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    2022年想要自由小学生四年级话题作文.docx

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    2022年想要自由小学生四年级话题作文.docx

    2022年想要自由小学生四年级话题作文 自由,犹如一站盏明灯,照亮了被束缚之人前行的路;自由,犹如广袤的蓝天,带给鸟儿自由翱翔的空间;自由可以是令人憧憬的,自由也可以是值得追求的。自由是一个古老的话题,每个时期人们对自由的理解有很大不同,那么接下来给大家共享一些关于想要自由小学生四年级话题作文,希望对大家有所帮助。 想要自由小学生四年级话题作文1 自由,一个充溢欢乐,充溢华蜜的词。有多少的人憧憬这种生活,憧憬自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。 从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我好像连喘气的机会都没有。 小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,成天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力气阻拦着我,忽然我渴望自由。 当我慢慢长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就渐渐地疏远了。 我特别渴望自由。我厌烦别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。许多时候我觉得特别难过,快窒息了。 我真的特别渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的幻想。但是他们应当给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。 你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心仔细学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会快乐吗?我们总是说童年是最欢乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,成天被学习压得差点窒息。 我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上翱翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然翱翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。 家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧! 你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。 你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。 想要自由小学生四年级话题作文2 人生是一条长河,你无法确定它的长度,但你可以无限拓宽它的宽度。或许你如今正在承受着行走在必经之路上的苦痛,但为何不能换思维,换一个行走方式,既然必需要走完这条路,何不将苦痛变为欢乐,将消极怠慢变为主动进取,更好地走完这条路呢? 纵观古今,多数文人佚士都在时间这条大河流中走过,他们无法选择跃出河流,可是他们选择变更自己,于是就有了陶渊明“采菊东篱下,悠闲见南山”的闲情逸致,苏轼“竹仗芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生”的豪放潇洒,屈平的“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的茕茕独立。由此可见,即使我们选择不了,躲避这个肆蘖的世界,这个时代,但我们却依旧可以勿忘初心,不与众人同流合污,不在风雨飘摇的社会中同流合污,他们正是我们背后最坚决的力气,引导我们选择前方的道路。 别让尘埃蒙蔽了你的双眼,尽管道路艰辛,前途坎坷,但最可怕的便是被“一叶遮天”般的迷茫催毁前方朝圣。选择好自已的将来,坚决不移地身前方踽踽独行,不被外界的声音左右,听听内心的声音,方能更好的远行。 三无便是选择一个拥有自己最好的选择去渡过一段必经之路。她始终都是一个流浪的人,从马德里高校毕业后,其实她完全可以从教德文,悠闲度过这安静的一生,但她不愿走这条路,她的选择在她必经的人生长河中拓宽了她的人生宽度,她毅然确定搬至撒哈拉沙漠起先属属于自己的生活,这为她的人生之路增加了无限色调,既然必定要走这漫漫的人生长河,为何不自己开拓更多选择的道路,让自己更欢乐地走过,何乐而不为呢? 当今社会,最为典型的便是上班族,即使心中多么不情愿上班,但为了生存迫不得已,于是许多上班族便起先无限消磨自己的精力,沉醉于 工作的埋怨中,其实仅仅只要换一种看法,主动进取地工作,忙劳碌碌充溢你的生活,而不是让怨声载道将你拉入无尽的深渊,这样的生活或许更适合一个充溢的人生。 选择是自由的,一条必经之路,你无法变更,但可以选择你如何走过它,生活无法变更,但你可以变更你生活的看法。 想要自由小学生四年级话题作文3 假如金鱼的记忆真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够翱翔,那是你要的自由吗? 多大的天空能容纳多大的鸟儿翱翔,冥冥之中自有定数。何必为了所谓的自由纠结不休呢? 我站在高山之巅,望着天下之大,多少在自我束缚的同时有不断的追寻自由的人们;多事之秋,多苦恼的年头,自由之身的人们越来越少。你们的自由,究竟是什么样的? 看看吧,要“自由”的代价是如此之大。 好男儿,你是不是还在为了五子登科的生活努力奔波?高才生,你是不是还在为了如何融入社会而四处打拼?民工们,你是不是还在为了养家糊口的难题而昼夜不停?还有那为了考试而奋力学习的莘莘学子,为了证书而日夜不停练琴的姑娘,为了许多许多事情,把自己束缚起来,过两点一线的日子。就只是为了等有一天,幸运之神驾临的时候,可以让自己的目标达到。 