2022年高二的读书笔记老人与海.docx

2022年高二的读书笔记老人与海 一只孤独的小舟，一片浩瀚的大海，一位沧桑的老人，一个纯真的孩子，一个个形象在我的脑海里交替出现，我不断对自己发出疑问：原委是什么支撑着一个饱经风霜的老人独自由茫茫的大海上捕鱼八十四天?下面为大家细心整理了一些关于高二的读书笔记老人与海，欢迎查阅。 高二的读书笔记老人与海1 读了老人与海，我便被主子公乐观，英勇与执着的硬汉形象所深深吸引。 主子公桑迪亚哥是位“背运”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过两天三夜的搏斗，最终捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而，天有不测风云，在归航途中，多次遭受鲨鱼攻击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间，老人以非凡的志气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲惫和伤痛，一次次地超越人类的极限。但我们从中没有望见一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时傲岸的微笑，他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。 这是一场孤独的历程，一个人划着一条小船缓缓地驶向远海，被大鱼拖着在漫无方向，困难的洋流中四处漂浮，那种令人恐慌的迷失感，就像一个人在黑夜森林中找寻出路一样，老人只能和自我对话，和鱼对话，和大海对话。 “一个人并不是生来要给战胜的，”“你尽能够把它歼灭掉，可就是打不败他。”外在的肉体能够理解熬煎，内在的意志却是神圣不行侵扰的。被战胜的能够是肉体，但绝不能是我们的意志。最大的敌人恒久都是自我，当一个人的意志坚不行摧时，那么便没有任何事物会再让你畏惧。所谓的“背运”，从未在老人心里起过一丝涟漪，他在大海上时刻面临着生与死的挑战，却始终没有产生退缩的心理。而反思我们此刻所定义的挫折，磨难，难以跨越的荆棘，是何等的肤浅。或许，应对这些，老人的脸上只有淡淡的不屑。 尽管老人最终并没有将大马林鱼平安地带回家，不是最终的成功者。但是从另一个角度看，老人莫非就不是一个令人崇敬的成功者吗?因为他至始至终，都没有向大海，向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和倒戈，他在精神上取得了虽败犹荣的成功。在暗潮汹涌的海面上，残缺的小船，冷冷的海风夹杂着浓烈的血腥味，或许这才是人真正胆怯的，唯有不羁的灵魂，才能与大海对抗，与自然对抗，与命运对抗，这才是真正的宏大，即使他不曾胜利过。 高二的读书笔记老人与海2 我第一次知道老人与海这个故事是我在初中时，历史老师课上给我们看的，但是那次是通过电脑下载电影来看的。电影中我看到了一位不服输不放弃不信任命运的老渔夫。 故事中主要是在围围着老人，大马哈鱼以及大海中潜在的一系列危急。我看的这部电影是由老人与海这本书中的故事情节拍摄的，而这本书的作者，海鸣威，他以其独特的写作手法和写作思维，给读者呈现的并不是传统结局(老人成功而归)，而是老人空手而归，这种结局给读者更加大的思索，这样，读者就会更加会留意到主子公的过程而不是结果。我想海鸣威他这样写的目的也就在于此。 老人与海的真正协作目的不是为了告知我们读者这样一个故事，而是告知我们有这样一种精神是值得我们每一人去学习的：锲而不舍，努力拼搏，不畏风险，变更命运。 我是在保送(2)班班主任的提示下，才到网上找寻这本书来读的，这几天读了之后，在文字和人物精神上有了更多的相识，我不说是重新的相识，因为电影已经通过强悍的视觉，听觉两大方面为我们生动形象地呈现了故事的也许面貌，这很大程度上满意了读者时间上的允许范围，但是由于电影并不是原汁原味的，而是被导演先咀嚼过，再送到我们嘴边的精神食粮，不是吗?读书比看电影更能真实地完整地接近作者的内心世界。作者的内心世界即使微小，哪怕躲藏得很好，也会在其笔尖在不经意间流露在文字深处，或许这就是文学创作的真正魅力。 我从老人与海这本书中看到的是作者更多的对老人的心理活动和语言表情的微小描写。这是我从看点验的过程中难以捕获到的，因为电影放映的时间短暂，而对于书，假如你拥有它并渴望拥有它，那么它就会成为你忠诚的奴仆，他会等待这你去读它，它可以等你一天，一月，一年，知道你死或直到你不须要它，书它会等待你任何时候读它的任何部分，不是吗? 我再联系起了我不久前在成功剧院观看的北京高校曹文轩教授的讲座，我想起了他所说到的文章的魂，想到了他所说到的文学的将来发展趋势，我突然想到了一本书的存在意义，书的存在实不过为了表达作者的某些观点，想法，心情，或记录某些相对重要的内容，或其他。