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2022年高考政治归纳类主观题答题技巧介绍 在政治高考试题中，做好主观题是特别重要的，主观题的分值特别大，主观题的得分干脆影响着总分数，那么你想知道主观题有哪些答题技巧吗? 高考政治归纳类主观题答题技巧 这类题型的提问关键词是：分析、说明、意义、影响、措施、缘由。归纳型主观题可以分为以下几大类： 一、图表类主观性试题： 题型特点：常见形式多为一个或几个图表(表格、柱状图、饼状图、坐标图或曲线图)以及文字材料组成。即图表呈现、生动活泼;信息量大、综合性强;提炼不易、得分不难;答案直观、依靠背景。 其解题要领：比照设问，明确要求(明层次、明方向、明范围);细读图表，提取信息(读表题、读数据、读表注);迁移学问，形成答案(依据教材、结合背景、运用术语); 留意细微环节：两比较：横比-纵比;三结合：设问-图表内容-涉及背景;三忌讳：一忌死套教材学问，二忌脱离表题和设问读图表，三忌离开背景导向主观臆断。 分析做答：留意表格标题的中心主旨作用，总揽表格。 表格内容既要“纵比(事物自身前后不同阶段比较，最明显标记是表格中的不同时间)”说明“什么在变以及如何变”，更要“横比(不同事物之间比较)”说明事物间的差异或差距(既要总体分析，也要分项说)。中国和外国对比，应当以中国状况为主分析。 留意表格小注的补充说明作用，小注是图表不行缺少的部分，要把小注和图表内容结合分析才不会有遗漏学问点。 留意表格中的特别年号隐含重大时政背景。 设问是问“材料或图表分别反映了什么经济现象，”还是“共同反映什么经济现象”;是问“谈谈对图表经济现象的相识”还是“如何解决材料中的问题?” 有些时候设问还问“表格间的关系”：最常见的有因果关系、并列关系、递进关系，有时是一分为二的关系。 二、意义类主观性试题： 其解题要领：留意限定词语的特别要求;解剖主体和意义对象的关系;把握意义内容的层次和角度(先干脆，后间接;先当前，后长远;先微观，后宏观;先经济，政治。 常见分析有：客体分析：即受它影响对象，分别所受的影响，经济生活中常见的有“对国家、对企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会、市场、资源、产业结构等具有的影响。 性质分析：主动影响和消极影响 内容分析：依据设问和材料反映的方面和字句对应分析。 范围分析：国内影响和国际影响，对区域影响和整体影响等。 从教材和党中心国务院最新的有关提法找有关说法。 三、相识评价类主观性试题： 常见设问“如何(怎样)相识或看待材料中的经济现象?”或“评析材料中的经济现象?” 其解题要领：定性(是什么)-对象的性质推断;分析(为什么)-分析缘由、影响、意义;结论(怎么办)-我们的看法、做法。 把涉及的现象、事物、观点划分为两种基本类型：主动型和消极型 主动型的处理方法：从是什么(对现象所反映的本质或观点的含义作必要的说明)、为什么角度绽开。 消极型的处理方法：对于消极现象的相识，从为什么出现、有什么危害、根治措施的角度绽开;对于错误观点，主要说明其错误的表现，或用正确的观点印证其错误。 混杂型的处理方法：综合上述两种方法，确定主动的，批判消极的，两个方面均要从简。 四、分析缘由类主观性试题： 第一种方案：从必定性、重要性的角度绽开 其次种方案：从为什么要、为什么能的角度绽开 第三种方案：从政治经济与文化、历史与现实、内因与外因的角度绽开。 在许多状况下，要将以上三种方案综合起来分析。 五、措施对策类主观性试题： 主体分析：国家(政府)、企业(经营者)、劳动者(消费者)、社会舆论(新闻媒体、消协等)等四个方面进行做法分析。 内容分析：依据设问隐含角度，和材料反映的问题和不足，对应找方法。 从教材和党中心国务院最新的有关提法找方法。 高考政治非选择题答题技巧 1.非选择题解答的一般要求：从总体来看，应当把答案看作是一篇结构完整的说理性文章。它要求论点正确、显明，论据真实，论证具有必定性，要言之有理。思路正确清楚，逻辑性强，要点精确全面，字体工整清晰，答题要规范。 2.非选择题的答题步骤 一般分三步：先审题，后构思，最终作答。 (1)审题：审清设问：定位试题限制的学问范围并明确答题方向。明确学问范围一般有三种状况：一是提问干脆明确加以限制，如“体现的经济常识道理”、“反映了什么政治现象”、“从文化生活角度”等，这些限制只要稍加留心，就能精确把握;二是提问没有干脆明确限制，要依据材料或提问来进行推断，这就要看材料介绍的是经济现象、文化现象、政治现象，依据材料的特性来确定相应的学问;三是提问本身所涉及的学问(如怎样坚持一切从实际动身)。审设问还必需明确总指向，须要回答的是什么问题。 审材料，从材料中提取有效信息，看清主体，弄清题目要求回答的中心问题原委是什么，以免走题，造成答非所问的失误。 审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思索。 (2)构思 ：要通过构思来理清答题思路，要搞清用什么原理以及如何运用该原理进行表达;要找准答题的切入点;可以实行在心中打草稿的方式来理清答题思路。 (3)作答：作答时要留意把它们分成几个自然段，以要点化的方式，正确运用学科语言，要书写清晰，将答案精确完整地表达出来。 作答(答题)要求：要有针对性，即答题思路要正确，要针对题目的设问作答，不要答非所问。 要有逻辑性，即先答什么，后答什么;先说那句话，后说那句话。 要有层次性，要层层分析，大的层次包含哪些小的层次。 要点化，即肯定要用阿拉伯数字清晰地表明答题要点。 全面化，答题要点要全面，不要遗漏答题要点。 规范化，包括书写规范和语言表达规范。禁止运用自己创建的或社会上的语言;语言要简洁明白精确。 3.解答非选择题的留意事项 要留意克服以下常见的毛病：急于求成。不审题，不构思，怕时间不够，想一句写一句，结果不是会错题意，用错原理，就是重重复复，颠三倒四，该回答的没回答好，不用回答的却写了许多。 照本宣科。不理睬题目的详细要求，不留意详细问题详细分析，不紧扣题意进行回答，只是一味地根据复习资料或辅导老师给的相像题的答案答，结果由于答题的针对性不强，得分率不高。 表达不精确、不科学。原理表述不精确，分析用词不当。 书写不仔细。字体潦草，涂改过多，论述不分要点，卷面不清楚。 贪多求稳。认为回答得越多越好，来个撒网式战术，掩盖了重点，奢侈了时间。 以上几种常见毛病，是影响非选择题得分率的最大障碍。因此，要努力防止这些问题的发生，就应当把留意力放在驾驭好基础学问，敏捷运用解题方法上，才有可能在考试中取得好成果。 高考政治归纳类主观题答题技巧介绍第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页