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    2022年幼儿园园长个人工作总结范文精选五篇.docx

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    2022年幼儿园园长个人工作总结范文精选五篇.docx

    2022年幼儿园园长个人工作总结范文精选五篇 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。一起来看看幼儿园园长个人工作总结范文精选五篇,希望能帮助到大家! 幼儿园园长个人工作总结1 20_年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创建了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。 一、强化内部管理,提高办园档次 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在老师中引起剧烈反响,在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。工作中,时时不忘征求老师的想法看法,采纳对话式而非吩咐式;思想上,激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化现代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常争分夺秒与年轻老师沟通思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自我、酷爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心,激发了广阔教职工工作的进取性、主动性、创建性。 二、狠抓内涵建设,提升教化质量 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,学校局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透亮度,增加了管理效益。 我提倡老师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断依据新的基础教化理念来谛视和反思自我的工作,理性构建自我的教化观念,不断提高教化艺术、积累教化才智。我激励老师“人人有潜力,个个能胜利”,激励团队合作,提升教化才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的探讨,强化老师专业发展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长,引导老师向着各级名师的目标奋进。我用清楚的目标激励老师,不断用阶段性的目标引导老师,用积小胜为大胜的方法,不断增加老师的工作成就感,使老师们快速成长。 三、更新办园理念,强化服务意识 面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力提倡老师一方面要教书育人,另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广阔家长的满足,才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化老师服务意识的培育,引导老师事事、到处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,经过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的特性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主参加幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的确定。 优质服务的首要条件是保证幼儿的平安。平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化教化,使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位职责制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”,使我园保证了卫生平安工作常态达标,本年无一例职责事故发生。 教化须要无私奉献,管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20_年。信任在新一年的工作中,我会取得更大的成果! 幼儿园园长个人工作总结2 本学年在县教化局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教化教学工作安排。工作中有收获有思索也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下: 一、端正思想,找准定位,帮助园长做好工作 本学年本人进取参与政治理论学习,学习马列主义_思想、_理论和“三个代表”精神,进取参与社会主义荣辱观教化,时刻以一名优秀党员标准要求自我,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自我的政治觉悟和思想水平。酷爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同帮助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教化教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高老师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。 二、建立和完善管理网络,实施分层管理 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干老师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周安排;保教主任每周组织老师进班听课、评课,批阅老师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教化笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为动身点,是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的发展空间,激发了老师的主体性和主观能动性,从而使教化教学工作有序、高效。 三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促老师队伍专业化成长 我园老师队伍大多数是专业老师,但老师专业素养和专业水平参次不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,进取协作师训科合理支配老师参与接着教化和岗位培训。同时进取开展教化科学探讨活动,要求老师结对子、找课题、定安排、共同开展探讨,构成了老带新、强带弱、共同探讨、共同提高的良好局面。_年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20_年春期立项课题7个。 为使老师获得专业成长,开展不一样的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采纳“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教化观念、教化方法、教化策略的转变,从实践到理论的提升,从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。在参与市优质课竞赛活动中,在优秀老师共同听评课的基础上,亲自带领参赛老师共同分析老师看法和提议,吸取先进的、合理的教化形式和教化策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20_年趣味的土陶活动获河南省园本课程竞赛一等奖。 四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展 在日常教学管理工作中,本人坚持进行安排批阅和安排执行检查,深化教学一线有目的地进班听课,督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动,刚好和老师进行沟通沟通教化教学中的问题,帮忙指导老师树立正确的教化观念和教化方法,把发觉的问题歼灭在萌芽状态。同时为了供应幼儿表现的机会和条件,常常利用节假日开展不一样形式的主题教化活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教化活动”、“爱劳动主题教化活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习看法和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自我在新的学年里会有更大的提高,更好的服务老师、服务幼儿和家长。 幼儿园园长个人工作总结3 _年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作,我倍感快慰。诚然说不上发觉了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教化教学程度又提升到了一个新的品位。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中,无论是办园前提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得了显明功能。下头我以点滴工作懂得求正于同仁。 一、强化内部管理,提高办园品位 园长是一个幼儿园的灵魂。我器重自我的反思与学习,更重视班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了榜样带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、分工清晰、勤政廉明、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在先生中引起剧烈反映,在年青老师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。工作中,时时不忘征求老师的主见见解,采纳对话式而非吩咐式;思想上,勉励多沟通不求大一统;工作措施敏捷多变。我尽力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化古代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝集人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常争分夺秒与年轻老师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自我、酷爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关切。