《种子变成了幼苗》课件.ppt

学习目标1.植物的叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。2.植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。 3.体会到科学研究是艰辛的过程。4.激发学生像科学家那样从事研究科学的愿望。 经过一个月左右的种植，我们种下的凤仙花已经从一粒种子变成了小苗，慢慢的子叶开始枯萎，茎逐渐变粗变高，叶子也越来越多，这时种子发育成了幼苗，现在让我们一起来观察一下前一段时间来的记录。一、分享我们的观察记录1、凤仙花出土出土的时间时间是：2、刚出土的凤仙花的样子是：3、刚出土的凤仙花的茎的颜色茎的颜色是：嫩绿色4、刚出土的凤仙花的叶子的颜色叶子的颜色是：5、凤仙花长出的第一对叶子和以后 长出的叶子有什么不同：6 6、凤仙花的叶在茎上是、凤仙花的叶在茎上是怎样排列怎样排列的：的：叶子都是平展的，在植株上交叉生长叶子都是平展的，在植株上交叉生长 想一想：为什么植物的叶子都是平展的，且在植株想一想：为什么植物的叶子都是平展的，且在植株上是交叉生长、还伸向四面八方的？上是交叉生长、还伸向四面八方的？是为了更多地得到阳光的照耀是为了更多地得到阳光的照耀植物为何想获得更多的阳光？植物的叶子和幼苗时的茎为什么大部分是绿色的？ 植物要依靠阳光来制造养料。植物要依靠阳光来制造养料。 植物之所以是绿色的，是因为它植物之所以是绿色的，是因为它们的叶片里，有许多微小的绿色颗们的叶片里，有许多微小的绿色颗粒粒叶绿素叶绿素，它是植物细胞叶绿，它是植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素。体中的一类重要的绿色色素。光合作用的概念及原理光合作用的概念及原理1771年，年，英国科学家英国科学家普利斯特里普利斯特里发现绿色植物的叶片里，发现绿色植物的叶片里，有一种叫有一种叫叶绿体叶绿体的物质。的物质。植物通过叶绿体，利用光能，植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合成贮存能量的将二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，同时释放出氧气的作用过程。这一过程叫有机物，同时释放出氧气的作用过程。这一过程叫“光合作用光合作用”二氧化碳二氧化碳 + +水水 养料养料 + + 氧气氧气 阳光阳光叶绿体叶绿体因为绿色植物中的因为绿色植物中的叶绿体叶绿体能够利用光能够利用光把二氧化碳和水转把二氧化碳和水转化成养料，并释放化成养料，并释放出氧气来。出氧气来。空气不流通，空气不流通，小老鼠怎么没小老鼠怎么没有被憋死有被憋死？思考思考 植物的光合作用不仅为植物制造养料，还为我们人类和动物制造养料和氧气。知道了植物的“光合作用”，现在我们是否知道了植物生长需要哪些最主要的条件？植物生长的条件植物生长的条件1 1、适宜的温、适宜的温度度2 2、充足的阳光、充足的阳光3 3、适当的水、适当的水分分4 4、流通的空气、流通的空气