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    2022年山中访友读后感600字五篇.docx

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    2022年山中访友读后感600字五篇.docx

    2022年山中访友读后感600字五篇 读书使人成长,读书可以丰富精神,充溢生活。读书的奇妙无法用言语完备的诠释。假如,有闲暇时间,请放下手机、嬉戏,多读一些好书吧!下面是我为大家打算以下的内容,希望对你们有所帮助, 山中访友读后感一 早晨起来,窗外是明媚的阳光,走出室外,清爽的空气扑面而来,我很兴奋,因为我要去山上访问我的老挚友! 我带着满腔的好心情,踏着一条窄窄的石径小路,走进了大山。这时,我眼前出现了一条静静流淌的溪流,这溪流,是我要探望的第一位老友。啊!溪流,你在这水沟里流淌了几百年了吧?你看到了多少日出日落?世上的一切都在静静发生改变,只有你和山里的其它景物依旧如旧。这时,溪流发出了哗哗的响声,似乎在对我说:“你最终来了,我的老挚友,欢迎你来到大山!” 告辞了溪流,我又要去见我的另一个挚友老桥。你好!老桥!你已经静默无闻地在这涧水上立了几百年了吧?你静默地付出,却不求回报。你就像一支蜡烛,照亮了别人却燃尽了自己,这精神太名贵了。 微风拂过,青草摇摆。是呀,在山中我还有许朵挚友呢!你好,坚硬的石头!你可以给我讲讲上次一别后山里的趣事吗?你好,盛开的野花!你能再为我跳一支美丽的舞蹈吗?你好!活泼的喜鹊!你们在叽叽喳喳地谈些什么呢?或许,你们在比谁吃的害虫多。你好,勤劳的蜜蜂!今日你又去采蜜了?一时间,山里全部景物仿佛都活了过来,正和我开心的交谈着呢!我久立山中,和老友们在一起,不愿下山去。 太阳已经西斜,我只好下山了。我不舍地向他们告辞:“再见了老挚友!”回答我的,是茅草丛沙沙的响声。 山中访友读后感二 这个星期事情比较多,所以语文只学了第一课山中访友。这篇课文是这本书的第一课,所以也是这本书的重中之重。 这本书是讲的作者在山里访问他的老挚友,而他所指的老挚友就是山里的植物与动物。本文在叙述方式上,独具匠心。一读题目,触发思绪的便是作者到山中去探望一位老挚友了。但读到文章的第三自然段时,我们才茅塞顿开,原来作者要访问的是一些自然界的挚友。文章以这样的方式叙述,使我们也进入到画面中,仿佛这些自然界的挚友,都是活的,可以与我们说话,交谈。 这篇文章我们通篇都要背下来,还要默写。一起先我们叫苦不迭。但因为我们有一节课在刚装修完的多媒体教室上课,庞老师提议我们到操场去背。我们几个女生选了一个有花有草的地方聚在一起。不知是因为触景生情、身临其境,还是因为那节课我们说说笑笑,很轻松。我们很快就背过了。 在背的时候,我感受到了不一样的效果。我感受到了那种美,那种自然美,那种不行替代的自然美,也知道了作者为什么会有那种感受。 我感受到了这篇文章真的是一篇特别好文章,我希望自己能多读到更多这种文章。然后渐渐的,我也能够有这样好的文笔,写出这样美丽的文章。 山中访友读后感三 今日,我读了一篇课文山中访友,它让我领会了大自然的风姿,让我更加宠爱大自然。 山中访友主要讲作者去探望山里的“挚友”,他把大自然当作自己的挚友,赞美它们,赞美大自然,表达了对大自然的无限酷爱之情。 山中访友描绘了大自然的风采,我们也是大自然的一份子啊!我们不应当破坏大自然的生态平衡,然而,至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢?大自然是我们的生态之母,我们的种.种生活方式都离不开大自然。记得有一次,我和小伙伴们去密林玩,差一点就迷路了,幸好望见了树木蕴含的奇妙,我们才可以回来,这不是大自然给我们的赏赐吗?我们乱砍伐树木,不但是大自然的悲伤,还是人类愚昧无知的行为的损失!只有树木,才能抵抗洪水,有多少村庄被洪水冲垮了,这不能怪大自然,因为灾难是我们人类造成的!破坏大自然种.种事务,还不能引起人类的反思吗? 所以,我呼吁大家,不要破坏大自然! 山中访友读后感四 山中访友”,第一次看到题目,还以为写的是作者到山林中拜会一位“归隐”的挚友,但发觉这篇课文其实是描写山中景物的。作者把山林中的一切都当做它的挚友知己。山林中的岩石为他撑起了“伞”,而他也带带给了山林无限的乐趣与活力。他把山林当做无话不说的伙伴,山林也认他为密切无间的密友。古桥为他铺路,山泉献他明镜,小溪邀他唱歌,山林中的一切都那么友好,都那么奇妙。作者爱大自然,他也成为了大自然的一份子。人与自然,是一种沟通,是一种默契,是一种难以割舍的情愫 我们入山游玩,总会遇到一些不如意的事:比如蚊虫叮咬,晴天霹雳之类的。可作者都把他们看得风轻云淡,似曾没发生过一样。他把山林中遇到的好事、坏事都当做是天地的恩泽,从而带着好心情来,带着好心情去。作者是个乐观的人,他肯定是带着微笑面对生活的! 山中访友读后感五 今日我们学了一篇散文。鸣叫声中访友。用了大量的比方拟人排比句。友是人们,我读后才知道,原来作者要访问的挚友是大自然的东西,比如:有老乔,树林,鸟儿,露珠,等等下面就让我给你介绍一下吧! 这篇课文讲的是大早晨。走路去大自然探望不带任何东西就带着满怀的好心情。独自去访问我的挚友。作者先探望的是老乔老乔把全部人渡过对岸。作者还探望了山中的许多鸟儿在树林等等一切大自然的景象。山中访友时用眼神沟通是专心灵感受作者把老桥比方人突出了老想静默无闻。为大家服务的品质表达了作者对赞美之情的敬意之情。 听作者这么一说我倒想去深圳看看我现在的心已经充溢了新奇之心,看作者这么无忧无虑,逍遥自在的曲风中,探望山中的一切。假如我去了深圳我肯定要像作者那样亲身体验大自然去探望大自然的挚友去探望深中的一切。 我对山中访友充溢爱好他把山林中的遇到的好事坏事都当做是听听恩泽,从而带着好心情来带着好心情去。作者是个乐观的人,他肯定是带着微笑面对生活的。 山中访友读后感六 今日,我读了山中访友这篇文章。 这篇抒情散文描写作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的“挚友”,与“挚友”互诉心声,在作者眼里,山中的一花一树,一鸟一石,一草一木,都成了有生命的人,都是自己的挚友,从而营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的无限酷爱。 作者与林中的一切事物都是如此熟识。林中,老桥如德高望重的老人、鸟儿呼喊“我”的名字、露珠与我交换眼神、树是我的知己。 山中,山泉要我重新梳妆;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄浑的男高音;悬崖有着那挺立的身躯。 走进自然,落花有着大自然的芳香芳香;落叶让我看到了生命的奇妙;敲击石头,听到了自然的回声。 最终,作者带着满怀的好心情,好记忆告辞了“挚友”,这是一次多么美妙的山中访友啊! 大自然是多么美妙,只要去视察大自然,大自然的景物会一一呈现在你的眼前。 大自然是漂亮的,大自然是奇异的,同学们,让我们一起视察大自然吧! 山中访友读后感600字五篇第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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