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    2022年春节幼儿园小班活动教案5篇.docx

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    2022年春节幼儿园小班活动教案5篇.docx

    2022年春节幼儿园小班活动教案5篇 幼儿园也会举办一些创意的庆祝春节的主题活动,不仅有利于营造深厚的节日气氛,而且有利于让同学了解春节的文化习俗。下面是我整理的春节幼儿园小班活动教案5篇,欢迎大家阅读共享借鉴。 2022春节祝愿语精选100句 欢庆春节宣扬标语精选80句 2022春节传统文化习俗介绍 2022虎年春节七字对联带横批100副 春节幼儿园小班活动教案1 【活动目标】 1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年,尝试说说祝愿的话。 3、体验与同伴集体过节日的欢乐。 4、让学生了解节日的习俗。 【活动打算】 亲子探讨过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小挚友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐 【活动过程】 一、导入:敲锣打鼓放鞭炮 听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿爱好。 二、初步学念儿歌 出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。 让幼儿说说什么节日快要来了? (把小挚友的图片贴到背景图中) 提问:春节里我们小挚友的穿戴和平常有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小挚友”身上。) 用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。 提问:过新年的时候我们会做一些什么特殊的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。) 用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。 三、看图片,完整学念儿歌 新年到,新年到, 穿新衣,戴新帽。 放鞭炮、拿红包, 大家说声新年好。 四、拓展 提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年欢乐、祝你心想事成等) 尝试将祝愿的话编进儿歌里,如:将最终一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年欢乐、大家说声心想事成”等等。 每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。 【活动延长】 在娃娃家里,引导幼儿仿照拜年的情节。 春节幼儿园小班活动教案2 活动设计背景 快来到春节了,小挚友们每天盼着过年,为了让每个小挚友都一个欢乐的新年礼物,特殊按排了这次活动。 活动目标 学问与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。 教程与方法:能够对色调显明的中国画感爱好,喜爱年画中所表现的喜庆热情的气氛。 情感太度与价值观:引导幼儿学唱新年好的歌,爱好民族音乐。 教学重点、难点 重点:了解中国的春节习俗,喜爱中国画所表现的喜庆热情的气氛。 难点:能够吐字清晰,感情真挚的表演,爱好民族音乐。 活动打算 1、物质打算:敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。 2、阅历打算:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。 活动过程 一、出示年画,引起幼儿爱好 1、老师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜爱在墙上或门上贴喧闹的年画来庆祝。小挚友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的? 2、老师:小挚友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛? 二、视察年画的内容 1、老师:小挚友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等) 2、老师:画上还有很多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝愿的话) 三、视察年画的色调 1、引导幼儿视察比较年画的不同色调,并说出几种主要着色。 2、老师:年画的色调有什么不同? 四、观赏比较 观赏各种各样的年画,感受年画中的气氛 1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。 2、自由探讨沟通对年画的相识与感受。 第一组:相互拜年。 其次组:包饺子。 第三组:剪窗花。 第四组:拼年画。 3、结束活动,共享过年的喜悦。 过完年,我们小挚友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要敬重父母和老师,孝敬老人。 春节幼儿园小班活动教案3 活动目标 认知方面知道: 1、新的一年是20x年,是x年。 2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。 3、过了新年,又长大了一岁。 4、让幼儿了解新年的由来,感受新年快乐的气氛,一起欢庆新年。 语言方面: 1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给四周的人听。 2、能主动参加环境创设,并把自己的作品介绍给他人。 3、丰富幼儿的词汇,会说简洁的祝愿语,收到礼物时说感谢等。 动手操作方面: 1、引导幼儿参加集体活动,发展幼儿的动手操作实力。 2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作胜利的乐趣,培育幼儿初步的集体荣誉感。 教学重点、难点 重点: 让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。 难点: 1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给四周的人听。 