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    2022年青年教师爱岗敬业优秀演讲稿.docx

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    2022年青年教师爱岗敬业优秀演讲稿.docx

    2022年青年教师爱岗敬业优秀演讲稿 爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最至少、最一般的要求,是社会主义职业道德的基础和核心。尤其是青年老师既然选择了这一职业,就要珍惜自己的岗位,酷爱自己的岗位,下面是我带来的有关青年老师爱岗敬业优秀演讲稿,希望大家喜爱! 青年老师爱岗敬业优秀演讲稿1 敬重的各位领导,为孩子奉献全部的老师们: 大家上午好!这天我演讲的题目是用职责与奉献捍卫荣誉。 幼儿老师,一个值得傲慢和骄傲的名字;幼儿老师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿老师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿老师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样,我一名来自市直幼儿园的一般老师,要用职责与奉献捍卫市幼的荣誉。 记得_年刚考进市直幼儿园,我在回老家的路上遇到了以前的同事,他友好的问我此刻在哪上班,我怕别人嫌弃我教的是小孩儿,不好意思地说:“市直幼儿园。”他一听,激烈地说:“那个幼儿园好呀!在周口但是数得着的好幼儿园,听说上你们园前一天晚上都得排队报名。”听到这儿,我的心突然光明起来。只知道市幼在市里很出名,没想到在一个乡镇上还有人知道,我忽然感到无比骄傲。是啊,幼儿园此刻能有这么高的荣誉与好评,是几代市幼人共同发奋奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老老师一齐用职责与奉献捍卫这份荣誉! 在刚来市幼的日子里,我能深深体会到来自领导与一般教职员工的那份职责心。每个人都静默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也静默登记了每次和孩子沟通都蹲下来的郭春霞老师;登记了樊丽娜老师亲切的称呼每个孩子为珍宝;登记了江欣老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:“真棒”;登记了孙杰老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细微环节靠什么支撑?除了对工作的酷爱,还有对幼教事业那剧烈的职责心! 说到“职责”,我想到另外一个词“奉献”。每一天早晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;在教学活动中,是你严格根据教学要求,用科学的方法把学问和技能传授给孩子;每一天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并刚好订正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长沟通直到天黑。多数个你组成了市幼这个大家庭,每个家庭成员的奉献纯净无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时刻和金钱来衡量的。 在这职责和奉献并存的环境里,我也渐渐的成为一名深受孩子宠爱和家长认可的幼儿老师。我们班有个女孩子,她睡觉轻,在大寝室午睡不适应,睡不着就不停的解小便。这在中一、中二、中四班的合班寝室里是出了名的,但是小女孩爱面子,大家争论得多了心理受到了影响,每一天躺在床上翻来覆去睡不着,想解也不敢开口了。发觉这个小隐私后,每一天我值班都细致视察,当她又不停的看老师时,我就静静地告知她:“珍宝,想去就去吧!”这样既满意了她的需求,又维护了她的自尊心。此刻午休时她能宁静下来,小便次数也明显削减了,有时还能美美的睡上一会儿呢! 挚友们,你是否和我一样为孩子的进步感到欣喜?是的,当你在赞美大树枝繁叶茂时,你是否留意到根的存在?当你在赞美鲜花漂亮盛开时,你是否知道阳光和雨露的奉献?让我们做根、做阳光、做雨露,用自己的行动去书写那傲慢骄傲的名字吧!让我们用职责和奉献去捍卫市幼辉煌的荣誉吧! 感谢! 青年老师爱岗敬业优秀演讲稿2 古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国闻名的教化家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对老师教学生涯的最好写照。尽职尽责是老师基本的道德规范。老师职业是“人类华蜜和自我完善”结合的职业。多少老师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。我骄傲,因为我就是这样一名老师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚决了我对教化事业执著的追求! 师爱,是老师之灵魂。这种爱要求是一种崇高的爱,即“一日为师,终生为父”。 俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”老师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的老师,也就不能称得上是一位合格的教化工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子抱在怀里,而是要把学生装在心里,对他们倾注着全部的心血,关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指引方向 我们要用自己的爱心去唤醒学生,教会学生去爱父母,爱老师,爱同学,爱社会;我们要用我们的言行感召学生,影响学生去爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。