爱,只重视和同学之间的友情只重视和同学之间的友情想到这,一股懊悔想到这,一股懊悔之之情不禁油然而情不禁油然而生。我犯一个多大的错误!但愿这个错误还可以生。我犯一个多大的错误!但愿这个错误还可以弥补。弥补。 吃完饭,我拿出了给同学林买的礼物,现在吃完饭,我拿出了给同学林买的礼物,现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说:到父亲跟前说:“爸,这个礼物送给您,只是上爸,这个礼物送给您,只是上面刻着的是面刻着的是”友谊地久天长友谊地久天长”。”我始终没说出我始终没说出这礼物是买给同学的,没说不孝女儿忘记了父亲这礼物是买给同学的,没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道:的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道:“没关系,没关系,况且我们父女俩也需要友谊,是吗?况且我们父女俩也需要友谊,是吗?”我若有所我若有所悟地点了点头,心里却流着泪。悟地点了点头,心里却流着泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多。这份将错就错的礼物让我懂得了许多。 珍贵的礼物珍贵的礼物 我有一份特殊而珍贵的礼物,一张有点发旧的黑白照片,它的我有一份特殊而珍贵的礼物,一张有点发旧的黑白照片,它的反面写着:我要扼住命运的咽喉。这是一位残疾人叔叔送给我的。反面写着:我要扼住命运的咽喉。这是一位残疾人叔叔送给我的。每当我看到它,我浑身上下就充满了力量。它含有的特殊意义,对每当我看到它,我浑身上下就充满了力量。它含有的特殊意义,对我来说,非常珍贵。我来说,非常珍贵。 不知什么原因我的右手中指和无名指先天性粘连。小时候并不不知什么原因我的右手中指和无名指先天性粘连。小时候并不觉的怎样,随着年龄的增长,我总觉得很别扭,时时将手藏在进觉的怎样,随着年龄的增长,我总觉得很别扭,时时将手藏在进裤袋里。爸妈也注意到了这一点,决定带我去医院检查,医生看裤袋里。爸妈也注意到了这一点,决定带我去医院检查,医生看后说,这要进行外科手术治疗。我听说要住院开刀,吓得哭起来,后说,这要进行外科手术治疗。我听说要住院开刀,吓得哭起来,实在不敢做手术。实在不敢做手术。 一天晚上,坐在院子里乘凉的我,被一阵悦耳的竹笛声所吸一天晚上,坐在院子里乘凉的我,被一阵悦耳的竹笛声所吸引。我循声走过去,只见一位年轻的叔叔正坐在轮椅上吹奏笛子。引。我循声走过去,只见一位年轻的叔叔正坐在轮椅上吹奏笛子。他像是被我走路的脚步声惊动了,回过头来,大量一下我说:他像是被我走路的脚步声惊动了,回过头来,大量一下我说:“你你就是那个不愿动手术的小宝?就是那个不愿动手术的小宝?”我没有回答。此刻,他放下笛子静我没有回答。此刻,他放下笛子静静地望着远方说:静地望着远方说:“小宝,别傻了,其实你是一个很漂亮的男孩,小宝,别傻了,其实你是一个很漂亮的男孩,男孩就应有点男子汉的气魄。你两个手指粘连,影响你的工作和学男孩就应有点男子汉的气魄。你两个手指粘连,影响你的工作和学习,习, 也影响着你的外表美,这缺陷虽是先天带来的,是命运也影响着你的外表美,这缺陷虽是先天带来的,是命运的安排,但你完全可以凭借你的勇气去改变它扼住命运的安排,但你完全可以凭借你的勇气去改变它扼住命运的咽喉!的咽喉!”听了他这一席话,我被深深的感动了。听了他这一席话,我被深深的感动了。 他再一次转过头来,给我讲音乐大师贝多芬克服耳他再一次转过头来,给我讲音乐大师贝多芬克服耳聋、研究音乐、创作名曲的故事,还有他自己的故事。聋、研究音乐、创作名曲的故事,还有他自己的故事。最后他说:最后他说:“小宝,勇敢些,怕什么?我这条腿动五次小宝,勇敢些,怕什么?我这条腿动五次手术还不是挺过来了,你看,我现在不是活得很充实,手术还不是挺过来了,你看,我现在不是活得很充实,很幸福吗?去吧,去做一名搏击风浪的勇敢水手吧!很幸福吗?去吧,去做一名搏击风浪的勇敢水手吧!” 此刻,我的心突然开朗起来,似乎全身上下充满了此刻,我的心突然开朗起来,似乎全身上下充满了力量。我想也许是因为他吧。力量。我想也许是因为他吧。 不久,我做了手术,手术很成功,出院时,他送给我不久,我做了手术,手术很成功,出院时,他送给我这张他坐在轮椅上的照片时,他似乎又在鼓励我:这张他坐在轮椅上的照片时,他似乎又在鼓励我:“要要扼住命运的咽喉。扼住命运的咽喉。” 几年了,我一直珍藏着这份珍贵的礼物,因为他时时几年了,我一直珍藏着这份珍贵的礼物,因为他时时给予我信心,给予我力量。给予我信心,给予我力量。 同学们作文要写真情实感,真正打同学们作文要写真情实感,真正打动人的东西,是自己动人的东西,是自己呕心沥血呕心沥血的创造。的创造。

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