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2022年如何写学生课外书读后感五篇 既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。下面是我整理的关于学生课外书读后感，欢迎阅读! 如何写学生课外书读后感1 在我的印象中，科学天才都是住在象牙塔里，过着优裕的生活，耳畔充盈着来自四面八方的赞歌。在这个暑假里，我读了一本好书居里夫人。它彻底变更了我对科学天才的相识：原来天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。 居里夫人诞生于波兰华沙，父母都是老师，她是家里五个子女中最小的。由于母亲过早地去世，只有靠父亲一个人非常有限的薪金来养活全家。在这样充溢艰辛的环境下，造就了她从小就特别独立和坚毅的性格。 居里夫人小的时候天资聪颖，且特别勤奋读书。为了学到更多的学问，她去当家庭老师为自己和姐姐积攒去法国留学的学费。她最终得偿所愿来到了巴黎，在闻名的巴黎高校理学院学习。她带着剧烈的求知欲望，把自己关在屋里埋头学习。她的华蜜和乐趣，都在舍命学习之中。最终她以全班第一名的成果被授予了学士学位。后来她和丈夫一起从事科学探讨，在人类历史上第一次发觉了镭。她成为史上第一位获得诺贝尔奖的女性。 为了提炼出镭，须要大量的沥青矿渣。由于居里先生身体不好，他们两人做了分工。居里先生接着探讨镭的特性，居里夫人则负责从矿渣中提取纯的镭盐，这是一个重体力活儿。瘦弱的居里夫人每次要把20千克沥青矿渣，放进一个大锅里进行提炼。花费了四年多的时间，成天都围着大锅转，闻着沥青有毒的气味，把它们煮沸、倒出、结晶，克服了不可思议的重重困难。看了她的故事后，我感到惭愧万分，我往往知难而退，不敢面对挫折。我时常半途而废，做事有始无终。她坚韧的毅力，坚忍不拔的精神令我钦佩。 在丈夫去世之后，她并没有哀痛气馁，而是化哀痛为力气，接着探讨镭的应用。因此她又一次获得了诺贝尔奖。她不断超越自我的精神，令我非常感动，鞭策我戒骄戒躁不断前进。 有人反对居里夫人的学说，她并没有去争议，而是自己动手，用事实来证明一切。她还把费尽千辛万苦获得的镭毫无保留地奉献出来。闻名的科学家爱因斯坦曾赞美说“在全部世界着名人物中，居里夫人是惟一没有被盛名宠坏的人。”居里夫人高尚的品行和对科学对人类的无私奉献，特别值得我们后人学习。 今后，我要好好学习，长大后像居里夫人那样，走进科学的殿堂;为祖国的旺盛富强，和全世界的科技进步而努力奋斗! 如何写学生课外书读后感2 轻轻翻开书页，“溪边有有一小溪，溪边有座白色的小塔，塔下住着一户单独的人家，一个老人，一个女孩，一只黄狗” 翠翠和她的爷爷靠摆渡相依为命15年，迎来了她对爱情的选择，大老二老都喜爱翠翠，可大老的殒命却弄得物是人非：二老不再那么坚决地要娶翠翠，船总起先对爷爷有偏见，之后的一场暴风带走了爷爷年迈的生命，或许，它也同样粉碎了翠翠刚刚萌芽的华蜜。 四周的一切都是那么安静安详。这样的生活如一潭安静的湖水，澄明似练，却没有丝毫水纹。可悲剧就是这样，如一粒石子落入了潭中，激起了圈圈涟漪，她生活的安静被打破了。可她依旧每天编蚱蜢，摆渡，唱渔歌，吹牧笛，只是她的心里藏了一个隐私，一个连爷爷也不能说的隐私。古朴的青瓦，飞转上扬的阁角，檐下有古旧的风铃随风轻响，那声音似乎撞在心上，一下，一下作者用清爽隽永的语言淡化了翠翠与祖父清贫的生活，然而却淋漓尽致地描写了自然与乡人的和谐，单纯的生活，自然的民风，和善的本性或许是秀美的景色，喧闹的节日吸引了眼球，掩盖了喜庆祥和背后的凄凉与丝丝悲伤的情怀。 边城就像一首淡漠的笛曲，从我的脑海里卷过，留下了淡淡的凄凉和哀伤。澄澈蜿蜒的河水，澄明如练的天空，群山环绕的民风淳朴的.山村。“一道斜阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”是谁的歌声绕过远处黄昏中的群岚，溶化了那苍劲的青松与冷杉的凛冽，哽咽宛转，缭绕在江边，久久不愿散去 一座缄默质朴的城从起先到结束都在，在诉说着翠翠的命运。让人发自内心的对翠翠表示怜悯。可是生活就是如此，如一条河流，激流曲折，坎坷辛苦，却恒久也会不了头。没有谁的人生是一帆风顺的，但只要英勇的面对，总能遇见成功的曙光，或许能在逆境中发觉人生的真谛。就如霍金在病痛中学习，海伦凯勒在黑暗中生存，邰丽华在无声的世界里舞蹈!漂亮的背后也有诉说不完的苍凉，就像翠翠这样明媚的孩子，最终也得在江畔一人地独自地痴痴盼想。夜阑人静的夜晚，躲开白天城市的喧嚣，让自己沉醉在一片静穆之中：“那个人也恒久不会回来，或许明天就会回来” 如何写学生课外书读后感3 爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。 爱的教化这部书主要写了一个意大利小学生用记日记形式，记录了他小学四年级期间的一个个小小的故事。在故事里，他介绍了他的好挚友，他的新老师，这个故事里洋溢了父母子女的亲情、老师与同学间的深情、同学挚友间的友情、小小少年的爱国之心 爱，这一个熟识的字眼。古往今来，中国人始终把爱在社会间传递，在世界上，有过多少关于爱的故事啊，在生活中，你身边的全部亲都在爱你，静默的关切你。在家里，爸爸妈妈爱你;上学了，学校里的老师同学关切你，帮助你;在生疏的环境中，你遇到了困难时，那些不相识的生疏人会关切你、会帮助你。爱，它时时刻刻都陪伴在你身边，它不会抛弃任何一个人，任何一个人都会拥有它，没有了爱的人，就等于一个人失去了灵魂。浪子回头是因为什么呢?是因为爱;罪人新生时因为什么呢?是因为爱。爱，无处不在，只要你专心去视察，就能发觉爱。 爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 在爱的教化中，最让我感动的是一个贫困的爱国少年，这个故事主要讲的是一个十一二岁的小少年因为家中贫困被爸爸卖给了一个马戏团的老板，在马戏团里，他受尽了老板的熬煎，后来，最终逃出了马戏团，但在回家途中，有几个西班牙人在羞辱自己的国家，他非常生气，就 是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。 如何写学生课外书读后感4 细细品读红楼，看他们如棋盘般的人生走到残局。花落人亡，红楼梦段，曾经的荣华富贵被时间的青苔缓缓沉没只留下无尽的缺憾。 红楼梦以宝黛的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。真实地反映了当时的社会现实，我不得不被曹雪芹的文笔所折服，可谓一滴水照见太阳，半辫花描绘世界。在这个大家族中，最令我印象深刻的就是宝玉，宝钗，黛玉，三人的爱情纠葛，我听过最好听的情话就是“这个妹妹我见过”。 在当时的社会三，人的爱情是在长辈的操控下的，记得凤姐将暹罗国进贡的茶叶赠与姐妹们，并问大家怎么样，宝钗说味道轻，其他人也说茶一般，唯有黛玉说好喝，宝玉听了便要将他的茶送与黛玉，但凤姐说，她要送并与黛玉开玩笑：“吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇?”从凤姐的话中不难看出贾母希望二玉成家的心思。 王夫人是中意金玉良缘的，她对宝钗则是满足的，尽管元妃省亲时对二人的评价相同“贾妃见宝、林二人亦发比别姊妹不同，真是娇花软玉一般。”这是对二人“貌”的评价。作诗之后，元春说;“终是薛、林二妹之作别出心裁，非愚姊妹可同列者。”这是对二人“才”的评价。可是元妃端午节时赐的东西，只有宝玉和宝钗是一样的，这也表明白元妃的立场，且让贾母无话可说。 在这种多数人都支持金玉良缘的状况下，黛玉却深得我的喜爱。黛玉的命运无疑是个悲剧，从她进入贾府，到与宝玉相爱，最终早早夭亡，泪逝而尽。不过这或许也是一件好事，她没有经验贾府后来的衰败。 黛玉是个敏感的女子，他的性格就像猕猴桃，外面是很不起眼的褐色果皮和浑身的毛刺。但剥开果皮，里面却是颜色晶莹味道鲜美的果肉，这里面的内容才是黛玉性格的实质。她经常会使一些小性，记得周瑞家的送宫花，黛玉冷笑说，我就知道别人不挑剩下的也不给我。周锐家的听了，一声不言语。对于寄人篱下的黛玉来说，感情既敏感又脆弱，此时她并不在乎这花有多高的价值，她在乎的是自己在贾府众人眼中的地位是不是遭到贬低，说究竟还是心中的自卑感须要一种外在的强势和自尊心去维护与捍卫。 如何写学生课外书读后感5 据我了解，童年是高尔基自传体三部曲：童年、在人间、我的高校中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。 读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的凄惨遭受，我觉得自己是幸运的，华蜜的!在家里，父母宠爱着，关切着，爱护着。在校内，有老师的教育和同学们的陪伴，真正能够说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说：“环境能够造就一个人，也能够毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。或许，这就是他胜利的秘诀吧!这本书告知我们要坚毅英勇、正直自信。 步入初中的我回忆起童年是多么完备的时间阿，读了高尔基的童年后，才明白什么是童年，什么是华蜜童年，什么叫做珍惜童年。或许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而埋怨着，可假如你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的华蜜，去主动帮忙妈妈工作!这本书告知我们，要珍惜此刻! 高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不得!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃珍贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说克里母.萨姆金的一生，但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的改变。 高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了童年，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的苦痛。相比之下，我们此刻的社会是多么完备!我认为，假如我们在这样的好环境中奢侈时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生以前说过“时间就是生命”“珍惜时间是胜利的秘诀”。我们此刻有如此好的环境，是多么难得呀!所以我们不是更就应去努力吗?这本书告知我们，要把握将来! 每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的熬煎，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，悲伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无全部的面孔上，伤痕也成了点缀我想这就是对童年中生活的最好诠释! 如何写学生课外书读后感五篇第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页