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    2022年骨干教师培训收获与感悟范文五篇.docx

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    2022年骨干教师培训收获与感悟范文五篇.docx

    2022年骨干教师培训收获与感悟范文五篇 光阴似箭,一晃一学年的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。今日我就给大家整理了骨干老师培训收获与感悟,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读! 骨干老师培训收获与感悟篇一 一年以来,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,静默奉献,尽力做好各项工作,仔细履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路途,努力贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。听从学校的工作支配,自觉遵守职业道德。遵纪遵守法律,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。 二、教化教学方面 通过学习新的课程标准,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培育与发展,将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等实力。由于本人坚持仔细备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教化好每一个学生。通过一年的努力,学生成果得到很大的提高,得到校领导和老师的一样好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注意思想政治和道德教化。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是主动稳妥地绽开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是主动会同各学科老师主动备好学生,探讨教化学生的方法,同时主动同家长联系,刚好了解、驾驭学生状况,共同管理教化学生。 四、教学探讨方面 主动参与教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。主动上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,争取更大的成果。 骨干老师培训收获与感悟篇二 在忙劳碌碌中,一年很快就过去了。今年我仔细执行学校教学工作安排、转变思想、主动探究、改革教学。在接着推动我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来,收到了很好的效果。详细总结如下: 一、加强业务学习,提高教学水平 本着“多学、常思索”的宗旨,今年我除了常常阅读有关的专业资料和网络信息外,主动参与学校组织的教研活动,并常常到有阅历、有先进教学理念的老师那里去听课。在学校组织的“三制”、“三课”中,我们老师相互学习,取长补短,并将学到的学问与阅历应用到平常的教学中来,提高了自己的教学水平。 二、创建有效情境,提高课堂效率 我们数学老师都是课堂教学的实践者。为了创建有效课堂,今年我探讨的小课题是:“如何创设有效数学情境的探讨”,是想把课堂教学作为有利于学生主动探究数学学习环境。让学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是老师之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。让他们真正体会到数学来源于生活,应用于生活。 本着这一原则,我主动参与了我校组织的自愿上一节创新的课,在教学“抛硬币”一节时,我采纳情境探究式教学模式,在情境中设疑,激发学生的爱好,让学生通过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性,在一系列的嬉戏情境中激发学生的学习主动性,让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的爱好。并且在与同行们研讨时既能提高自身水平,又有利于老师之间的优势互补,从而整体提高课堂效率,达到自主、创新、高效的教学效果。 三、做好常规教学工作、保证教化教学任务全面完成 在抓好课堂教学的同时,本人仔细备课,作业批改细致,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。真正做到了课前有打算、课后有反思。 四、仔细落实培优补差,激励促进学生全面发展 培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学老师在这方面付出了大量的时间和心血。学校也很重视,除了培优补差外,每个老师还指定了具体的转差安排、转差有记录,有总结。今年每位老师至少转化一至二名学困生。 由于我们学校每个学期都有插班生,再加上家庭等各方面的缘由,学困生许多,所以把每周一下午最终一节课,给学生补差,特殊是接近期末考试这段时间,有时还要利用利用中午休息时间给差生补课,的确很辛苦。好在,工夫不负有心人,这些学生都有较大的进步。说明补差效果很好。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好! 骨干老师培训收获与感悟篇三 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排,在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教化教学中,今日也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中恒久年轻,恒久微笑,也恒久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 骨干老师培训收获与感悟篇四 自从参与工作以来,在各级领导的正确领导和悉心关怀下,在众多同事、同行的支持、帮助和本人的主动努力下,本人在各方面都取得了很大的进步,从一名一般老师成长成为一名素养较高、工作实力较强的数学骨干老师。以下是今年本人努力并坚持做好的工作总结。 一、思想素养和师德修养方面 酷爱教化事业,全面贯彻国家的教化方针、政策。遵守国家法令法规,团结协作,奋勉进取,酷爱学生,酷爱学校,爱岗敬业,依法执教;努力提高思想素养和业务实力。忠诚于教化事业,一心一意为教化事业服务,努力做好本职工作。 二、教化教学方面 在教化教学工作中,坚持素养教化思想,仔细参与各种教研、教改活动,主动钻研教材、教法,仔细上好每一堂课、批改每一次作业,圆满完成教化教学任务。并不断地自学新学问、新教法,尽量充溢自己,努力提高自己的业务水平。平常常常与学生谈心、增进沟通,做学生学习上的良师益友,做学生校内生活上的好后勤。 重视学困生学习转化工作,主动辅导,取得良好效果。作为数学、英语、体育等科目的任课老师,仔细学习新课标、新理念,仔细钻研教材内容,结合班级共性和学生特性,做好备、教、辅、批、改每一个环节,并作好课后小节。主动和各科任老师协作,沟通学生各学科的学习状况,共同提高学生的学习质量。 授课班级总体学习成果较好,各科成果在全乡同类学校中均名列前茅。特殊是所授数学学科成果在全乡同类学校中已连续多年稳居第一。其他分管工作方面,主动担当了学校“两免两补”专项工作和两基基础数据的整理、填报工作,虽然加大了自己的工作量,却大大减轻了其他同事的负担,并保证了各种数据的真实和精确。 三、课堂教学改革方面 在这个学习型社会中,能够做到时刻关注教改动态,大胆工作,创建性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念,主动探究教学新方法、新举措,努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学,切实解决学生学习过程中的难点困惑,有针对性的进行专题教学和辅导,课堂教学效果良好,学生成果显著提高,深受同行的敬重和学生的爱戴。 四、其他方面 坚持每天按时到校,从不迟到,旷工,早退。尽量克服个人困难,从不随意请假,得到学校领导和同事的一样赞许。坚决听从各级领导的工作支配,能够仔细完成上级交给的各种任务,从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽,从没有吵架红脸的事情发生。和学生关系如挚友般密切,以激励表扬为主,极少指责,坚决不损害学生的自尊心。并为建设和谐校内做出了自己应有的贡献。 成果属于过去,前路依旧漫长。在今后的工作中,我将接着发扬优点,克服缺点,再接再厉,奋勉图强,为培育祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力气。 骨干老师培训收获与感悟篇五 一年来,本人酷爱教化事业,坚持党的教化方针政策,在工作中仔细执行,听从学校支配,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,仔细做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,探讨教学内容、教学方式,上好每一堂课,特殊是课堂反馈环节,每个习题我都仔细的选择,照看到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题实力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够渐渐养成解题的良好习惯,培育学生学习爱好。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习看法和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,通过对教学中发觉的问题进行探讨,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展试验探讨,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地探讨和反思,通过探讨和学习提高自己的教化教学水平,适应现代的教化形式和社会要求。 在自己分管的工作中,本人首先是听从学校的支配,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,刚好了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。 大到学生的行为习惯和学习习惯教化,人生志向教化。小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。没有震天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中,工作有一点成果,许多地方还是有值得思索的地方,在工作中如何让教化教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有许多可以做的。接着努力吧。 2022骨干老师培训收获与感悟范文五篇第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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