作文训练人物的外貌描写.ppt

作文训练人物的外貌描写 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。起来了。整体整体:个子挺高身材很好不胖也不瘦个子挺高身材很好不胖也不瘦局部：齐耳短发眼睛不大鼻子微微上翘蓝底白花的局部：齐耳短发眼睛不大鼻子微微上翘蓝底白花的连衣裙（由上到下）连衣裙（由上到下） 描写人物外貌时一般先写整体再写局部，局部描写时按照描写人物外貌时一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。从上到下的顺序。 猜猜他们是谁猜猜他们是谁 1、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不、只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。( ) 2、他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威、他有三头六臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风八面。风八面。 ( )3、他身穿金光闪闪的战袍、他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠头戴金冠,手持从东海龙宫掠来手持从东海龙宫掠来的金箍棒的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。地不怕的精神。 ( ) 猪八戒猪八戒哪吒哪吒孙悟空孙悟空 猪八戒：长嘴大耳圆身肥肚提一柄九齿钉耙猪八戒：长嘴大耳圆身肥肚提一柄九齿钉耙哪吒：三头六臂项带乾坤圈脚踏烽火轮（容貌）哪吒：三头六臂项带乾坤圈脚踏烽火轮（容貌）孙悟空：头带金冠手拿金箍棒一对火眼金睛孙悟空：头带金冠手拿金箍棒一对火眼金睛抓住人物的特点首先可以从人物的容貌特点入手抓住人物的特点首先可以从人物的容貌特点入手 1 1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（觉时猛然叫一声来吓唬你。（ ）2 2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。似的。 （ ） 3 3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（ ） 金豆：羞得把头低下去跑开了又悄悄地望着人金豆：羞得把头低下去跑开了又悄悄地望着人琅琅：总是不声不响像个静默的小哲学家（性格）琅琅：总是不声不响像个静默的小哲学家（性格）女儿：定神时如清水闪动时像星星女儿：定神时如清水闪动时像星星抓住人物的特点还可以从人物的性格特点入手抓住人物的特点还可以从人物的性格特点入手猜猜她们的性格：猜猜她们的性格：天真但怕羞天真但怕羞文静文静纯真纯真 1 1、 除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。 ( ( ) ) 2 2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 ( ( ) ) 3 3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。纹里，流淌着串串泪珠。 ( ( ) ) 材料一：老人满脸皱纹舒展开了每根皱纹里洋溢着笑意材料一：老人满脸皱纹舒展开了每根皱纹里洋溢着笑意材料二：老人蛛网般的皱纹更深了两道眉毛锁到一块材料二：老人蛛网般的皱纹更深了两道眉毛锁到一块材料三：老人嘴唇微微抖动刀刻般的皱纹材料三：老人嘴唇微微抖动刀刻般的皱纹抓住人物的特点也可以从人物的情感特点入手抓住人物的特点也可以从人物的情感特点入手 猜猜他们的情感：猜猜他们的情感： 幸福开心幸福开心紧张忧愁紧张忧愁伤心悲痛伤心悲痛人物外貌描写的方法人物外貌描写的方法 1、按照一定的顺序描写。、按照一定的顺序描写。 (从整体到局部从整体到局部,局部描写时由上到下局部描写时由上到下) 2、抓住人物的特点描写、抓住人物的特点描写 （外貌、性格、情感）（外貌、性格、情感） 在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。 “博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。 我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。 他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗？大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。