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    2022年小学生国防教育工作计划范文.docx

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    2022年小学生国防教育工作计划范文.docx

    2022年小学生国防教育工作计划范文 开展小学国防教化,使全体学生了解基本的国防学问,不断增加国防观念,激发爱国拥军的热忱,自觉履行国防义务,逐步成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。下面是我带来关于2022小学生国防教化工作安排范文的内容,希望能让大家有所收获! 2022小学生国防教化工作安排范文(一) 一、指导思想 仔细执行全民国防教化法,落实地区、县有关国防教化的规定,弘扬爱国主义教化主旋律,对学生系统进行国防学问教化,特制定我校国防教化安排: 二、主要任务 1、营造国防教化深厚氛围,普及国防教化,进一步增加师生的国防意识,培育学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。 2、完善国防教化基地建设,争取成为市国防教化书架工程试点。 3、加强国防教化师资的培育,提高老师国防教化水平。 4、创新国防教化,在过去国防教化的基础上,使学校国防教化上水平。 三、详细工作 1、营造国防教化氛围 (1)组织师生学习国防教化法,进一步提高全体师生加强和接受国防教化的相识和自觉性。把国防教化摆在学校工作的重要位置上。 (2)抓好国防教化环境布置,让国防教化气氛浓浓地布满学校、班级。 (3)开展宣扬教化,刚好宣扬和普及国防教化。 2、上好国防学问课,让国防教化进入教材,进入课堂。 (1)做好“仔细、规范、求新、探讨”八字文章。提高国防教化课堂教学质量。 (2)改进国防学问评价,实行多种形式进行考核,并仔细作好评分和记载。 3、发展和完善国防教化阵地和载体,充分发挥教化作用,增加教化实效。 (2)抓好国防教化基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增加必要投入,完善国防教化陈设室设施和学校环境建设。 (3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4、加强国防教化队伍建设。 (1)常常组织国防教化老师学习国防教化的有关理论、学问、阅历。 (2)创建条件为国防教化学科老师赴外地学习取经供应一切便利。 (3)支配好参与市举办的国防教化老师培训班的老师。 (4)不定期召开阅历沟通会,总结、推广国防教化先进阅历。 5、主动开展国防教化活动 (1)每月实行一次国防教化主题活动,富教化于活动之中。 (2)求实效,重培育,增加学生的主动性,提高学生活动实力和自我教化实力。 6、拓宽国防教化渠道 (1)充分发掘校外国防教化力气,聘请好辅导员,定期协商、探讨,共同教化学生。 (2)利用地方国防教化阵地,组织学生定期参观与活动。 2022小学生国防教化工作安排范文(二) 一、指导思想 以科学发展观为统领,全面实行党的教化方针和仔细学习实行中华人民共和国国防教化法,使全体学生了解基本的国防学问,学习初步的军事技能,不断增加国防观念,激发爱国拥军的热忱,自觉履行国防义务,逐步成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、了解国防、国防教化、斗争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教化。 2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。 3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚毅柱石。 4、学习军体活动的技能,培育学朝气智英勇、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。 三、工作内容和措施 健全国防教化领导机制,明确责任和任务。 建立健全学校国防教化工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导协作抓,中层干部详细抓的工作格局,在详细工作的开展中,确定国防教化总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。 四、主动开展国防教化活动,增加国防观念 依据国防教化法及教化局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教化日”“拥军爱民月”时机,利用宣扬专栏、标语等形式,加大国防教化的宣扬力度,增加学生的国防教化观念。如:4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教化学问竞赛;庆祝“七一”建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,牢记党的宗旨,增加国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“酷爱军队、情系国防”的宣扬教化活动;9-10月,开展爱国主义教化,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。 五、国防教化与学科教学相结合 国防教化进课表、进课堂、进校内。发放国防教化教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教化的好教材,老师在传授学问的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。 六、通过“阳光体育运动”开展国防教化 大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教化课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操竞赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育老师在教学中,把国防教化放在重要位置。 2022小学生国防教化工作安排范文(三) 一、指导思想 以科学发展观为统领,全面实行党的教化方针和仔细学习实行中华人民共和国国防教化法,使全体学生了解基本的国防学问,学习初步的军事技能,不断增加国防观念,激发爱国拥军的热忱,自觉履行国防义务,逐步成长为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、了解国防、国防教化、斗争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教化。 2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。 3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚毅柱石。 4、学习军体活动的技能,培育学朝气智英勇、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。 三、工作内容和措施 (一)健全国防教化领导机制,明确责任和任务。 建立健全学校国防教化工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导协作抓,中层干部详细抓的工作格局,在详细工作的开展中,确定国防教化总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。 (二)以初一新生军训为契机,开展国防教化。 8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。 1、军训的目的: 学习解放军的坚韧作风,培育学生吃苦耐劳的精神,磨练坚毅意志。 驾驭队列训练的基本动作和要领。 2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分实行军训结业式。 3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训,在班会上进行沟通。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。 三、主动开展国防教化活动,增加国防观念。 依据国防教化法及教化局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教化日”“拥军爱民月”时机,利用宣扬专栏、标语等形式,加大国防教化的宣扬力度,增加学生的国防教化观念。如:4月清明节到蛇山子烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;“五一”劳动节开展国防教化学问竞赛;庆祝“七一”建党_周年在党员干部队伍中开展创新组织生活,牢记党的宗旨,增加国防意识;“八一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“酷爱军队、情系国防”的宣扬教化活动;9-10月,开展爱国主义教化,参观革命烈士故里,重温革命光辉历史;11月庆祝“十月革命”,让每一位职工了解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。 四、国防教化与学科教学相结合 国防教化进课表、进课堂、进校内。发放国防教化教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教化的好教材,老师在传授学问的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。 2022小学生国防教化工作安排范文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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