2022年幼儿园全国交通安全日活动总结.docx

2022年幼儿园全国交通安全日活动总结 今年的12月2日是第十个全国交通平安日，各个学校、幼儿园举办了形式不一、丰富多彩的活动，集中宣扬这个具有特殊意义的主题日。今日我整理了幼儿园全国交通平安日活动总结样本供大家参考，一起来看看吧! 点击获得“交通平安”相关内容 幼儿园全国交通平安日活动总结1 今年12月2日是第_个“全国交通平安日”，为进一步提高幼儿的交通平安意识，提高自我防范实力，削减意外损害事故发生。我园开展了以“遵守交通信号平安文明出行”为主题的交通平安宣扬教化活动，教化师幼自觉提高交通法规意识、平安意识和文明意识，共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下： 一、加强领导，组织机构健全。 我园在接到县教化局下发的关于在各中小学、幼儿园开展“12·2全国交通平安日”主题活动的通知后，刚好召开了动员大会，对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置，并成立了以园长为组长的交通平安宣扬工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。 二、形式多样，活动内容丰富多彩。 1、园长_利用老师例会对教职员工进行了一次交通平安教化，严禁老师无证驾驶机动车，酒后驾车等违法行为，做好老师自驾车进入校内的平安管理，避开幼儿入园离园时间段进出校门，确保校内交通平安。 2、充分利用周一(12月2日)升国旗时间，实行以了一次以“遵守交通信号平安文明出行”为主题的国旗下讲话，对全园师幼进行交通平安学问教化，主动营造深厚的交通平安学问宣扬教化氛围。 3、全园老师集思广益制作了一期交通平安学问宣扬橱窗，加强交通平安学问宣扬，主动提倡关爱生命，自觉遵守交通规则，做一个平安文明的小公民，收到了良好的效果。 4、我园各班老师紧扣交通日活动主题，将平安教化融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱平安儿歌、识别平安标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教化形式，教给幼儿必要的交通平安常识，明白遵守交通规则的重要性，并以此敲响平安警钟，让幼儿牢记平安守则，听从敬重交警，做一个遵守交通规则的好孩子。做到了班班有平安教化，人人懂得平安，时时留意平安。 5、有效利用下午看动画片的时间，组织幼儿观看珍爱生命，平安第一宣扬片，通过碟片中一些场景感染幼儿，并提升平安意识。 6、在园内教学楼前方悬挂了一条以“高兴奋兴入园平平安安回家”为主题的交通平安宣扬横幅。大力营造宣扬氛围，刚好向师幼和家长传递遵守交通平安的重要性。 7、印发了204份12·2交通平安告家长书，各班老师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家进步行交通平安教化，要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示，严格遵守交通法规，并让家长在告知书上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 三、主题活动主要成效明显。 通过“12·2全国交通平安日”活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路，平安乘车己成为幼儿的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故，社会对我园的满足程度有了较大提高。日后，我园将常抓不懈，努力把这项工作做得更细、更实、更好! 幼儿园全国交通平安日活动总结2 进一步提高幼儿的交通平安意识，提高自我防范实力，削减意外损害事故发生。我园开展了以“遵守法律出行平安自护”为主题的交通平安宣扬教化活动，提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识，共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下： 一、加强组织领导 我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置，并成立了以园长为组长的交通平安宣扬工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。 二、领导榜样引领 在全体老师例会上，学园组织大家学习交通平安文件，观看交通平安视频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。 每天早晨与傍晚，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特殊是一日园长，每天与护导老师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来，傍晚一起看着最终一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同帮助，规范家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通平安警示牌，提示家长、过往车辆留意交通平安。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的平安。 三、活动丰富多样 平安工作，教化为先。学园注意对幼儿的交通平安教化，同时也进行广泛宣扬，让家园携手，为幼儿营造平安的生活学习环境。 1、利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通平安，宣扬交通平安的学问，的确做到“交通平安进学园”，进一步提高了大家的平安意识。 2、以年段为单位，组织学生观看交通平安宣扬教化动画，开展主题平安教化活动，将平安教化融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱平安儿歌、识别平安标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教化形式，教给幼儿必要的交通平安常识，做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通平安教化，提示幼儿时刻留意交通平安。 3、印发了学生家长交通平安责任书。各班老师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对家进步行交通平安教化，要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示，严格遵守交通法规，并让家长在学生家长交通平安责任书上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。 4、请交警大队的蔡警官为家长们进行交通平安讲座，通过实例与数据让家长了解交通平安现状，提高了家长遵守交规的意识。交通平安学问讲座使全体家长深受教化。 四、活动成效明显 通过丰富多彩的平安教化活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路、平安乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈，努力把这项工作做得更细、更实、更好!让平安教化牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天! 幼儿园全国交通平安日活动总结3 我园有安排地开展了扎实有效的交通平安宣扬教化活动，在全园师生中掀起了学习交通平安学问和自我爱护的新热潮，收效显著。现将详细活动总结如下： 一、健全机制，责任到人，分工明确 健全的组织是平安工作的重要组成部分。为此，我园召集全体老师召开了交通平安宣扬教化月启动工作会议，并成立了由园长亲自担当组长，全面负责此次交通平安教化活动，以及各部门负责人组成的交通平安宣扬月活动领导小组，为活动的开展供应了较强的组织保障。 二、形式多样、加强教化 1、以班级为单位，集合各班幼儿的年龄特点，实行敏捷多样的活动方式，对幼儿进行各种交通平安学问教化，使孩子的交通平安意识得到提高。“我是平安员”的主题活动，针对下雨天、地面滑绽开探讨“有什么方法不使自己滑倒?”小小平安员们找寻幼儿园中须要提示大家留意平安的地方，幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标记，提示大家留意平安。中、大班老师组织幼儿相识交通平安标记，结合语言故事兔子先生去漫步，三颗星星等进行形象化的教学，让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌十字路口，交通平安真重要，体育嬉戏红绿灯，角色嬉戏我是小司机等活动。交通平安教化后，老师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来，一起制作平安宣扬图片等，通过这些适合幼儿年龄的活动方式，让孩子学习交通平安学问。 