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    2022年学校学风建设个人工作总结范文五篇.docx

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    2022年学校学风建设个人工作总结范文五篇.docx

    2022年学校学风建设个人工作总结范文五篇 班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素养好坏的重要特征。下面我给大家整理的学校学风建设个人工作总结范文五篇,希望大家喜爱! 学校学风建设个人工作总结范文1 一、活动目的及意义: 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的气质和灵魂,也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教化质量和管理水平的重要指标,是全面推动素养教化,为社会培育高素养人才的关键。进一步加强学风建设,才能为高校生的成长成才营造良好的育人环境,增加全校学生学习的进取性和主动性,促进高校生的健康成长和综合素养的全面提高。良好学风是培育学生本领的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习看法和科学的学习方法是优良学风的重要资料。学生学习的动力来源于学习动机,学生仅有树立了攀登科学技术高峰的剧烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。 为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增加竞争意识,培育创新观念,构成争先创优的整体风尚。我校以班级为团体开展学风建设活动,树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学看法,同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心,培育奉献精神,剧烈职责心和高度职责感。做“四有”新人有所发觉,有所发展,有所创建,有所前进。 二、活动主题: 丰满,天使的羽翼 三、活动时间: _4年3月23日 四、活动地点: _高校_学院_教室 五、活动对象: _高校_学院护理_全班同学 六、活动资料: 由一名同学以PPT的形式介绍历史上着名的护士和事迹 六人组织起来诗朗诵,一人放一些音乐和图片(同学们的照片,医院等等)作为背景,表达对护士这个职业的崇高敬意。 两人一组做“心有灵犀”嬉戏,规则为屏幕上显示一些医学护理的专出名词,一人正对着大屏幕做一些说明名词的手势或动作,另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语,三分钟为限,由四组同学参与,猜对最多的一组将会获得奖品。 由参与手语社的三位同学用手语“唱”感恩的心,六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。 主持人问一些护理专业学问或常识等问题,两位同学边踢毽子,转移留意力,边反抢答问题(将问题的答案反着说),抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。 由三位同学演绎小品 由每个宿舍派出代表成员上台发言,关于我们的学习,幻想,自身素养等。 由“让世界充溢爱”这首歌结束这次主题班会。 七、经费预算: 毽子2元 棒棒糖25元 八、活动其他支配: 活动经费:由护理_班费所出 后勤工作:由护理_班一位同学拍照 前期打算:PPT由团支书制作,主持人演讲稿由主持人自行打算。 学校学风建设个人工作总结范文2 班级建设的核心是团结同学,每位同学都能出谋划策。其中一点也是最重要的一点就是班团体良好的班风学风,一个班的将来走向取决于这两者。肃穆的班风有助于大家能够团结一样,同心协力。优良的学风不仅仅是高校里重要的一环,更是必不行少的一环,和我们的学习走向有很大关系。所以为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关确定,结合我院的详细情景特提出如下方案 学情分析 (一)成果分析 农工学院高数期中考试,我们班成果不尽人意,让我们班的同学明白了许多,高校里最重要的还是学习,并且高数、化学这些课程不是简简洁单就能学会的,要正视成果,想好之后的学习方案。 (二)课堂听课效率分析 课堂听课效率总体来说不高,课堂玩手机、睡觉现象较严峻。有时甚至会连课本都不带。 (三)整体学习情景分析 我们班同学整体学习习惯不太好,书写普遍较差,学习上不够进取不够主动。并且大部分同学存在偏科现象,对于大一的计算机课程基础学问和应用实践本领欠缺。可是班里拥有静默学习的同学,我想能够让我和他(她)们一齐来带动学习的氛围。 (四)纪律情景分析 班级纪律在管理上比较困难,难以到达真正的宁静,并且在快下晚自习的时候总是很乱很乱。 (五)考勤分析 1.课堂考勤整体来看基本没有迟到早退缺勤的,可是有一部分同学总是去选择后排,并且由于刚从中学拼搏过来,同学们渐渐的表现出拖拉,睡懒觉。 2.晚自习考勤一般会缺十人左右。 学风活动 (一)考试活动 准备每周开展班级小测试,不仅仅是对大家进行学问巩固,并且是一种警示。 (二)班会时进行对同学的表扬与指责 班会时对学习好的同学进行表扬,借以督促大家比着学习。对平常上课迟到、无故旷课、被老师指责的同学进行点名指责,并且根据班规进行惩处。 (三)开展学习小组 初步准备为了更好的让同学之间进行学习沟通,阅历共享,班级内开展学习小组,由组长带动组员互助学习。并且邀请学长(姐)共享学习方法和阅历,从而促进同学学习主动性和进取性。 学风塑造 (一)班风学风 由班委带头培育良好的班风学风,以身作则,明确分工,写好自我的学习安排,借以带动班内同学进取学习。并且能够多和导员以及导师沟通,给同学讲讲高校中学习仍是第一重要的。 (二)学习和生活习惯 以宿舍为单位,由舍长和学习习惯好的同学督促别的同学养成良好的学习习惯、班级团体意识。每个宿舍舍长要带好学习的头,合理安排任务和工作。并且对于一个宿舍来说须要养成良好的行为习惯,望见老师、学长的时候打招呼,在公共场合要留意自我的言谈,留意礼貌和坚持宁静。 (三)创新实践 吕传毅书记讲到五有人才,须要激励同学们去进行创新实践,在学有余力的条件下进取参与学院乃至校级的活动,班团体要营造一种创新意识,把班团体的团结意识搞上去。 学习自律公约 (一)班干部 班委起带头作用,严于律己,说到做到。