2022年语文高考现代文阅读题.docx

2022年语文高考现代文阅读题 在语文的考试中，我们要做好每一道题目。下面是学习啦我网络整理的语文高考现代文阅读题以供大家学习。 语文高考现代文阅读题(一) 我每天的事：早晨起来望一眼麦垛。总共五大垛，一溜排开。整个白天可以不管它们。到了下午，天黑之前，再朝四野里望一望，看有无可疑的东西朝这边移动。 这片大野隐藏着很多东西。一个人，五垛麦子，也是其中的隐匿者，谁也不愿让谁发觉。即使是树，也都蹲着长，躯干一曲再曲，枝桠匐着地伸展。我从没在荒野上望见一棵像杨树一样高扬着头、招摇而长的植物。有一种东西压着万物的头，也压抑着我。 有几个下午我留意到西边的荒野中有一个黑影在不断地变大。我看不清那是什么东西，它孤独地蹲在那里，让我几个晚上没睡好觉。若有个东西在你身旁越变越小最终消逝了，你或许一点不会在意。有个东西在你身边突然大起来，变得巨大无比，你便会感到惊惶和恐惊。 早晨天刚亮我便爬起来，望见那个黑影又长大了一些。再看麦垛，好像一夜间矮了很多。我有点担忧，扛着锨当心翼翼地走过去，穿过麦地走了一阵，才看清晰，是一棵树。一棵枯死的老树突然长出很多枝条和叶子。我围着树转了一圈。很多叶子是昨晚上才长出来的，我能感觉到它的枝枝叶叶还在长，而且会长得更加蓬蓬勃勃。我想这棵老树的某一条根，肯定扎到了土地深处的一个旺水层。 能让一棵树长得粗大兴盛的地方，也肯定会让一个人活得像模像样。往回走时，我暗暗记住了这个地方。那时，我刚刚起先模糊地意识到，我已经放任自己像植物一样去随意生长。我的胳膊太细，腿也不粗，胆子也不大，须要长的东西许多。多少年来我好像遗忘了生长。 随着剩下的活儿一点一点地干完，莫名的空虚感起先覆盖着草棚。活儿干完了，镰刀和铁锨扔到一边。孤寂成了一件事情。孤独和恐惊成了一件大事情。 我第一次感到自己是一个，而它们成群的、连片的、成堆的对着我。我的群落在几十里外的太平渠村里。此时此刻，我的村民帮不了我，挚友和亲人帮不了我。 我的孤独和恐惊是从村里带来的。每个人最终都是独自面对剩下的孤独和恐惊，无论在人群中还是在荒野上。那是他一个人的。 就像一粒虫、一棵草在它浩荡的群落中孤寂地面对自己的那份快乐和苦痛。其他的虫、草不知道。 一棵树枯死了，提前进入了比生更漫长的无花无叶的枯木期。其他的树还活着，枝繁叶茂。阳光照在绿叶上，也照在一棵枯树上。我们看不见一棵枯树在阳光中生长着什么。它埋在地深处的根在向什么地方延长。死亡以后的事情，我们不知道。 一个人死了，我们把它搁过去埋掉。我们在坟墓旁边往下活。活着活着，就会觉得不对劲。这条路是谁留下的，那件事谁做过了，这句话谁说过，那个女人谁爱过 我在村人中生活了几十年，什么事都经过了，再呆下去，也不会有啥簇新事。剩下的几十年，我想在花草中度过，在虫鸟水土中度过。我不知道这样行不行，或许村里人会把我喊回去，让我娶个女人生养孩子。让我翻地，种下一年的麦子。他们不会让我闲下来，他们必做的事情，也必定是我的事情。他们不会知道，在我心中，这些事情早就结束了。 假如我还有什么剩下要做的事情，那就是一棵草的事情，一粒虫的事情，一片云的事情。 我在野地上还有十几天时间，也可能更长。我正好远离村人，做点自己的事情。 3.文中两次出现了 一粒虫一棵草，请分别谈谈这组意象在两处的含义。(4分) 4.请赏析第四段的表达特色。(6分) 5.请概述本文的情感脉络。(4分) 6.有人称刘亮程的散文体现了发觉的哲学，是悲怀和乐世的哲学，请探究本文是如何体现这一特点的。(6分) 语文高考现代文阅读题答案： 3.第一次出现的含义是孤独、恐惊;其次次出现的含义是放任自己、自由地生长。