我感情召、弹性化的管理凝合了全园老师的真心,激发了广阔教职工工作的踊跃性、主动性、独创性。 二、狠抓内涵建设,晋升教育品质 在“求实与敏捷兼俱、求真与翻新统一”的大思维下,我狠抓园本内涵建设,鼎力提升办园品德。暑假期间从新装修了大班层面教养楼,封闭了全体大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,学校局域网始终完善。在局域网的支撑下,基础实现了无纸化办公。准备机网络做到了班班互通、高初级互通,园部资源共享提高了管理透亮度,增加了管理效益。 我提倡老师悉心研讨教养艺术,提高课堂教学质量,厚实实际基础,不断依据新的基本教化理念来谛视跟反思本人的工作,理性构建自我的教化观点,不断提高教化艺术、积累教化才智。我激励老师“人人有潜力,个个能胜利”,激励团队协作,提升教化才智。我狠抓重点老师的培育、重点课型的探讨,强化老师专业发展过程中的详细目的和履行步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长,勾引老师向着各级名师的目标奋进。我用明白的目标激励老师,不断用阶段性的目标引导老师,用积小胜为大胜的方法,不断加强老师的工作成就感,使老师们快速成长。 三、更新办园理念,强化服务意识。 面临发展快、竞争强、请求高的幼教局面,我坚持学习,一向更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我鼎力提倡老师一方面要教书育人,另一方面要有剧烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教化质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满足跟支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了宽大家长的满足,才有可能构成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才华不断发展强盛。基于以上思维,我不断强化老师服务意识的培育,领导先生事事、到处将心比心为家长着想,为家长解决后顾之忧,经过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不一样类型的特性化家长会,辨别做好个别家长工作,重点家长差异对待。我足够发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长看法,让家长民主加入幼儿园的治理,充分利用“彩虹报”为桥梁,刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引诱工作。多形式的家长工作,充分博得了家长对我工作的确定。 优质服务的主要条件是保障幼儿的平安。平安健康是幼儿园全部工作顺当发展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行平安意识强化训诲,使“人人讲保险、事事讲平安、时时讲平安”的意识深化人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化引导班子值班检查监督制,大力推行岗位任务制,广泛发展教人员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严厉执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完备了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个准则”、“四个严格”、“五个仔细”,使我园保障了卫生保险工作常态达标,本年无一例义务事变发生。 教化须要无私奉献,管理须要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的_年。信任在新一年的工作中,我会取得更大的成果! 幼儿园园长个人工作总结4 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有提高”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自我最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 本学期,自我进取适应新时期教学工作的要求,严格要求自我,进取向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下: 一、仔细备课教学 按教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教玩具。 二、坚持学玩结合 在工作中,自我努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中异样留意调动学生的进取性,加强师生沟通,生生沟通,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得简单,学得简便,学得开心。 三、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中进取征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,征求他们的看法,改善工作。 四、教化教学工作 1、为幼儿创设一个良好的教化环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是细心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点发展须要投放活动材料,依据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有安排、有目的地投放,并刚好增加活动材料,引导幼儿进取相识参加区域活动,满意幼儿发展的须要,针对幼儿个别差异、爱好、本领投放了不一样难度的活动材料。 2、结合主题教化资料,师生共同收集许多的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一齐进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心境。 3、做了一些幼小连接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每一天一练、提高幼儿讲解并描述和理解本领,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 五、依据幼儿发展情景,正的确施教化 我班的小挚友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理本领了,就连一点的纪律概念都没有,能够说是很乱。针对这一情景,我认为我们班的纪律及独立本领要一齐抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小挚友能够说提高很快,家长反映也不错。独立本领方面:我们坚持正面教化,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励,使幼儿能够更信念,更进取地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的独立本领,并刚好与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由,该指责的指责,并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 幼儿园园长个人工作总结5 怀着对新春的向往和期盼之中,我们又度过了劳碌而充溢的一学年。2022年度,对于_幼儿园来说是惊慌的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作,异样要感谢_幼儿园的全部教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成果,与我们团队是密不行分的。这一团队,是一个具有凝合力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充溢战斗力的团队! 一、教化方面:创评省优,打造品牌 2022年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,2022年_幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校。而重中之重就是省级优质园的创评工作。 在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在_全体教职员工的努力下,我们最终创评省优胜利。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加完备的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教化特色,胜利创评了_市绿色学校,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋提高。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教化,这过去的一年,接着彰显办园理念,突出教化特色,取得了较好的社会效应,2022年与上一年相比,入园人数增加了18。2%,到达了208人。此外我园还开展与参加了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力! 二、环境建设:打造硬环境,完善软环境 以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。此刻的_幼儿园,就似乎一个童话的世界, 美丽的环境,孩子们绚丽的笑容述说着华蜜和快乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围围着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗职责心。 三、管理方面:以规范促发展 以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,2022年度我园被_区教化局评为规范管理优秀幼儿园的称号。 四、在平安工作方面 我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的平安检查。日常活动中,避开幼儿的意外损害,本学期,我园未发生一齐幼儿损害事故。 展望新的一年,我园将在创评胜利的基础上,接着努力,发挥优势,改善不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为宏大的幼教事业做出贡献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们! 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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