2022年数学必修五知识点归纳.docx

2022年数学必修五知识点归纳 数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的准确范围和定义有一系列的看法。下面是我整理的数学必修五学问点归纳，仅供参考希望能够帮助到大家。 数学必修五学问点归纳 1.函数的概念：设A、B是非空的数集，假如根据某个确定的对应关系f，使对于集合A中的随意一个数x，在集合B中都有确定的数f(x)和它对应，那么就称f：AB为从集合A到集合B的一个函数.记作：y=f(x)，xA.其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域. 留意：假如只给出解析式y=f(x)，而没有指明它的定义域，则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合;函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式. 定义域补充 能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域，求函数的定义域时列不等式组的主要依据是： (1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不小于零; (3)对数式的真数必需大于零; (4)指数、对数式的底必需大于零且不等于1. (5)假如函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么，它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合. (6)指数为零底不行以等于零 2.构成函数的三要素：定义域、对应关系和值域 再留意： (1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系确定的，所以，假如两个函数的定义域和对应关系完全一样，即称这两个函数相等(或为同一函数) (2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一样，而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数的推断方法：表达式相同;定义域一样(两点必需同时具备) 值域补充 (1)、函数的值域取决于定义域和对应法则，不论实行什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.(2).应熟识驾驭一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域，它是求解困难函数值域的基础.(3).求函数值域的常用方法有：干脆法、反函数法、换元法、配方法、均值不等式法、判别式法、单调性法等. 3.函数图象学问归纳 (1)定义：在平面直角坐标系中，以函数y=f(x),(xA)中的x为横坐标，函数值y为纵坐标的点P(x，y)的集合C，叫做函数y=f(x),(xA)的图象. C上每一点的坐标(x，y)均满意函数关系y=f(x)，反过来，以满意y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x，y)，均在C上.即记为C=P(x,y)|y=f(x),xA 图象C一般的是一条光滑的连续曲线(或直线),也可能是由与随意平行与Y轴的直线最多只有一个交点的若干条曲线或离散点组成. (2)画法 A、描点法：依据函数解析式和定义域，求出x,y的一些对应值并列表，以(x,y)为坐标在坐标系内描出相应的点P(x,y)，最终用平滑的曲线将这些点连接起来. B、图象变换法(请参考必修4三角函数) 常用变换方法有三种，即平移变换、伸缩变换和对称变换 (3)作用： 1、直观的看出函数的性质;2、利用数形结合的方法分析解题的思路。提高解题的速度。 发觉解题中的错误。 4.快去了解区间的概念 (1)区间的分类：开区间、闭区间、半开半闭区间;(2)无穷区间;(3)区间的数轴表示. 5.什么叫做映射 一般地，设A、B是两个非空的集合，假如按某一个确定的对应法则f，使对于集合A中的随意一个元素x，在集合B中都有确定的元素y与之对应，那么就称对应f：AB为从集合A到集合B的一个映射。记作“f：AB” 给定一个集合A到B的映射，假如aA,bB.且元素a和元素b对应，那么，我们把元素b叫做元素a的象，元素a叫做元素b的原象 说明：函数是一种特别的映射，映射是一种特别的对应，集合A、B及对应法则f是确定的;对应法则有“方向性”，即强调从集合A到集合B的对应，它与从B到A的对应关系一般是不同的;对于映射f：AB来说，则应满意：()集合A中的每一个元素，在集合B中都有象，并且象是的;()集合A中不同的元素，在集合B中对应的象可以是同一个;()不要求集合B中的每一个元素在集合A中都有原象。 常用的函数表示法及各自的优点： 函数图象既可以是连续的曲线，也可以是直线、折线、离散的点等等，留意推断一个图形是否是函数图象的依据;解析法：必需注明函数的定义域;图象法：描点法作图要留意：确定函数的定义域;化简函数的解析式;视察函数的特征;列表法：选取的自变量要有代表性，应能反映定义域的特征. 留意啊：解析法：便于算出函数值。列表法：便于查出函数值。图象法：便于量出函数值 补充一：分段函数(参见课本P24-25) 在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。在不同的范围里求函数值时必需把自变量代入相应的表达式。分段函数的解析式不能写成几个不同的方程，而就写函数值几种不同的表达式并用一个左大括号括起来，并分别注明各部分的自变量的取值状况.(1)分段函数是一个函数，不要把它误认为是几个函数;(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集，值域是各段值域的并集. 数学集合间的基本关系学问点 1.“包含”关系子集 留意：A?B有两种可能(1)A是B的一部分;(2)A与B是同一集合。 反之:集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A?/B或B?/A 2.“相等”关系：A=B(55，且55，则5=5) 实例：设A=x|x2 -1=0B=-1,1“元素相同则两集合相等”即：任何一个集合是它本身的子集。A?A 真子集:假如A?B,且AB那就说集合A是集合B的真子集，记作AB(或BA) 假如A?B,B?C,那么A?C 假如A?B同时B?A那么A=B 3.不含任何元素的集合叫做空集，记为 规定:空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。 有n个元素的集合，含有2n个子集，2n-1个真子集 二·一般我们把不含任何元素的集合叫做空集。 中学数学快速解题法 7大数学万能解题方法 方法1、在解题的过程中，是一个思维的过程。一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，只要顺着这些解题的思路，就可以很简单的找到习题的答案。 方法2、做一道题目时，最重要的就是审题。审题的第一步就是读题。读题时要慢，一边读、一边思索，要特殊留意每一句话的内在含义，并从中找出隐含条件。许多人并没有养成这种习惯，结果经常会在做题的时候漏掉一些信息，所以在解题的时候要特殊留意审题。 方法3、在做了肯定数量的习题后，就会对所涉及到的学问、解题方法有比较清楚的了解。这个时候就须要将这些学问进行归纳总结，以便以后的解题思路更加清楚，达到举一反三的效果，这样做数学题的速度就会大大提升了。 方法4、做题只是学习过程中的一部分，所以不能为了解题而解题。解题时，脑海中的概念越清楚、对公式、定理越熟识，解题的速度就越快。所以在解题时，应当先回来课本，熟识基本内容，理解其正确的含义，接着再做后面的练习。 方法5、有些题目，尤其是几何体，肯定要学会画图。画图是一个把抽象思维变成形象思维的过程，会大大降低解题的难度。许多题目，只要分析图画出来之后，其中的关系就会变得一目了然。所以学会画图，对于提高解题速度特别重要。 方法6、人对事物的认知总是会有一个从易到难的过程，简洁的问题做多了，概念清楚了，对解题的步骤熟识了，解题时就会形成跳动思维，解题的速度也会大大的提高。所以在学习时，要依据自己的实力，去解那些看似简洁，却比较重要的习题，来不断提高解题速度和解题实力。随着速度和实力的提高，在渐渐的去增加难度，就会事半功倍了。 方法7、习惯很重要，许多同学做题速度慢就是平常做作业的时候习惯了拖延时间，从而导致了不好的解题习惯。所以想要提高做题速度，就要先变更拖沓的习惯。比较有效的方法是限时答题，在平常做作业的时候，给自己规定一个时间，先不管正确率，首先要保证在规定时间内完成数学作业，然后在去改正错误。时间长了之后，自然会改正拖延时间的坏毛病。 数学必修五学问点归纳第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页