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    2022年孔融让梨读后感二年级作文10篇.docx

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    2022年孔融让梨读后感二年级作文10篇.docx

    2022年孔融让梨读后感二年级作文10篇 孔融让梨这个故事突出了孔融是一个尊老爱幼、不计较个人得失的人。下面是学习啦我为大家整理的孔融让梨读后感二年级作文10篇,以供大家参考借鉴! 孔融让梨读后感范文一 今日,我看了一个孔融让梨的故事。那时孔融才四岁,他爸爸从集市上买了一篮梨,孔融的兄弟们都跑上去抢大梨吃,只有孔融呆在一边没抢。爸爸看了特别不兴奋,让大家把梨放好让孔融来分,孔融先拿了两个最大的分给了爷爷和奶奶,再依次分给了爸爸、妈妈、哥哥们,分到最终只剩两个梨了,孔融坚决果断的把大的分给了弟弟。当爸爸问他为什么要这样做时,孔融回答说:“老师说要孝敬父母,尊敬兄长,所以应当把大的分给哥哥们,弟弟比我小应当让着他,所以把最小的给我自己。”爸爸听完后满足的点了点头。 从这个故事中我明白了一个道理,我们要尊老爱幼,这时我想起小时候妈妈说过,吃东西时先要给长辈们吃,上学后,老师说过,同学间要相互帮助,像自己的兄弟姐妹一样,在学习中也要一起共享,这是我们中华民族的传统美德。 孔融让梨读后感范文二 下课了,我坐在我的位子上看书。我看了孔融让梨这个故事,故事里面说:有个叫孔融的孩子,他有5个哥哥和1个弟弟。有一天,爸爸买来一筐大鸭梨,洗了一大盘放到桌上,孔融的五个哥哥争先恐后的拿走了5个大鸭梨。该孔融挑梨了,他挑了一个最小的鸭梨吃。他的爸爸望见了,赶忙问:“你为什么拿一个最小的梨呀?”孔融说:“因为我最小,所以我就吃小的,把大的给哥哥们吃吧。”爸爸又问:“可是,你还有个弟弟呀。他不是应当吃最小的吗?”孔融说:“不,因为弟弟比我小,所以我应当让着他,所以他也要吃大的。”爸爸说:“好,从小就懂得谦让,长大了肯定是个好孩子。” 我们要向孔融学习,懂得谦让,这样社会会更和谐、更美妙! 孔融让梨读后感范文三 在这篇故事中,最让我感动的就是孔融让梨的事情。孔融是东汉末年的文学家,他很小的时候就是个聪慧好学的孩子,他的哥哥姐姐都已经上学了,当时他只有四岁,还不到上学的年龄,他就吵着要上学。爸爸妈妈没有方法只好让他和哥哥姐姐一起去上学。 最让我感动的是:一天,他们放学回来发觉桌子上面有一盘梨,当时有六个孩子,他们又饥又渴,就一拥而上,起先抢梨,只有孔融在一旁没有上前去抢。他父亲望见了特别不满足, 就让已拿到梨的孩子把梨放回盘子里,让孔融分梨。于是孔融先把最大的两个梨拿出来,一个给了父亲,一个留给母亲。然后又依次分给了哥哥、姐姐,最终只剩下了一个最小的梨留给自己。 看看古人孔融,再看看现代的我们,真是感到特别惭愧。我们生活在2000年头,什么好的东西都有,不缺吃不缺穿,还挑肥拣瘦。读完了这篇故事,让我明白了很多。我要向孔融学习,树立高尚的品德,敬重长辈、努力学习。 孔融让梨读后感范文四 我最喜爱的就是中华美德故事这本书。孔融让梨这篇故事让我深深得忘不了。 有一天,孔融的爸爸叫孩子们一起来吃梨,别的孩子都跑到梨旁边,就是最小的孔融坐在椅子上没动。爸爸让最小的孔融先拿梨,孔融拿了一个最小的梨。爸爸问你为什么拿一个最小的?孔融说:“要谦让。”全部在争梨的兄弟们都脸红了,他们都觉得很惭愧。 从这个故事中我知道了,要相互谦让,你让着别人,别人才能敬重你。谦让是中华民族的传统美德,传承中华的传统美德才能走出正确的人生道路,使我们成长为一个道德高尚的人。 孔融让梨读后感范文五 孔融让梨是一个家喻户晓的历史故事。它讲解并描述了:有一天,孔融的父亲给了孔融一个大梨,孔融就把大梨给了哥哥,父亲问他:“你为什么要把大梨给哥哥呀?”孔融说:“哥哥比我大,应当吃大的。”父亲又给了孔融一个大梨,孔融给了弟弟,父亲又问他:“你为什么要给弟弟呀?”孔融说:“弟弟比我小,我应当让着他。” 以前,妈妈买了好吃的,我觉得大的好的理所应当就是我的,我和哥哥也常常因为一些小东西争得面红耳赤。 读了这个故事我明白了,谦让是一种美德,我们要学习它,但不能凡事都谦让。比如:学习上我们要你追我赶,相互比拼,这样我们才能共同进步。 孔融让梨读后感范文六 孔融让梨这个故事是我在很久很久以前听的,可是它却让我难以遗忘。尊老爱幼是我们每个人都应当做的,可是又有几个人可以做到呢? 这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪慧。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。 这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种.种。孔融他情愿也坚决果断地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为哥哥,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必需要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与懊悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会坚决果断,急匆忙地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教化我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。 有时候在坐车时,有些比我小的小挚友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小挚友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是限制住了双脚。 现在想起,不禁懊悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应当是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。 孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们可以做的还有许多让位置给老少;将好吃的留给别人等等。 