这样,我们的价值就能得以尽可能大的体现,我们也就可以无悔自己的选择了。 责任,是老师之本职。“百年大计,教化为本”,要担当起教化的责任,完成教化的使命,老师必需牢牢地树立起责随意识。老师工作是平凡的,是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而,“一个孩子的失败,对一个老师来说,只是几非常之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”所以,老师应当具备高度的社会责任性感。 传道授业解惑是老师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,老师要有把他们教化成才的责任感。为了传授学问,我们有责任努力提高自己的综合素养,常常阅读专业书籍,主动参与研修活动,不断改进教化方式和教学方法,刚好进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的须要。假如没有剧烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是老师的责任。 作为老师,为人师表的特点确定了我们必需要有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了剧烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。 爱与责任,相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题,它须要全体老师不断用自己的实际行动续写篇章,老师的指导、激励、赞美、观赏和支持,恒久是学生最好的礼物。透过爱的激励和劝慰,让他们祛除心中的担心,英勇地面对生活中的各种挑战,担负起我们肩上的责任。 我信任,我的选择没有错,我无悔选择做一名老师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我情愿用一颗最纯真心培育将来祖国的花朵。幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教化的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教化的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。 老师,是一个神圣的称呼;师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的学问内涵和文化品位的体现;师德,须要培育,须要教化,更须要的是每位老师的自我修养,每位老师的爱与责任!愿“爱教化,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根。让我们以良好的师德,共同撑起教化的蓝天,共同托起明天的太阳! 青年老师爱岗敬业优秀演讲稿3 静静的回想一下自己几年来的成长历程。重新批阅一下自己行将而立之年所留下的痕迹,那是终日无所作为下的彷徨,惧怕与焦躁。几年的工作学习并无斩获,真正背弃了初出校门时的一腔豪情,满腹壮志,伴随而来的却是身心俱疲。 彻夜无眠,扶烛而泣,泪眼婆娑。忆往昔峥嵘岁月难忘当时壮怀激烈。而今,唯悔矣!恨矣!恼矣!嘘矣! 一日在室中整理书稿,吹去卷上灰土,一段尘封的记忆又将我唤醒: 路漫漫,余风纣;墨里登程,群魔啸。剑出鞘,君子傲;烈火狂奔,任鬼叫。逐鹿客,九州俏; 问鼎中原,何足道。唉!已是昨朝。扶天地之纲,拭日月之尘;尚待何人也?躁,躁,躁! “廉颇老矣,尚能饭否?”似一记洪亮的耳光将我抽醒,我何曾老也,却为何老气尽显?即使学不了霍祛病“封狼居胥”也应当学农夫“春华而秋实”。沐浴在和煦的春风,享受着收获的喜悦。皆叹“蜀道难,难于上青天。”我叹知己难,立事难,成事更难。可无论何时,无论何地,是生也好是死也罢,生活都横亘在我们的面前,澄得清却挥不去。那何不把它看成一个美丽的神话,一杯芳纯的美酒,一幅绚丽的诗篇。生活着并美妙着,工作着并欢乐着。在工作中燃烧激情,在生活中诠释生命,我们最终将找到生活与工作的平衡点,生命与灵魂的支撑点。“路漫漫其而修远兮,吾将上下而求所。”古训不敢忘。那就遗忘昨天的繁繁种种,宽恕自己的愚昧无知,悔过自己的大话滔天,停止对生活中伤和亵渎。朗朗乾坤,天道酬勤,公理安闲人心。陶行知说过,“走自己的路,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠主上不算是英雄。”这是一个没有英雄的时代,但却孕育了那么多静默无闻,甘于奉献的一般的不能再一般的劳动者。他们没有万贯家私,却甘于平淡,享受不到名人的待遇,却兢兢业业,甘为人梯。其情也美,其景也怜!吾不爱牡丹,却独爱草。草比不上牡丹花之富贵,却决不始乱终弃,依附权势,也决不愿自甘堕落,寄生腐朽。尽管仍有人认为他们很卑微,但是他们会始终抬着自己傲岸的头。因为他们知道,只有他们才是这个时代的中流砥柱,和不弯的脊梁。是他们亲自缔造了这个宏大的盛世和永恒的基业。睁开双眼吧,从今以后不该再有徘徊与迷茫,就只留下不灭的信念,非凡的志气,执着的追求,和对华蜜的祈祷。 我庆幸能够生活在他们中间,感受他们身上强者的气息;也万分感谢上苍,上我瞻仰到他们强力脉搏与博发的激情。所以我最最敬重的挚友们,让我们酷爱我们的工作吧!为你们工作上的兢兢业业,学习上的奋勉进取,生活上的主动向上而倍感骄傲吧! 青年老师爱岗敬业优秀演讲稿4 谋生是手段,敬业则是种精神。在今日的中国经济生活中,我们所从事的教化职业首先是一种谋生的手段,是很多人养家糊口的手段,这也是人最基本的生存的需求。大家努力工作,为了不在竞争中被淘汰,更多的是为了谋生而敬业。但依据马斯洛的五大需求层次理论,我们发觉当人们满意了肯定的生存的须要,就会产生更高层次的需求:那就是对敬重和自我实现的需求。即每个人要通过所从事的事业来实现自己人生的价值,得到更高层次精神需求的满意。因此,只有我们真正熟识到自己所从事的职业的意义和价值,这种内在的精神力气才能成为鼓舞我们仔细工作、爱岗敬业的动力。 老师的工作是什么?是教书育人。“教书育人,责无旁贷;言传身教,为人师表。”这些我们耳熟能详的词语阐释了老师职业的内涵。