2022年我与书籍握手初二高分作文800字.docx

2022年我与书籍握手初二高分作文800字 高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，书籍不就是人类迈向文明的阶梯吗?下面就是我给大家带来的我与书籍握手作文800字，希望大家喜爱! 我与书籍握手作文800字(一) 最起先接触书籍，是在我刚刚启蒙的时候，那时我并不识字，爸爸从远方给我带回来一本童话故事，我特殊喜爱里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来，或许，那就是书香。 慢慢长大以后，我识字了，读到的第一篇童话就是海的女儿，那时，我根本不懂，只是觉得特殊喜爱，被里面帅气的王子，美丽的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚，她却无法说话，忍不住大哭起来，但却不知道自己究竟在伤心什么，只是感到特殊惋惜。有一回在梦中，我见到了小公主，我问她，为什么那么傻，她却说：“我用三百年的生命，只为求得他炙热的爱情，永恒的灵魂，尽管他不爱我，我也因此失去了300年的生命，却体验了作为人鱼恒久不能了解的感情。” 每天除了爸爸妈妈老师同学，陪伴我最长时间的就是书了，吃饭时想看书、上厕所时还想看书，只要我已有空闲时间，就会不由自主的看起书来。读书让我感到欢乐，让我遗忘全部苦恼。在书中，我和李白一起作诗、和孔子一起学习、和尼尔斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。 看书时，我用心的读好每个字，每个句子和每段话，仔细的体会书中所说的道理，专心的理解每本书中所表达的意思。从书中，我能知道很多很多好玩的事情，有些在学校，在家中，在托管里不知道的事，或许在书中，我能知道。每当我读完一本好书的时候我都觉得自己又长大了，又懂得了很多学问。 读了安徒生童话，我的想象力更加丰富了。读了伊索寓言，我又懂得了很多道理，比如说做人不要太自大那样可能会让人们看不起你。读了成语故事后我又知道了不少成语的来历。比如说做事不能三心二意，要用心致志的做好每件事情。读了冒险小说，我又增加了分析实力还明白了团结才是力气要相互帮助。 读了不同的好书，让我学到了各种各样的学问。我感觉我的生活离不开书就像我每天离不开水一样，我愿在书的海洋中遨游。我最终明白：短暂的生命，充溢的活过。不求天长地久的拥有，只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝。 我与书籍握手作文800字(二) 莎士比亚曾说：“书籍是人类的养分品。”我觉得这个比方就我自己的成长历程来说，特殊亲切。从小时候的连环画报到现在的接触的校内报刊、书摘等融学问性、趣味性于一体的杂志，我都汲取了不少的养分。 初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。 起先接触书籍时，我又把眼光放到了文学作品上。从小红帽一遍一遍地读到红楼梦一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师经常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我细心借鉴的成果。 随着年龄的增大，我对写作的爱好越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更诚心感谢给我信念和激励的校内报刊。通过它，我学到了许多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句;通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又起先读一些学问性、趣味性、时事性较强的书，诸如书摘、青年博览、黄金时代、知音等。通过它们，我对世界有了更多的相识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主子应具备的本事。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。 书陪伴我走过了这么多年的岁月，它似一阕跳动着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进学问的大门，自始自终地陪着我去攀登那学问的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事恒久不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富。 我与书籍握手作文800字(三) 我从小爱书，与书结下不解之缘，小时候不识字所以总缠着妈妈给我念书。听妈妈说我每夜都要缠她给我讲书里的故事不然就睡不着，每讲完一个故事，我又缠着妈妈再讲一个，犹如树木贪欲地吮吸着雨露一般，直到我进入甜蜜的梦乡为止。书伴我度过每一个夜晚，带来无限的欢乐。 上学后我更是和书形影不离，书成了我生活中不行缺少的一部分。由于喜爱看书的原因所以妈妈常常给我买书，现在我的书柜里的书已经有上百来本，有童话、有关于作文的、有关于科学学问的、历史故事、漫画书可让人各取所爱，几乎可以办个小书城了!这些书有的我已经不知翻过多少遍;有的我还在渐渐观赏。然而，我仍不满意，我把眼光投向了书城。这里的书籍种类繁多，内容更为丰富，简直是书的海洋。 