这就是你要的自由吗?假如真的是,那么我选择不要。你或许会说,只要达到了这个目的,我就会自由了。你错了,人是有无限贪念的动物,他的欲望是个无底洞。就像老妇和金鱼中的老妇一样。世界上绝大多数人是没有自由的,真正拥有自由的人是欢乐的,是无忧无虑的。而自由并非你我所想象的能够想小鸟一样翱翔。也并非限制你的活动范围就是不自由。自由的人们,是自由自在,与世无争的。不会为了利益二字愁白了头发;不会轻易乱发脾气;不会站在山顶呼喊,“有一天,我将是世界的主宰。” 我承认,说是什么要与世无争便是自由,根本就是自说自话,无法达到的。我们在社会这个大家庭中生活,太多太多的事情不得不做,每天的时间都似乎不够用。各种各样的目的,我想我们都一样是身不由己,我们根本无法达到所谓的自由。 我们要做的就是把全部工作当成乐趣,用它们来提高自身修养,办事实力,充溢我们平淡的生活。自己的自由是自己的感受。当你在内心接受这就是自由的时候,你的人生会不受全部束缚。 变更你想法吧,张开手臂迎着你的自由之风,欢乐的享受生活,再也不用为了达到一个阶段的小小的自由而拼掉自己的半生精力。你要的自由,不是那样的。 渐渐的闭上眼睛,想象自己在高空翱翔,没有风风雨雨的阻挡,这便是我要的自由。 想要自由小学生四年级话题作文4 何为自由?走走停停,寻找自由。题记 突然发觉须要一个空间来容纳这乏累不堪的生活,于是,我缓下步伐,在沙漏流淌的节奏中,来到了一座古镇,找寻片刻自由。闲逛来到这座古镇的时候,真是初春,雨季,小桥流水,细雨飘茫,袅袅炊烟,我长叹这江南之镇的美景,就是我最初想要的自由。轻声走在这承载了多数年华的青石板上,摩挲着那白色的古墙、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢? 古镇之景,带着我快马加鞭的找寻,悠闲触动了我的多少深情。我闭上眼,听那热闹被河流编织成安静,看那阳光被投射成幽情,感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由,一份憧憬,一份回忆。雨珠在空中飘着,飞着,舞着,看着它以自由之名,滑入我的心间。 倚靠在墙边,品一口醇香,和着万缕之香,任这自由飘渺在心中,记录我的笑颜,记录这斑驳的故事。清风习习,划过我心中的最终一丝斑斓,独自沉醉在这自由之中。醒来之时,已是古镇黄昏,落日在云彩中沉浮,点点微红在我眼中跳动,鸟儿闪动着倦怠的翅膀,在红日中隐没,闻着暖人心扉的炊烟,再次启程,找寻自由。随着春日独有的芳香,来到山顶,席地而坐。 此时黄昏,落日在缓慢中接近夜的边缘,旋转着结束的字幕,叫嚣着安静的结局。我仰视着这片天空,再一次沉沦在这自由之境这天地中。此时之景,此时之艳,此时极致的美,如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮美的画卷,平铺在古镇之上,我的自由之中。我眯着眼,穿梭在震撼与享受这片洋大海。长叹着伸出手,摩挲现在触手可及的自由,与这份红的妩媚的自由相互缠绕。我心头一热,或许这红日之景,是我这趟找寻自由的完备结局。 突然就明白了,天空散发出的淡淡安静,是我渴望的自由,低低云层显露出的纯情,是我触碰的自由,那漫日红霞与古镇之景就是是我真刚要找寻的自由!不舍与这份自由告辞,却奈何时间匆忙,我终是找到了想要的自由。自由何在?存于此中,痴醉一场,把梦倾城。 想要自由小学生四年级话题作文5 鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝视着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地凝视着飞奔的骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? 我从小体弱多病,父母自然就把全部的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“学问就是力气”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的憧憬,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而束缚的则是自由。望见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上游戏消遣,而我只能在补习班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,肯定要向父母说出自己的心声。一放学我就绽开了行动。 办公室的门虚掩着,几束灯光犹如水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这莫非意味着首战告捷?心中多了几分信念,朝门内望去,父母正谈笑自若,没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商议商议。”“什么事?”“这个”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不行以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习,怪不得老师说鹏鹏最近心散了,学习也不太用功,上课萎靡不振的,时常开小差,成果也明显下降。 是不是在家里玩疯了?我看就是这样,一心想着玩嬉戏,成果可能不下降吗?快去写作业!”父母的话犹如一把机枪,速度极快,不让我有半点反对的机会;父母的思维犹如一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。 我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不无事生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微乎其微,可为什么父母总不满意我,让孩子出去玩有错吗? 昨晚,我又梦到父母牵着我的手,在草地上自由游戏,我脸上笑靥如花。 想要自由小学生四年级话题作文第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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