班委要常常和同学们沟通,对于学习不仔细的进行沟通沟通,多多关切全班同学的学习,带领班里同学团体向前,做同学的榜样。 (二)全体同学 1.同学们要保证出勤,不迟到、不早退,上课、晚自习杜绝睡觉。 2.作业按时、高效、定量完成,严禁抄袭作业。 3.为保证其次天的学习效率,晚上尽量早睡,过十一点手机不允许出声,由舍长监督。 学校学风建设个人工作总结范文3 一、目标: 营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。 二、指导思想: 坚持以“端正教风、培育学风、整治校风”科学发展观为统领,构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我校“科学管理、规范治校、严谨治学、细心施教、勤奋学习、进取向上”的良好校风的构成,努力构建和谐、平安、礼貌学校,促进同学们全面发展,不断提高自身素养和良好学习习惯。 三、目前班级“学风”方面存在的主要问题 目前,就学风而言,少数学生学习缺乏动力,学习目的不明确、学习看法不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的本领较差,晨诵暮读的良好习惯还未养成。 学生的日常行为习惯、礼貌礼貌、良好品德的构成还需加强。礼貌用语、敬重谦让、致意问候、轻步右行等礼貌言行还未完全成为习惯,出言成脏、新奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行间或发生,这些都与我们的目标还有必需差距。 四、班委会关于学风建设的安排有以下两个方面详细特点: (1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习看法,刻苦踏实,勤奋进取,独立思索和钻研,努力培育综合学习和探讨本领,进一步驾驭学习规律,提高学习质量。充分利用学校学习资源与设施,拓宽学问、提高素养。增加学习动力,不旷课、不迟到,不早退,进取参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参与社会实践及公益服务活动,在实践中提高自我的综合素养。 (2)促学风建设,从自我做起树立“创美丽环境,树优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,为学风建设献计献策,进取参与学风建设,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀高校生。培育礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本领、公德意识、团队精神和团体观念,发挥自我教化,自我管理,自我服务的主动性和创建性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。 学风是学校长期积累构成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素养的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成果、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个宁静、舒爽、开阔的环境中获得学问,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培育。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担当着重要主角,接着努力、更加仔细工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。 学风建设是一项长效工程,优良学风须要进行长时间的细心培育,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦构成后,可使学习者受益终身,在优良学风中构成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!信任在各位校领导和班主任的带领和引导下,在班委会及各个兄弟班级的通力合作下,班级学风建设必需会取得非常优异的成果! “勤学、善学、乐学”的良好学风是我们的奋斗目标,让我们一齐构建“学风”建设的新局面! 学校学风建设个人工作总结范文4 学情分析 (一)成果分析 大家还有很大的提升空间,应当重点巩固基础学问。许多都是基本概念,理解问题。及格率偏低,由此看出前段时间大家的学习看法出现了必需问题。 (二)课堂听课效率分析 大部分同学都比较自觉,能够大部分时间较仔细听课,但走神,玩手机,睡觉的事情也会间或发生。看到别人玩手机,一些自制力较弱的同学就会管不住自我。主动学习的意识较差。 (三)考勤分析 1.课堂考勤:都能够按时上课,有事也会主动请假。 2.晚自习考勤:都按时到自习室,主动上交手机,人数齐,有事也会请假,自习室宁静。 学风活动 (一)定期召开班级会议 1.学风建设动员会:全面深刻发动,开一班会。 2.征集活动:可赞许的优良风气、可指责班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法,可在易班发表。 3.设立班级信息员和负责人:班长为信息员,刚好传递学生动态信息,班委为负责人,负责改正违纪现象。 (二)宿舍督促小组 鉴于此刻大家的课时削减,空余的时间较多,成立宿舍督促小组。在没课的时间段,轮番支配一位班委负责巡访各宿舍(男女分开),看看大家在做什么事情,与同学们聊聊关于学习、班级的事情,并且激励大家去图书馆,自习室学习,做一些有意义的事。了解大家的想法,更好的建设班级学风。 (三)线上展示 1.以宿舍在易班上传作业或学习资料等,要求形式新奇,不拘泥于图片文字,每发一次高质量的就能够有加分,最终评比。 2.提倡大家每一天将自我的学习笔记,学习成果,学习心得发表在易班动态中,并且定期开展共享活动,能够说说自我的学习方法。 学习自律公约 (一)公约一 上课上交手机到学委处。没有极特别的缘由不允许将手机拿走。 (二)公约二 提前非常钟到教室打算上课。将学习用具提前打算好。 (三)公约三 上课,自习不干与学习无关的事。 (四)公约四 不允许任何课旷课,假如发觉,根据规则进行肃穆处理。 学校学风建设个人工作总结范文5 优良的学风能够保证和促进学生高质量圆满地完成学业,能够为我系塑造一个好的学习氛围.