一来到书城我就迫不及待地往“儿童天地”跑去，我扫视了一下巨大的书柜，看中了一本便取下来如饥似渴地读了起来，书中的故事深深地吸引了我，使我沉醉在其中，令我留连来回;特殊是一套叫冒险小虎队的丛书更是冒险故事书之最。这套丛书让我爱不释手的缘由是因为它紧凑、精彩的情节，令人恐惊的故事，再加上美丽词句的完备组合非常吸引人，可读性很高对我们的写作实力很有帮助。它迷住了很多小读者的眼球，也深深地吸引了我。 我有许很多多，各种各样好玩的书，我最情有独钟的是漫画一类的书。因为它能给我带来无穷的欢乐，以及画画方面的学问。有些人看漫画书是为了看它的故事消遣，而我则是边看其故事，边学习其中的精湛画法。现在我选漫画书是有原则的，假如画的技法不好再怎么精彩的故事也不会买;若对我有益我便会买下来，仔细翻读，把别人的画法学到手;到肯定程度后我会把学到的画法加上自己的画法，集百家之长，演化出一套自己的画法。漫画书可帮了我不少忙，“教”会了我很多东西，如：如何打网线，阴影部分的处理，令我受益非浅。 “书籍是人类进步的阶梯”。我非常认同这句话。因为很多学问都是用书本传播开来的;假如没有书籍我们人类就不能向前迈进只能停留在一个地方，我们的大部分学问不都是从书本中学到的，不是吗? 书本是我最好的老师，也是我最好的挚友! 我与书籍握手作文800字(四) 从三五岁时会背李白的静夜思起，我便对书产生了深厚的爱好，奈何当时识字不多，只能让妈妈读给我听，那一篇篇文章我百听不厌。有时一篇可以听上十几遍。后来，我慢慢长大了，对书本的相识也不仅仅是那些绘本了，我学了拼音，我起先读一些带着拼音的读物。我疯狂地阅读着，将这些书视为珍宝，书中的内容对那时小小的我来说是多么的引人入胜呀，我时常不忍释卷。 随着年龄的渐渐增长，我对书籍的渴望不再局限于绘本和童话了，在七岁那年，我结识了一位书中益友，这是一本令我爱不释手的刊物，里面的文章多种多样，亲情、友情、责任、青春在字里行间旋转、流淌，让我沉醉于其中。我像一匹饿狼，贪欲得大口嚼咬、大口吞咽这甘美的食物，正如一句名言中所说的“扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样”。 后来我起先读一些青少年获奖书目，夏洛的网中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛之间跨越物种的友情，引人深思，同时也催人泪下;而森林报则以轻快的笔调带领我巡游了大自然的风光。十岁那年，我迷上了悬疑推理小说，其中，我最爱的是嫌疑人的某献身里面精妙的计算，缜密的推理，以及那些令人难以置信的做案手法，让我惊羡不已，同时也让我深深折服，它让我学会了用多种角度与方法去思索、去理解问题与事物。 后来，我得到了一本读者文摘，里面的名人故事曾多次在我心情低迷、意志消沉时赐予我激励与前进的动力，就像我曾经的语文老师说过的一样“读一本好书，就像心灵旅途中的一顿美餐，焦渴难耐时的一滴甘露，落水时的一根救命稻草”。阅读为我打开了一扇通往新世界的大门，阅读已经成为我生命中不行或缺的一部分。连陈寿先生都说过“一日无书、百日荒芜”，是啊，我可以一天不吃饭，但不行以一天不读书，有书的日子是欢乐的，华蜜的。 读一本好书，就像在与一位学问渊博的老者对话，就像推开了一座学问宝库的大门，同时，书也是我的精神食粮，灵魂的补品。书籍是人类丰富的精神大餐，“腹有诗书气自华”也正是精神受益于书籍的真实写照，它让我扫除了乏累，涤净心尘，走进了一个意趣盎然的世界。 我爱阅读! 我与书籍握手作文800字(五) 握手，可以传递关爱，滋润心田;握手，可以消退彼此之间的隔阂，化解生分;握手，还可以增进友情，暖和彼此的心灵。我们常与他人握手，与学习握手，与历史握手。在众多握手之中，我们都应与书籍握手。假如一个人在一生中不与书籍握手的话，唯恐，这个人将会堕落不堪。假如，人类都不与书籍握手，那我们人类的历史将会停滞不前。 书籍是人类进步的阶梯。在一个人的生活中，书是必不行少的。书可以使人开阔眼界，了解社会，了解历史。还可以让人知道一些物体的存在以及它的奇妙。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包。”前苏联作家高尔基曾经这样说过。可见，名人都很重视与书籍握手，何况是我们这些正在探究学问海洋的鱼儿呢? 这些年，我曾多次与书籍握手，在握手的那一瞬间，我总是能感到那双大手的历经沧桑，它的大脑里装满了成千上万的学问，肚子里装足了墨水，没有什么是它不知道的。就在这许很多多的一瞬间之后，我便起先依恋它，我渴望与它握手，哪怕没机会，我也去找寻机会。从那以后，我便常常与他握手。 与史书握手，我了解了中华五千年浩瀚的历史长河，见证了多数个精彩的历史瞬间。仿佛亲身经验了贞观之治、鸦片斗争和辛亥革命。 与名人握手，我看到古今中外名人的英勇事迹，感受到他们博大的精神，就像阳光暖和着我的心田一般。与孔子握手，我感受到他既平易近人，有庄重严谨;既谆谆教导，又高瞻远瞩。这种精神，很值得我深思。与诸葛亮握手，我学习到了他集忠、孝、义、谋于一身。与比尔·盖茨握手，我被他那种坚持不懈以及勇于创新的精神所打动。与名人传记握手，总能让我学到许多，许多。 与名著握手，我感受到中国古典文化的博大精深。读水浒传，我仿佛看到了水泊梁山的烟波浩渺。读三国演义，我仿佛看到了火烧赤壁的气概磅礴。读西游记我仿佛看到了师徒四人团结一样经验的艰难险阻。读红楼梦，我仿佛看到了四大家族的兴衰，感受到中国古典小说的高峰时期。 与他人握手，可以传递关爱，消退隔阂。而我与书籍握手，却使我受益匪浅，终生难忘。 我与书籍握手初二高分作文800字第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页