(每点2分) 4.夸张、对比(2分)，突出树的茂密、蓬勃(1分);联想想象(1分)，揣测树起死回生的缘由，引出下文作者像植物一样自我成长的愿望。(2分) 5.首先写在野外劳动的生存恐惊，其次是一棵老树起死回生的喜悦，然后活干完后感觉到远离村人的恐惊、孤独，最终写准备远离村人的生活方式放任自己自由生活的豁然了悟。(每点1分) 6.发觉：刘亮程在野外的劳动中，从草垛、老树、虫、草、云身上得到启示，发觉生活中的哲学。(2分)悲怀：对包括自身在内的万物的细致体察、悲悯(怜悯、悲伤)(2分)，乐世：又在这生活中找寻自我成长的乐观主动的力气，体现了摆脱束缚、自由生活的决心。(2分) 语文高考现代文阅读题(二) 将卢梭的忏悔录引到中国语境，用以比附古代中国文人的，还有钱钟书先生。他的管锥编有如下说法： 虽然，相如于己之窃妻，纵未津津描画，而肯夫子自道，不讳不饰，则不特创域中自传之例，抑足为天下忏悔录之开山焉。 把天下忏悔录的开山，拉到中国来，而且一搁就是两千年前的汉代。这考证，很令人激昂，但好像有点不大对劲。司马相如的自叙对于琴挑卓文君，的确是既不隐讳，也不惭愧。因此，唐代刘知己撰史通时，才会讪笑司马相如说，别人的自传都是表彰祖宗功德和自家业绩，你可好，连琴挑卓文君这么不道德的事情都写进来了，实在太不应当。钱钟书则反其道而行之，说你看，他把自己这么不道德的事情都写出来，不是忏悔录是什么?其实，同是琴挑卓文君，刘知己认为不道德，是伤风败俗的举动;司马相如则认为这是风流雅事，不只没必要隐瞒，还可以炫耀。所以，是否属于忏悔录，取决于立说时的心理状态。傲世越礼的司马相如，根本就没有忏悔的意思。只不过斗转星移，到了唐代，道德标准变了，刘知己觉得此举惊世骇俗。又过了一千年，钱钟书以唐人的评价来解读汉人的心态，于是出现了过度阐释。 与此相类似的，可以举出宋人洪迈的容斋随笔。洪迈论及琵琶行时，讪笑白居易不该夜入妇人船中，相从饮酒，极丝弹之乐，中夕方去。接下来的责问，更是义正词严：岂不虞商人者，他日议其后乎?你就不怕商人日后到处说你的坏话?对这段妙语，陈寅恪元白诗笺证稿作了辨正：白居易邀请妇人过来饮酒，而不是跳到人家船上去。既然是独居的茶商外妇，空船上怎么办得起如此盛筵?再说，诗中并没说明何时散宴，你怎么会有半夜才离去的想像?如此读诗，可惊可笑。更重要的是，陈先生称，这牵涉到古今社会风俗之不同，不能不辨。唐宋两代，男女礼法，相差甚远。 (有删节) 25.试概括画线句中唐人的评价汉人的心态过度阐释的详细内容。(5分) 26.依据第四段，如此读诗是怎样的读法?(4分) 27. 对如何精确解读古代诗文，你从本文获得哪些启示?(6分) 语文高考现代文阅读题答案： 25.对于琴挑卓文君一事，唐人的评价是不道德，汉人的心态是炫耀，钱先生的过度阐释是：司马相如的自传中敢于直书琴挑卓文君这一不道德之事，是天下忏悔录的开山祖师。(5分) 26.马虎粗疏、妄想臆测。(4分，每点2分) 27.要探究作者著文立说时的心态;要辨析古今社会风俗之异;要细读文本;要不为前人之见所束缚。(6分，每点2分，答出任3点即可) 25.本题中唐人的评价和汉人的心态的详细内容各1分，过度阐释的内容为3分。对于过度的阐释的概括可以抓住三个关键词赋分，不道德之事(1分)忏悔(1分)开山祖师(1分)。 26.本题可以从马虎和臆断两个方面来作答，意思对即可。 27.本题学生如能答到社会背景可归到社会风俗得分点。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页