我们工作的对象不是无生命的物质,而是一个个鲜活的生命。当这一个个鲜活的生命通过我们严厉仔细、一心一意、精益求精、尽职尽责的工作变得有意义、有价值时,我们也就实现了老师职业的真正价值。“老师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;老师是铺路石,粉碎自己,平坦人生;老师是春蚕;老师是孺子牛。”这数不清的赞誉是老师视职业如天职、如生命信仰的写照,是老师职业精神的写照。 学校党总支、工会以论坛的形式组织全校教职员工探讨何为老师之职业精神,究竟谋生与敬业是何种关系?就是为了让我们充分明白老师职业的意义,挖掘自己内在的精神力气,塑造真正的老师职业的精神。 记得我们的论坛在开坛时邀请了武汉市劳动模范、全国三八红旗手、全国巾帼建功标兵、我们_中人的傲慢_老师作报告,_老师的报告原定30分钟,实际却讲了两个多小时。但当时在座的干部、老师始终仔细倾听,没有人讲话,更没有人中途离场。冉老师没有豪言壮语,没有离奇的经验,有的只是朴实的语言,曲折的遭受,怎么会引起全部人的共鸣?我想定是_老师那以坚决的信念面对教化事业、以坚韧的意志面对生活挫折、以深厚的师爱面对全体学生的.人格魅力和时刻在_老师身上出现出的“老师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”的职业精神感染了大家所致吧。报告会后,我们在各年级组选择了一名代表,共六位老师在论坛上发言。他们或旁征博引阐述观点,或结合自己的实际工作论证观点,引发了大家更深、更广泛的思索。很多老师对谋生与敬业有了更深的熟识。 青年老师们领悟出:干一行,爱一行,钻一行,成一行;那些眼高手低,夸夸其谈的人恒久不能胜利;用心致力于自己的职业,那样,哪怕最平凡的工作,也能带给我们成就感,也能让我们取得事业上的胜利。有着几十年教学经验的老老师们体会到:老师这个职业不仅是一种谋生手段,还是我们的生活本质;无业则无以谋生,不敬业则无所作为;我们要象酷爱自己的生命一样,酷爱自己的职业,尽职尽责,一丝不苟,只有这样,我们才能成为一个广受敬重的人,才肯定会取得辉煌的成就;只有将敬业作为我们毕生追求的精神境界,我们的生活才会更有意义。 论坛虽已圆满结束,但我校为“二次创业”可持续发展的根基而着力锻造一支师德好、观念新、素养强的老师队伍的步伐不会停止。“骨干老师研修班”、“班主任培训班”、青年老师“专业学问考试”、“课堂教学大比武”、“随机推门听课”等活动将不断开展下去。我们有理由信任严谨勤奋、锐意进取的合格老师肯定会激流勇进,意气风发,不负众望,再创辉煌! 青年老师爱岗敬业优秀演讲稿5 敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们: 大家晚上好! 今日我演讲的题目是:我选择,我无悔。 有一首歌曲最为好听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是老师。老师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,老师又是宏大的,他是一把火,点亮求知者才智的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。 人们都说,选择了“老师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和漂亮。 两年前,我从高校毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民老师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞幻想的地方!” 能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。老师,肩负了多少家庭的幻想和华蜜,承载了多少学子的将来和希望! 中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关怀和培育;在这里,我感受到了同组老师的帮助与爱惜。我身边的许多老师都有着丰富的教学阅历,可他们依旧仔细的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,劳碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个特别朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充溢!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应当有更高的追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒! 作为一名新老师,我要学的东西还许多许多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最可爱的学生。在上一次月考中,我班成果有所下降,我非常焦急,同学们劝慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,许多同学心里都很感谢。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就肯定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义! 老师,当然有着很多别人无法理解的艰辛,但同样有着很多别人一生都无法体会的华蜜,我知道,这就是我所要追求的生活! 平凡的老师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴”而今日,我正在扮演着歌中的角色,我华蜜着,我骄傲着,因为,在人生的十字路口,我选择了老师作为自己一生的事业,我选择,我无悔! 感谢! 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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