2、以“黑板报、宣扬栏和广播站”为载体，开拓交通平安学问专栏，内容丰富多样。通过这些专栏宣扬，为孩子供应了学习交通平安学问的平台，有效地促进了孩子对交通平安学问的学习和巩固。 3、以交通平安教化为主题，举办平安学问问答竞赛。在“交通平安教化宣扬月”期间，每周以年级为单位进行一次交通平安教化活动，对有关交通平安学问进行竞答，看哪个班的孩子懂得驾驭的交通平安学问多。通过这样的竞答形式，激发了孩子学习交通平安学问的爱好，同时加强了孩子们的交通平安意识。 4、主动组织开展“我将平安带回家”活动，在校内内粘贴“交通平安警示图”和播放交通平安实况录像，给孩子们看多啦A梦交通平安手册，该手册以多啦A梦卡通故事的形式，生动形象地描述了一些道路交通平安问题，包括在公路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的留意事项以及铁路四周的交通平安学问。通过老师们细致的讲解和孩子们仔细的阅读，切实帮助孩子们了解了一些交通平安学问，增加了孩子的交通平安意识。最终，老师还和孩子们进行了一番好玩的沟通，加深了孩子对交通平安的相识，很多孩子纷纷表示肯定要自觉主动地去遵守各项交通规则。 5、为了将孩子们学到的交通平安学问内化，将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会，如在模拟成人社会的角色嬉戏中为幼儿供应行人遵守规则的训练机会，模拟交警指挥交通等。幼儿外出漫步时提示幼儿走人行道，走“斑马线”，教会幼儿看“红绿灯”，使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中，让幼儿从小形成文明的交通习惯。 三、做好对家长的宣扬教化 利用家长会、宣扬栏，家长园地、平安走廊等向家长宣扬交通平安工作的重要性，在家长会上向家长宣扬接送幼儿时留意路途中的平安，严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通平安宣扬资料，做好对家长的宣扬与教化，强调幼儿的交通平安，保证幼儿的平安。 遵守交通规则不仅仅是我们全部人的义务，更是我们教化工作者不行推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外，多一份平安，多一份阳光，让我们的生命更加绚丽。 幼儿园全国交通平安日活动总结4 我园严格执行关于开展_年“122”交通平安日主题活动的通知精神，开展形式多样的教化活动，加大了交通平安的宣扬力度，增加了全体学生的交通平安观念，坚固树立了“文明交通，告辞陋俗”的思想。现把活动状况汇报如下： 一、加强领导，落实责任。 我园成立“学校交通平安日活动领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教化活动，通过国旗下讲话宣扬的同时，政教处与班主任签订交通平安日宣扬责任书等。 二、加强宣扬，增加意识。细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。 (一)校外，亲身感受，培育学生的自护实力。为开展交通平安日实践活动，熬炼学生的实际实力，组织德岗学生外出“交通平安日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让学生感受“文明交通，告辞陋俗”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。 (二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通平安学问宣扬活动。 1、交通平安学问教化课。我们利用班会课，特地设置“新桥中学学生冬季交通平安学问”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。 2、组织学生观看珍爱生命，平安第一宣扬片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升平安意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料、电影片，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。 3、利用各种载体，广泛开展 “文通平安日”活动。详细做好以下工作：在学校电子大屏上宣扬“122”交通平安日和它的主题，各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;校内都设置了交通平安教化标语和宣扬画;进行题为“文明交通，告辞陋俗”征文竞赛;学习活动取得显著成效。 4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教化师生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，每生人手一份等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子平安，这样，不仅提高了学生的交通平安意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。 通过交通平安日活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。 通过活动的开展，广阔家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。 幼儿园全国交通平安日活动总结5 为了让我们的孩子能够：“高兴奋兴上学，平平安安回家”，为了“平安第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通平安教化管理，依据_镇教办中小学生交通平安宣扬月活动实施看法，结合幼儿园特点，创建性地开展了交通平安宣扬教化活动。 一、全方位加强管理，完善幼儿接送平安制度。 切实加强幼儿接送平安，仔细执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡，家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期，行政值班人员在门口进行巡察，严防幼儿冒领或丢失;通过填写幼儿家庭状况调查表，调查幼儿接送车的平安现状，严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中平安;完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园平安。 二、多渠道宣扬，提高家长的交通平安意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母假如严格遵守规则，那么孩子亦然。我园主动利用宣扬窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，;利用家长学校这一大课堂，聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通平安”专题讲座;利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的幼儿园家长接送车辆停放制度;利用家园栏和“告家长书”这些宣扬载体，让家长明确自己具有教化职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身动身，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通平安，在园门口设置了车辆通行标记和车辆停放标记，进一步提高了家长的交通规则意识。 三、深厚的教化氛围，增加幼儿的交通平安意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，平安带怎么系，乘车应留意的事项等交通平安学问。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通平安教化。在社会区域嬉戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简洁的交通手势，指挥交通，通过嬉戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增加幼儿的交通平安意识，了解交通法律学问，知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教化环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通平安角，张贴有关交通平安标记的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。 幼儿园全国交通平安日活动总结第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页