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    苏武传(第一课时).ppt

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    苏武传(第一课时).ppt

    新课导入:苏武牧羊苏武留胡节不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。苏武留胡节不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。渴饮雪,饥吞毡,牧羊北海边。心存汉社稷,旄落犹未还,心存汉社稷,旄落犹未还,历尽难中难,心如铁石坚。历尽难中难,心如铁石坚。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。夜坐塞上时闻笳声入耳痛心酸。转眼北风吹,雁群汉关飞。转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。白发娘,盼儿归,红妆守空帏。三更同入梦,两地谁梦谁,三更同入梦,两地谁梦谁,任海枯石烂,大节定不亏。任海枯石烂,大节定不亏。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。终教匈奴惊心碎胆共服汉德威。 两千多年来,两千多年来,苏武崇高的气节,苏武崇高的气节,成为中国伦理人格成为中国伦理人格的榜样,成为的榜样,成为一种民族文化的一种民族文化的心理要素。心理要素。 字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家. 少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书,开创了“包举一代”的断代史体例,为后世“正史”之楷模。 纪传体:以为人物立传记的方式记叙史实的史书。 史记(司马迁)-第一部纪传体通史 汉书(班固)-第一部纪传体断代史 史记:本纪 世家 列传 表 书 130 12 30 70 10 8 汉书:本纪 列传 表 志 100 12 70 8 10 两书合称为“史汉”整体把握 课文主要记叙苏武课文主要记叙苏武出使出使匈奴,匈奴,被被扣留扣留十九年的艰苦历程后,十九年的艰苦历程后,终得终得归汉归汉。一、第1段重点词句:1、武字子卿,少以父任2、汉亦留之以相当3、汉天子我丈人 行也4、尽归汉使路充国等5、送匈奴使留在汉者6、因厚赂单于7、置币 遗单于8、单于益骄,非汉所望。1、介词,表原因,因为2、当(dng),抵押3、丈人,对老人和长辈的尊称。行(hng),辈。4、使动用法,使归5、定语后置6、趁(机)7、币,财物。遗(wi),赠送。8、更加 补充注释补充注释 : 伐胡伐胡讨伐匈奴。胡,我国古代西北部民讨伐匈奴。胡,我国古代西北部民族的通称,秦汉时多指匈奴。族的通称,秦汉时多指匈奴。 郭吉郭吉元封元年元封元年(前前110),汉武帝统兵征匈,汉武帝统兵征匈奴,派郭吉劝喻单于归顺。单于大怒,扣留了郭奴,派郭吉劝喻单于归顺。单于大怒,扣留了郭吉。吉。 路充国路充国元封四年元封四年(前前107),匈奴派使者至,匈奴派使者至汉,因病亡故。汉派路充国送丧到匈奴,单于以汉,因病亡故。汉派路充国送丧到匈奴,单于以匈奴使者被汉杀死,扣留了路充国。匈奴使者被汉杀死,扣留了路充国。 1、简述苏武的身世2、苏武出使匈奴的背景及原因是什么?(用原句回答)且鞮侯单于初立尽归汉使路充国等“答其善意”“送匈奴使留在汉者”2、拟一个小标题概括本段内容。出使匈奴求好第第1段段第2、3段重点词句:1 1、会会缑王与长水虞常等谋反匈奴中缑王与长水虞常等谋反匈奴中2 2、以货物以货物与常与常3 3、其一人夜、其一人夜亡亡4 4、虞常、虞常生得生得5 5、恐前、恐前语语发,以状发,以状语语武武6 6、事如此,此必、事如此,此必及及我。我。7 7、见见犯犯乃乃死,死,重负重负国。国。8 8、即即谋单于,何以复加?宜皆谋单于,何以复加?宜皆降降之。之。1、苏武被扣留匈奴的原因是什么?会缑王与长水虞常等谋反匈奴中会缑王与长水虞常等谋反匈奴中勾结卫律的部属勾结卫律的部属私候张胜,得到张胜的支持私候张胜,得到张胜的支持趁单于出猎准备起事趁单于出猎准备起事被人告发,起事失败被人告发,起事失败第第2、3段段 虞常谋反连罪 2、拟一个小标题概括23段内容拟一个小标题 概括每段内容出使匈奴求好 (1段)虞常谋反连罪 (2-3段)苏武以死明志 (4段)卫律劝降失败 (5段)苏武北海牧羊 (6段)李陵劝降失败 (7-8段)归汉名垂千史 (9-10段) 1.1.苏武在匈奴被扣留多少年?苏武在匈奴被扣留多少年?武留匈奴凡十九岁2.他们去时多少人?回来时他们去时多少人?回来时有多少人?有多少人?武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱凡随武还者九人3.3.苏武在匈奴苦忍十九年,苏武在匈奴苦忍十九年,靠的是什么?靠的是什么?强烈的爱国心,是强烈的爱国心,是苏武借以战胜困难苏武借以战胜困难的力量源泉。的力量源泉。关于气节的名句关于气节的名句1 1、岁寒、岁寒, ,然后知松柏之后凋也然后知松柏之后凋也( (论语论语子罕子罕) )2 2、不降其志,不辱其身(论语、不降其志,不辱其身(论语微子)微子)3 3、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁(论、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁(论语语卫灵公)卫灵公)4 4、宁为玉碎,不为瓦全(北齐书、宁为玉碎,不为瓦全(北齐书元景安列传)元景安列传)5 5、疾风知劲草,板荡识诚臣(李世民赐萧禹)、疾风知劲草,板荡识诚臣(李世民赐萧禹)6 6、出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐爱莲、出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐爱莲说说)7、名节重泰山,利欲轻鸿毛(于谦无、名节重泰山,利欲轻鸿毛(于谦无题)题)8、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(于、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(于谦石灰吟)谦石灰吟)9、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(司马迁报任安书)(司马迁报任安书)10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青、人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥过零丁洋)(文天祥过零丁洋)11、咬定青山不放松,立根原在破岩中。、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑燮题画燮题画竹石竹石)传主的性格特征从小标题中就能概括出苏武的性格特征:忠君爱国威武不屈贫贱不移忠贞不渝坚韧不拔体会苏武的人格魅力名垂青史

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