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    2022年学习态度往往决定你的学习成绩.docx

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    2022年学习态度往往决定你的学习成绩.docx

    2022年学习态度往往决定你的学习成绩 许多学生在学习上会没有端正自己的学习看法,孰不知这样才是拖累自己的学习,造成了学习成果不好,因为学习看法对自己的学习成果是影响很大的。我们要为自己树立良好的学习看法 一、调整生活习惯。 暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业但是,开学了,大家要刚好调整作息时间、就餐时间、学习时间等。渐渐调整到正常的状态,更要削减看电视和玩嬉戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。 赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型,尽早起先调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。 二、消退“开学焦虑症”。 开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担忧受指责;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难过。 建议孩子们这两天渐渐调整生活规律,回忆上学期曾经学过的学问,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的沟通,帮助其消退“开学焦虑症”,使其快速回到学校生活中来。 三、打算学习用品。 学习用品要早早做好打算,可以打算:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆忙忙忙、丢三落四的选购。 更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还经常遗漏些许学习用品。还应细致检查和整理寒假作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的状况了。更要打算好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些须要做的事情遗忘做了,开学前还来得及完成。 打算开学的“行当”,为自己创建良好的开学氛围。 四、制定目标和安排。 新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习安排,能起到激励作用。安排制定好了,还要在新学期内严格根据安排执行,才能达到志向效果。 五、专家建议。 交几个知心挚友: 挚友是青少年成长中不行或缺的资源,尤其到一个新环境挚友更重要。把自己面临的问题、压力与挚友沟通,或许他也正面临这样的问题,你会发觉其实你的问题并没有那么严峻或挚友已经给了你很好的启发。 调整好心态:一旦你遭受了学习适应不良的困扰,怨天尤人是于事无补的。这时候,调整好自己的心态相当重要。事物都有两面性,假如你只看消极的一面,路会越来越窄;假如你挖掘出事物主动的方面,并能用正确的心态面对,就会发觉事情并没有你想象的那么糟。 改善学习方法 :由过去老师督促变成自己主动。这就须要在学习方法上有大的调整。做好预习工作,知道听课的重点,对老师讲的开头、结尾、强调的部分,要使自己留意力高度集中,做好课堂笔记,课后进行必要的整理,主动思索,擅长质疑等方面显得尤为重要。 端正学习看法:要相识到学习的重要性,才能主动学习;要知道自己学习环境来之不易,才能不轻言放弃。端正的学习看法来自于剧烈的自我认同。只有认同我对学习是须要的,我学习好是有意义的,才能对学习形成一个稳定的良好的看法。其实,良好的学习看法是学习胜利不行缺少的灵丹妙药。 六、主动学习摸索方法。第一,学会预习争主动。预习是学习的一个重要环节。通过预习,可以对自己将要学习的内容有初步了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的学问,更要留意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。 预习时,要养成“不动笔墨不读书”的习惯,对课文中关键学问点、学问结构可圈可点,可作些笔记,这不但能够加深学习的印象,而且能够为以后的学习积累资料,极大地提高学习效率。预习的时间和科目可依据当天的学习状况敏捷支配,基础薄弱的学科应坚持课前预习,这样,在听课时基本上就可以做到有的放矢,争取学习主动。 其次,学会听课保效率。听课时间是同学们学习的主要时间。听课效率高,当堂驾驭的学问与方法就多,同学们就有可能按时完成学习任务,做练习时往往能够得到一种开心、胜利的体验,进一步激发学习欲望,促进学习成果的提高。可是部分同学听课时存在以下几种不良倾向:一是自以为弄懂了,分神;二是一遇到难点听不懂,就心情惊慌、烦躁担心;三是不留意听老师的分析,和老师一起思索,只顾埋头记笔记。 这些都应改正。同学们应做到上课保持集中留意力,与老师一同思索,留意和老师沟通,探讨问题、解决问题,适当地对一些重点内容作些简要笔记,课后再整理,形成自己的学问,学习效果会大大提高。第三,学会复习保巩固。复习是巩固学问的良好途径。 部分同学的学习往往停留在课堂听讲,课后做练习的简洁模式上,没有讲求科学的复习方法。复习的途径和方法有许多,整理课堂笔记,阅读教材,背诵重要内容,做练习,与老师、同学相互探讨某些问题,归纳学问体系,重点突破某个学问点等都是复习的形式。每个同学都可结合自己的实际进行科学系统的复习。 七、主动与同学沟通。 第一,要用主动主动的看法与班级同学交往。不能够事事等待别人来关切自己,更不能自命不凡。可主动向他。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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