2022年新教师指导工作计划范文.docx

2022年新教师指导工作计划范文 新老师是学校教化和教学工作的新生力气，为进一步提高青年老师教学水平，老老师对新老师进行指导工作。下面是学习啦我整理的新老师指导工作安排范文，希望对大家有所帮助! 新老师指导工作安排范文(一) 一、指导思想： 根据教化改革和学校发展总体要求，结合我校青年老师实际，紧紧围绕敬业看法、操守德行、学问修养、业务实力、管理水同等方面，全面提升青年老师的道德水平、学科素养、教学水平、教化科研实力，建设一支综合素养优良、具有创新精神的青年老师队伍。 二、培育对象： 教龄五年以内的老师以及调入本校未满三年的30岁以下青年老师。 三、培育目标： 一年合格，二年胜任，三年成熟。三年内，使新老师能胜任学科教学工作。三年后，使青年老师具备较高的专业教学水平，能开展教科研工作，适应学校教化、教学发展的须要，成为学校的教化教学骨干力气。 四、详细措施： (一)培育形式： 聘请本校优秀老师与新老师师徒结对，并签订师徒协议书，使新老师通过对师傅教学实践的视察、仿照和师傅的详细指导，不断驾驭专业技能，提高实力和水平。 (二)培育内容和途径： 1、培育内容：老师职业道德规范、学科课程标准、学校各种规章制度、学校教化教学常规、学校考核方案、课堂教学评价、学校校本教研制度等等。 2、培育途径：师徒共同备课探讨，相互听课、评课、沟通教学阅历，撰写心得及反思，提高教化教学实力。 (三)培育安排： 期初指导老师依据新老师和学科特点，拟定切实可行的新老师培育安排书，新老师依据指导老师拟定的新老师培育安排书制定有利于自己成长的新老师成长安排书，学期结束，指导老师和新老师都要对自己本学期的培育、学习状况进行全面、客观的总结。 (四)培育过程： 加强教化教学常规培训。 新老师在师傅的指导下，贯彻执行 5个一： 1、每一节课备课教案给师傅审核修改。 2、新老师每天记录一次教学心得和反思。 3、每一周师傅和新老师至少互听1节课， 4、新老师每月撰写一篇阅读教化教学理论专著或学科教学杂志的读书笔记。 5、新老师在师傅指导下每一学期开一节教学汇报课。 加强新班主任实务培训。新班主任在师傅的指导下，贯彻执行 5个一： 1、师傅每天告知新班主任当天的班级日常管理内容和德育要求。 2、师傅每周审核修改新班主任德育两课教案班会课、专题教化课。 3、新班主任每学期末总结归纳班级管理阅历得失，逐步形成自己的管理风格。 4、师徒每月共同参与班主任例会，解读、研讨教化部关于印发中小学班主任工作规定。 五、考核管理 1.学校加强对师徒活动的管理，每月召开一次例会或深化师徒中了解状况。 2.建立新老师培育档案，仔细做好活动的各项记录。 3.每学期末，结合建国小学新老师考核表对新老师进行量化考核。 新老师指导工作安排范文(二) 一、职业道德： 1、 内容：严谨治学 要求新老师树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化、教学和科研水平。 2、 措施： (1)督促新老师树立优良的学风，刻苦钻研业务;指导新老师深化地熟识教材，仔细学习课标里本年段的要求，时常听听他人的课，虚心地向同行学习、请教。 (2)指导新老师把教学与理论相结合，提高教学实力，探究教化教学规律，总结出适合自己及本班学生的良好教化教学方法，从而提高课堂教学质量。 二、 教化教学工作： 1、目标： 通过不断学习新学问、新的教学理念、教学方法，结合学生实际，着实提高课堂效率，从而达到提高教化教学质量。 2、内容： (1)教学方法的合理、优化、有效，提高课堂效益。 (2)学生课外阅读指导，培育学生学习数学的爱好。 (3)培优辅差工作指导，重点关注差生的学习状况。 3、措施： (1)引导研读教化理论书籍，学习教化教学方法，仔细做好笔记，写好心得体会。 (2)以教材为原点，拓展学习内容。 (3)经常进行教学探讨，相互听课，不断提高。 (4)传授差生辅导的基本技巧和方法。 三、科研教改： 主动投身到课改科研中去，多读相关的书籍，平常教学之中擅长积累课题相关资料，写好阶段小结、论文等资料，提高科研实力。 点击下页进入更多精彩内容第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页