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    2022年整式乘法知识点+经典例题+题型归纳 .pdf

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    2022年整式乘法知识点+经典例题+题型归纳 .pdf

    学习必备欢迎下载整式的乘法基础知识22222()(,)()()()(): ()()()2mnm nmnmnnnnaaaaam na bababm abmambmn abmambnanbab abababaabb特殊的=幂的运算法则为正整数,可为一个单项式或一个式项式单项式单项式单项式多项式 :多项式多项式:整式的乘法平方差公式乘法公式完全平方公式:互逆22222()():2()abab abaabbab因式分解的意义提公因式法因式分解因式分解的方法平方差公式 :运用公式法完全平方公式因式分解的步骤一、幂的运算经典例题【例 1】 (正确处理运算中的“符号” )【点评】 由(1) 、 (2)可知互为相反数的同偶次幂相等;互为相反数的同奇次幂仍互为相反数整式的乘法精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载【例 2】 下列各式计算正确的是()A、66322baba B、5252babaC、124341baab D、462239131baba【答案】 D 【例 3】1333mm的值是()A、1 B、 1 C、0 D、13m【答案】 C【例 4】 (1)mm8812;(2)252m (51)1-2m【答案】(1)18m; (2)215n二、整式的乘法【例 1】 (1)25434x yxy。(2)2004200324。【答案】(1)131716x y; (2)60102【例 2】22323225x yx y zxy z= 。【答案】74552420 x y zx y z【例 3】 a2 (ab)(a2)。【答案】433222aaa ba b【例 4】72ba,42ba ,求22ba和 ab 的值精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载【答案】112,32【例 5】计算11abab的值【答案】2221aabb【例 6】 已知:15aa,则221aa。三、因式分解【例 1】22424yxyxyx有一个因式是yx2,另一个因式是()A12yx B12yx C12yx D12yx【答案】 D 【例 2】 把代数式322363xx yxy分解因式,结果正确的是A(3)(3 )xxyxy B223 (2)x xxyyC2(3)xxy D23 ()x xy【答案】 D 【例 3】 ab=12,ab=18,求 2a2b2+ab3+a3b 的值【答案】132综合运用一、 巧用乘法公式或幂的运算简化计算【例 1】(1) 计算:1996199631()(3)103。(2) 已知 3 9m 27 m321,求 m 的值。(3) 已知 x2n4,求 (3x3n)24(x2) 2n的值。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页学习必备欢迎下载思路分析:(1)3131031103103, 只有逆用积的乘方的运算性质,才能使运算简便。(2)相等的两个幂,如果其底数相同,则其指数相等,据此可列方程求解。(3)此题关键在于将待求式 (3x3n)24(x2) 2n用含 x2n的代数式表示,利用(xm)n(xn)m这一性质加以转化。解: (1) 19961996199619963131()(3)(3 )( 1)1103103. (2) 因为 3 9m 27 m3 (32)m (33)m3 32m 33m315m,所以 315m321。所以 15m21,所以 m4. (3) (3x3n)24(x2)2n9(x3n)24(x2)2n9(x2n)3 4(x2n)29 434 42512。【例 2】计算:2481511111(1)(1)(1)(1)22222. 解: 原式248151111112(1)(1)(1)(1)(1)222222224815111112(1)(1)(1)(1)222224481511112(1)(1)(1)222288151112(1)(1)2221615112(1)2216151515111122222222. 【例 3】计算: 2003002220030212003023 【解析】 原式 20030022(20030021)(2003002 1) 20030022(20030022 1) 20030022200300221 1 二、 先化简,再求值【例 1】 先化简,再求值。(a2b)2(ab)(ab) 2(a3b)(ab),其中 a12, b 3. 【解析】 原式 a24ab4b2a2b22(a24ab3b2) 2a24ab3b22a28ab6b24ab3b2。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页学习必备欢迎下载当 a12,b 3 时,原式 412(3) 3(3)2 627 33. 三、整体代入求值【例 1】 () 已知 x+y=1,那么221122xxyy的值为 _. 【解析】 通过已知条件,不能分别求出x、y 的值,所以要考虑把所求式进行变形,构造出x+y 的整体形式 . 在此过程中我们要用完全平方公式对因式分解中的. 221122xxyy=12(x2+2xy+y2)=12(x+y)2 = 1212 = 121 = 12. 四、探索规律【例 1】l2+1=12,22+2=23,32+334,请你将猜想到的规律用自然数n(n 1) 表示出来 . 【答案】:n2+n=n(n+1). 五、数形结合型【例 1】 (2002 年山东省济南市中考题)请你观察图3,依据图形面积间的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉的公式,这个公式是_图 3 分析 : 图中所表示的整个正方形的面积是x2, 两个小正方形的面积分别是y2与 (x-y)2,利用这些数据关系,结合图形便可以写出以下公式:x2-2xy+y2 = (x-y)2,或者 x2-y2 = (x+y)(x-y). 当然,在没有限定的情况下,也能写成乘法公式. 根据几何图形的特征,研究其中蕴含的数学公式,是“数形结合思想”的具体体现. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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