但是书终将成为人们要看的载体，假如书对人是无用的不如不要书。 再回眸老人与海，我有了一种鹤立鸡群之感，遍览群书，又有多少书能想这样，有多少书又这样强的震撼力去感化读者学习有种或多种人们应当具有，但缺少或是根本没有的精神呢? 世间图书千千万，欲睹精良万万难。迷惘徘徊难难寻，可怜依旧寻寻寒。法道无法道，书道无书道。 欲知法之妙，唯练才悟到。欲知书之好，惟读才知道。 高二的读书笔记老人与海3 故事讲解并描述的是一位叫圣地亚哥的老人在海上捕鱼的艰难经验，在八十四天空手而归之后，第八十五天他最终钓到了一条比小船还长两英尺的大马林鱼，在远离港湾的海面老人与大马林鱼进行了一场惊险的生死搏斗，原本已胜券在握，后来又被猛烈的鲨鱼群攻击，三天三夜的战斗，当他回到港湾时大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白色的脊骨。 故事悲凉得让人泪湿。 在这三天三夜里，圣地亚哥老人只喝了一瓶水，为了维持体力，他只能吃几乎让他呕吐的各种生鱼肉，他的左手被划破流血，然后一次又一次的抽筋，这恶略的条件几乎剥夺了他全部的战斗力。在无望的境况里老人看到一只偶然驾临的小鸟，也倍感亲切，觉得他是自己的挚友;他看到海豚自由的玩耍，艳羡着他们相亲相爱;后来他为要杀死大马林鱼而难受，他觉得它也是自己的兄弟;他甚至觉得吃掉他马林鱼的大鲨鱼是漂亮而崇高的，因为它见什么都不怕。就算在最无望的境况里，他的心依旧充溢了对温情与关爱的憧憬。 在大海上三天三夜极尽无望的厮杀里，老人一次又一次喃喃自语，要是那孩子在就好了。那是一个叫马林诺的小男孩，老人曾教会他捕鱼，所以孩子爱他，时常去看他，并给他带去好吃的沙丁鱼，陪他喝啤酒和他一起探讨棒球赛的消息，在老人的心里这孩子几乎是他全部力气与志气的源泉，是他能够盼望的依靠，是他对温情与关爱的信仰。 这是个真实的故事，发生在二战后的古巴，作者海明威用文字忠实的再现了那个时代的艰辛和危难，以及人们面对困难危急的自然与社会环境无法排遣的哀痛和无望，一种来自胸臆的无声呼喊充溢对斗争的厌恶对温情的憧憬。 其次次世界大战已经过去了半个多世纪，我们有幸生活在和平年头，看歌舞升平，享现世平稳，每个人，每个民族，每个国家都当珍惜这世界的和谐。 和平，是人类共存的一种现实选择。 斗争终究是萧杀的，他毁灭着人类共同的家园，摧毁着人类关于生存的信念和生命自身的尊严。憧憬和谐安静美妙的生活是人类的共性，也是最终的道德所归，人心所向。 在危急的自然环境面前，全人类应当携起手来共同对抗那些洪大的自然灾难，如地震，海啸，台风，和日渐恶略的气候变暖，冰山溶化。不分国界，民族，我们都是造物主的孩子，改造自然，战胜自然才是人类最大的生命主题。 老人与海这个小小的故事也是二战之后人类生活一个荒芜的缩影，它在世间流传，在和平年头当是我们对斗争的一种痛定思痛的警戒，一种有力的鞭策，在尖端武器高度发达的今日，斗争，真的是伤不起。 让斗争走开，让和谐永在。 假如圣地亚哥老人生活在今日的和平世界，他当是住在暖和光明的大房子里，面朝大海，看春暖花开。当然他也不用穿那件不知打了多少个补丁的衬衣，不用住在海鸟粪做成的窝棚里，不用只打鱼，不吃饭，而小小的马林诺也不用五岁就跟着船出海学捕鱼，老人也不必总是梦见狮子，他可以在夜晚来临的时候安静的睡去。 那么老人与海就会成为一个温馨的故事，带着飞鱼与海豚甜蜜的气息。 每个人都是生命大海上漂泊的老人，不分国界和种族，没有谁不渴望着温情与关爱，就让我们人人都献出一点爱，让世界恒久安静，美妙，华蜜和谐，这当是人类共同的心愿。 高二的读书笔记老人与海4 欲成精金美玉之人品，必从烈火中煅来;思立掀天揭地之事功，定从薄冰上履过。题记 月夜朦胧，烟波浩渺的大海上，有一艘孤寂漂浮的小船，船上有位饱经风霜的渔夫，名叫桑提亚哥，他在找寻，等待，他在不经意中诠释着生命，赞歌美妙。间或地，我也闭上双目，享受海的安静，倾听夜的细语，我曾假想自己就是那位老人，却总会惊恐地睁开眼睛，老人如何经得起等待的焦灼。在海上寻找84天，一个让我骇人动目的数字，太漫长，太恐惊，等待有两种结果，或许会迎来黎明的曙光，或许是无边的黑暗，假如有所收获，老人自然会满载而归，假如是后者，要么得到邻里的讽刺，更坏的，就是成为海中猛鲨的腹中食了。 读这本书，震撼是有的，可惊奇的是想起这么一首小诗：每一种哀痛，总会留下一丝欢乐的线索，每一处缺憾，总会留下一出完备的角落，我在冰封的深海，找寻希望的缺口，却在午夜惊醒时，默然瞥见绝美的月光。总没有完备，却常常出现意料之外的美事，而最重要的，是要耐着性子，等待幸运女神的垂怜。