所以为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关确定,结合我系的详细情景特提出如下方案: 一、不断提高对加强学风建设工作的相识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部仔细学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深化到各个同学之中。 二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、午时第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教化,并对违规者赐予适当处分。 2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的构成。一是深化作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和职责感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。 3、以评优为契机,对先进班团体,优秀三好学生等利用宣扬工具网络宣扬他们的事迹,同时举办报告会感染教化全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。 三、把学风建设和系里其他工作亲密结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与平安教化稳定紧密结和。平安稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创立平安礼貌宿舍的重要资料,促使学生构成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 (1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必需成为学生党支部重要工作。 (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 (3)党校学习班把学风建设的资料渗透进党课里,要求学生入党进取分子从进入党校起就要端正学风,从今刻做起、从小事做起,争当优良学风带头人。 (4)党小组活动要把学风建设列为主要资料,并常常开展活动。 (5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深化开展优良学风达标班活动。 1、快速制定优良学风达标的看法、方法,并组织全系各班仔细学习探讨并提出实施看法。 2、把优良学风达标班与礼貌班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。 3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的详细评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。 针对于以上四点,我系安排绽开一系列的关于学风建设活动: (一)低年级与高年级的学习沟通会 时间:3月29日晚上7点半 地点:待定 活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业学问的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行阅历沟通。期望经过此机会让同学们更加明确自我的学习目标和方向,培育良好的学习看法。 (二)各班班长学委沟通会议 时间:3月19日中午 地点:系办 活动目的:增加与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情景,针对存在的问题,共同协商出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的进取性。同时做好总结,积累阅历,以进一步提高我部门的工作水平与质量。 (三)“激扬青春幻想,争当时代先锋”演讲竞赛院系选拔赛 时间:3月31日晚上 地点:待定 活动目的:响应学校团委和学生会的号召,“抓好党建促和谐,科学发展迎亚运”系列活动,高校生要深化学习和实践科学发展观,以“激扬青春幻想,争当时代先锋”为主题的党建演讲竞赛。 (四)高校英语四级考试系列活动 时间:4月1日起先 地点:待定 活动目的:高校英语四级考试系列活动首先是举办一个阅历沟通会,邀请本系高分经过四级的同学作阅历介绍,同学们能够对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展,包括团体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文能够让老师帮忙批改。期望我们院系学生高校英语四级经过率能够有所提升。 (四)亚运学问竞赛 活动时间:4月份 活动目的:为了迎接亚运的到来,营造深厚的亚运氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的学问面。 (五)礼貌宿舍的评比 学生会生活部为主要负责,其他部门帮助绽开活动. 1、宿舍文化评比。 活动时间:_年3月20日3月31日 活动地点:信息学院 活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生 2、“巅峰pk”宿舍卫生平安学问竞答。 活动时间:_年3月20日3月31日 活动地点:信息学院 活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生 3、文章、相片或海报评比 活动时间:_年3月22日 活动地点:信息学院 活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生 (六)纪检 主要负责部门:自律部 活动时间:每一天早上与晚上,每月月底 活动资料:学生会把考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情景,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里,对表现良好的班级赐予表扬,对于常常迟到早退缺席的同学提出书面的指责。 学校学风建设个人工作总结范文五篇第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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