让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧! 孔融让梨读后感范文七 孔融让梨这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给家人吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,相互谦让。 星期三的早上,学校按惯例这一天为我们供应的早餐是两个面包和一盒250毫升的牛奶,老师的早餐也和我们的分在一起。当值日生把我们班上的早餐抬回教室时,老师还没到教室,同学们自觉排着队依次领取早餐,领到早餐的同学都兴致勃勃地喝着牛奶吃着面包。当时我排在队伍的最终面,最终轮到我了,这时我发觉牛奶箱里只剩下两盒牛奶了,假如我拿了一盒,语文数学两位老师中就有一人没有牛奶喝,我不拿,牛奶那香甜的味道又是我最喜爱的。怎么办呢?这时我眼中出现了老师为我们讲课时声音嘶哑的情景,想起了孔融让梨的故事,于是我拿起两个面包,回到自己的座位上,掏出书包中自己带来的矿泉水,一边吃包一边喝矿泉水,我吃得兴致勃勃,面包和矿泉水也是那样的香甜。孔融能让梨,我也能让牛奶。 还有一次,数学老师给我们发新的数学作业本,同学们高兴奋兴地到讲台前领取新作业本,当作业本发到一半的时候,老师停了下来,原来老师发觉夹在中间的一本,封面上有一个小洞,还有一条皱皱的折痕,这时老师环视了一下教室,说:“作业本的本数刚够,这本又有点小问题,怎么办呢?”说完,老师举起了那本有问题的数学本,拿到新本子的同学都高兴奋兴地在本子上写着自己的名字,听老师这么一说,教室里稀奇的宁静。我还没领到新本子,这时我又想起了孔融让梨的故事,我举起小手,站起来说:“老师,我要你手上的本子。”老师听我这么一说,带头鼓起掌来,教室里想起了热情的掌声,我走向讲台,从老师手中接过本子,教室里的掌声更响了,我美滋滋的回到了座位上 谦让是中华民族的传统美德,它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应当继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美妙。 孔融让梨读后感范文八 人生如同一场旅行,有时候可以放慢脚步。一本书,一次光合作用,卸下心中的负累,诞生美妙的力气。每一次阅读,都是一次身心的光合作用,带我们发觉更美妙的风景。读一本好书,开启你的光合作用,在阅读中发觉世界。 我想毕大家都读过孔融让梨这个故事吧!这是一个从小伴随我长大的故事。 这个故事是说,三国时期有个叫孔融的小孩。在他四岁那一天,他父亲托人从外地买了些梨。他把大的梨让给了长辈和兄弟姐妹,而他自己却拿了一个最小的梨。父亲问他,为什么要这么做?他回答:“父母对孩儿有哺育之恩,自然应当吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然应当吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我应当多多照看弟弟妹妹。”他的做法是正确的,假如换作我们现在的一些小孩子,巴不得拿一个最大的,假如没有拿到大梨,我估计他们会在地上打滚吧! 记得有一次,爸爸下班晚了些,妈妈将饭菜热了又热还是没有等回爸爸。我实没忍住饭菜的可口迷人,偷吃了一口。不料,却被妈妈发觉了。“鑫鑫,我平常怎么教你的?!做人要有长幼有序的观念,你爸还没回来你怎么就先吃了?!弟子规上怎么说的:或饮食,或坐走。长者先,幼者后。’读书要学以致用,不能只是喊口号。”妈妈的那些大道理劈头盖脸地压过来,压得我都喘不过气来。 从那以后,我再也没有比父母长辈动过筷子。 是啊!长辈与幼者要有长幼有序的观念,只有这样孩子才会对长辈生起尊敬之心。假如平起平坐怎样才会对长辈生起尊敬之心? 孔融让梨给哥哥吃,是因为他对哥哥生有尊敬之心。这就是所谓的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。” “百善孝为先”,孝顺老人,敬重长辈是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都要继承和弘扬这份美德,让我们的社会更和谐更美妙。 孔融让梨读后感范文九 今日,我读了一篇故事,名叫孔融让梨,我读后很有感受。这个故事说的是:东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩。他特别聪慧,也很懂事。在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比较大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。 读到这里,我才知道,“年纪小,应当吃小的”,说得太好了。以前,我总觉得,我是小孩子,应当多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!而一个仅有四岁的小孩竟那么懂事!想到这儿,我的脸上一阵发烧,不禁惭愧不已。 以后,我肯定要像孔融那样,尊老爱幼,他的品德是我们从小就应当学习的。谦让是中华民族的传统美德,是一种敬重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间冲突的救济药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应当继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美妙。 孔融让梨读后感范文十 大家肯定听说过孔融让梨这个故事吧!自从我听说过这个故事之后,就有点眼馋,我就在家里上翻翻下找找,最终找到了这个故事。于是,我把这故事认仔细真的品读了一下。 这个故事讲了四岁的小孔融在家排名第六,有一次孔融一家在吃梨,他把大梨依次分给了兄长们,而自己则吃最小的梨。我读后非常感动,小小的孔融尽然有那么大的孝心,更何况我们比他大许多,当你和你的兄弟姐妹吵架的时候,想到了孔融吗?自己不觉得惭愧吗? 在现在这个社会里有一对兄弟为了一套房子,打得头破血流,反目成仇。有些人为了一套父母的房子,运用了很多恶毒的招式。 所以,我们现在以孔融为榜样,孝敬父母,敬重兄长,成为新一代的好少年吧! 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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