老人始终漂浮在大海上，海对于他来说或许是人生的舞台，海上有他年轻的时候飒爽的英姿，有他满载时的爽朗笑声，那么海上，有他多数次惊险的遭受，他的性格与品质，已在不知不觉中在海上铸就，执著与坚决，注定了他必将走向胜利。 有一种努力叫做坚持，有一种坚持叫做执著，桑提亚哥，他始终在拼搏，他的行为就是这句话最好的诠释，性格铸就结果，他的性格独立.缄默。或许只有和那个小男孩一起时，他才会多说些话。 夜的静谧暗含杀机，在胜利捕获那巨大的马林鱼后，海上充满着浓浓的硝烟，夜越静，离危急就越近，老练的渔夫深知接下来等待他的是决斗。他依旧冷静的打算好他的武器，而我，却惊慌的要窒息。接下来的人鱼搏斗可谓惊心动魄。老人的身手不似以前矫捷，甚至有些力不从心，可是老人那坚毅的脸上却丝毫没有恐惊，她的身体老了，可他的执著与英勇无法变更。老人深知入了海，一切都是未知，放手一搏是每一个渔夫的命运。他的脸上写的是不服输，骨子里透露着王者的霸气，即使没有得心应手的武器装备，他也会全力以赴，即使最终马林鱼已被鲨鱼啃光，他仍不放弃奋斗，他倒不是很在意维护他的战利品， 而是在海上呼喊：桑提亚哥是不会被战胜的。鲨鱼终是消亡了。因为他们得到的是身体上的满意，而老人却是在心灵深处，留下了这难忘的经验。那副大鱼的骨架，是他王者的徽章，老人的内心自此充溢了许多。老人好累，好累，他似乎抓紧睡去，他想见了又一群鲨鱼. 生命很短暂，生活很美妙，一条同样的路，走过的却各不相同，有的人很平淡，而有的却很充溢，而后者所说的就是桑提亚哥，他始终在挑战自己的人生与实力，恒久不放弃，那多数次困难的历练造就了这位名副其实的英雄，人生来不是被战胜的! 高二的读书笔记老人与海5 第一次读老人与海，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感，老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不行磨灭的印象。 他连续出海84天，都没有捕到鱼，后来，他最终捕到了一条大马林鱼。在返航的途中，他一路与鲨鱼搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了，最终，只剩下一副鱼骨架足有18英尺长。 老人与海不是一般意义上的情节小说，它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法，将这个硬汉子送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶狠的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，通过此，表现了主子公“在重压下的美丽风度”。 打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点，也是小说的主题之一。譬如说，他在与大马林鱼相持的一天半的时间里，他的左手始终抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里，说：“不坏，苦痛对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最终关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是恒久不会垮的。”正如作品所说，人可以被歼灭，但不能被战胜。真正的硬汉，是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是恒久不会垮的，这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我，才能实现自身的价值。 读完小说，让我们回到现实中来。常听人说，现在的学生很累。不错，升学的压力，社会的压力，甚至还有来自家庭的压力，这些压力把学生压得喘不过气来。于是，有人躲避了，有人退缩了，这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，这些人也不是硬汉：有些人侥幸胜利了，便沾沾自喜，目空一切，这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后，更想跳起来的人。 在小说的结尾，作者有意支配了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾好像有点凄凉，不过，小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。 高二的读书笔记老人与海第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页