2、引导幼儿参加集体活动,发展幼儿的动手操作实力。 活动打算 1、布置“过年啦”主题活动墙。 2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。 3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。 4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。 活动过程: 相识新年 社会:新年到谈话:要过新年了科学:新年我知道 迎新年 歌颂:新年好儿歌:新年到谈话:怎样过新年 韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮科学:冻冰花 手工活动:粘贴彩链、彩旗棉签画:鞭炮 制作:鞭炮、贺年片师生共同布置喜庆的新年环境 庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年 1、看大班哥哥姐姐表演节目。 2、和大班哥哥姐姐找挚友。 3、互送礼物。 4、说祝愿语。 5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝愿语 长大一岁了: 谈话:小时候的我 社会:我长大了 谈话:我会说、我会做 儿歌:大一岁了、我会了 歌曲:我长大了 春节幼儿园小班活动教案4 设计思路: 春节是一个红彤彤的年,是一个五彩绚丽的年,也是让孩子们欢呼雀跃的年。春节虽然过去了,但孩子们还是沉醉在那节日的祥和气氛中。在茶话会上、在同伴的自由交谈中,很多孩子还流露出了对春节的眷恋,特殊是对放烟花留下了深刻的印象。为了帮助孩子回味那绚烂的烟花,重温春节的快乐时间,特开展滚珠画烟花的教学活动,一方面让幼儿进一步感受烟花的美丽和漂亮,体验节日的喜庆;另一方面,以这种特别的作画方式,激发幼儿的作画爱好。此外,通过教学活动,让孩子们初步懂得一些放烟花的平安事项,帮助孩子树立平安意识。 活动目标: 1、初步尝试用滚珠的方法作画,体验多种作画方式的乐趣; 2、知道放烟花的平安事项,提高平安意识。 活动打算: 弹珠、颜料、小筐、画纸等 活动过程: 一、谈话,引出主题 请幼儿说说春节中最欢乐快乐的事; 老师小结幼儿的发言:很多孩子对春节中放烟花最快乐,因为烟花特别美丽,又能增加节日的喜庆。有些小挚友也想自己放烟花(有的已经放过小烟花了), 那么放烟花时应留意是什么呢? 幼儿相互探讨,老师对孩子进行这方面的平安教化。 我们许多小挚友都想尝试一下自己放烟花,今日,我们就一起来放一次平安烟花,好吗? 二、介绍工具,激发爱好 出示弹珠:这时什么?它可以用来做什么? 今日老师要用弹珠来放烟花,而且放出得烟花特别美丽,你们看三、老师示范,幼儿欣赏 先把弹珠放在颜料里滚一滚,然后放进铺有白纸的筐内,随意晃动筐,使弹珠在白纸上形成轨迹,再换色进行同样操作。 你们看,像不像放出的烟花?是否很漂亮? 四、幼儿动手操作 你们也来试试好吗? 激励幼儿大胆尝试,运用多种颜色作画。 五、展示幼儿作品 相互沟通作画的乐趣,欣赏同伴的作品。 活动反思: 滚珠画以其作画形式的好玩性和作画方式的简洁化,深受小班孩子的 喜爱。它变更了常规的作画工具,运用圆形的弹珠,晃动小筐,使弹珠在筐内随意来回滚动,通过滚动,描绘出了一幅幅漂亮的图画。 此次教学活动,不仅激发了孩子们学习绘画的爱好,也调动了他们的学习主动性;而且,简洁好玩的作画方法,使孩子们增加了自信,体验了作品胜利的欢乐。另外,通过活动,孩子们也懂得了应当怎样平安地燃放烟花,驾驭了一些粗浅的平安学问,从而增加了平安意识。 春节幼儿园小班活动教案5 活动目标: 1、通过谈话了解人们过春节的习俗。 2、乐意说出自己的新年愿望和祥瑞话,发展口语表达实力。 3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的喧闹、欢乐的气氛。 活动打算:新年录像、红包、菜、鞭炮、音乐春节序曲、花好月圆。 活动重难点:我把重点放在春节的习俗上,难点放在放鞭炮的嬉戏上,尝试从多方面着手,使幼儿感受春节的的习俗、气氛,培育幼儿对民俗节庆的宠爱。 活动过程: 一、阅历沟通 1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢? 2、老师依据孩子说出的快乐事,点击课件图片,并绽开探讨:如: 放鞭炮:放鞭炮有什么声音吗?我们一起来放鞭炮。 年糕:你知道过年为什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。 贴春联:你们会不会贴春联呀?我们一起来贴贴看,这边贴贴,那边贴贴,横着贴贴,你们看,这里要请你来贴春联了,谁来试试?念念春联。 压岁钱:传闻在正月初一,会出现一个叫岁的鬼怪,为了赶走这个鬼怪,家长们会在孩子的枕头下面压上钱,以后就有了压岁钱。 吃汤圆:汤圆是什么样子的?圆圆的?圆圆的汤圆表示全家团团聚圆。 穿新衣服:过年都会穿新衣服,预示着新的一年,你们的新衣服买好了吗?你们喜爱什么新衣服? 小结:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、相互拜年,宝宝还会受到许多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得特别兴奋。 3、让我们一起来唱一首新年的歌曲,怎么样?恭喜恭喜 二、新年愿望:立刻要过年了,我们都长大一岁了,有没有什么新年愿望呀?说说你的新年愿望。 三、玩鞭炮嬉戏(鞭炮音乐) 过年,你们最快乐的事情是什么?放鞭炮,那我们一起来放鞭炮,好不好? 先是请孩子们把椅子下面的鞭炮请出来,戴在头上,现在你们都是一个个的小鞭炮,念儿歌:新年好,真喧闹,大家都来放鞭炮,小鞭炮,走走走,走成一个长鞭炮。点火,呲呲呲一个跟着一个放鞭炮,换一头先放鞭炮,我们换一种新鞭炮,新年好,真喧闹,大家都来放鞭炮,小鞭炮,卷卷卷,卷成一个圆鞭炮,点火,呲呲呲一个跟着一个放鞭炮。 四、过春节,吃汤圆(放吃汤圆音乐) 放鞭炮快乐吗?你们看,阿姨喂我们已经煮好汤圆了,让我们一起吃汤圆吧!你吃到的是什么馅的?豆沙的还是芝麻的? 五、发红包:吃好汤圆,我要发红包喽!谁想要的?要拿我的红包的小挚友,要对我说一句好听的话、祥瑞的话,好吗? 春节幼儿园小班活动教案5篇第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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