2022年语文版七年级语文下册期中测试卷及答案 .pdf

读书破万卷下笔如有神语文版七年级语文下册期中测试卷及答案一、积累与运用（22 分）1. 选出加点字的注音与字形全对的一组是（） （2 分）A.枯瘠 (j ) 丰腴 (y ) 对峙 (z ) 忍俊不禁 (j n) B.憩息 (q ) 蹇劣 (ji n) 猥鄙 (w i) 不胜其烦 (sh ng) C.引吭 (k ng) 窥伺 (ku ) 岑寂 (c n) 蹑手蹑脚 (ni ) D.分娩 (w n) 翌日 (y ) 恫吓 (h ) 洛绎不绝 (y ) 2. 下列各项书写有错的一项是（） （2 分）A、黔驴技穷庞然大物黔驴之技荡倚冲冒B、奋袖出臂鲜为人知争妍斗燕忍峻不禁C、融融泄泄运命蹇劣刁奸猥鄙引吭高歌D、左顾右盼蹑手蹑脚三眼一板空空如也3下列加点的成语使用有误的一项（） （2 分）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。4. 下面表述有误的一项是（） （2 分）A.石榴是一篇托物言志的抒情散文，作者是我国现代著名作家、诗人、学者郭沫若。作者既赞扬了石榴不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，又含蓄地抒发了自己执着的信念和热切的追求。B.海燕是一篇优美的咏物寄情散文。作者郑振铎是我国现代作家、文学史家。C.白鹅是日本作家丰子恺写的一篇抒情散文，记叙了作者在重庆郊外居住时收养白鹅的经历。D.鹤群是日本小说家、评论家江口涣写的。作者对鹤群的描写，多是动态的，很少是静态的。5下列句子中没有语病的一句是（） （2 分）.同学们应该端正学习计算机网络知识的目的.我们在作文中，应尽量避免不写错别字.我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活.今天如果要是工作不努力，明天就会努力找工作6. 假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当（） （2分）A.等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？B.对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。C.等我做完了作业再来问不行吗？D.你耐心地等我把自己的作业做完了再来教你。7.在下面的语段中填入正确的一项是( ) （2 分）有些人喜欢用显微镜观察叶子,有些人喜欢用眼睛去细看木头的年轮。( )真正去认识一棵树( )必须从叶枝根本,从过去的清风到枝干的神韵都注意到,同样 ,当我们正视生命时,( )只从细微末节着眼,( ) 是对自己生命的一种污蔑. A.但 却 如果便 B.因为就 如果便C.而 却 因为就 D.但 就 因为 就（8）古诗文积累（用原文回答）。8 分(1)问君何能尔， _。 （陶渊明饮酒 ）(3)_ ，甲光向日金鳞开。 （李贺雁门太守行 ）(4)_ ，断肠人在天涯。 （马致远天净沙?秋思 ）（5） 陋室铭中表现室人交往之雅的句子是_，_ _。(6) 次北固山下中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_ ，_ 。二、语文活动（5 分）9.读下面一则小幽默，简要回答问题。一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后， 转向问酒店老板： “ 你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋回答说：“35桶。 ” 顾客说： “ 我倒想出一个能使你每周卖掉70 桶的办法。 ” 老板很惊讶，急忙问道：“ 什么办法？ ” 顾客说： “ 这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”（1）顾客话中的意思是什么（2 分）老板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？（3 分）二、阅读理解（43 分）怜悯和善行的距离瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。”我这样想。 一个抓完药的大妈推了推老头：“老张别睡， 你儿子呢？” 老头遽然睁眼， 回答： “回家了。”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？”我可怜起他来。一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。”我是不是帮他些什么，我想。“你冷不冷？要不要我脱件衣服给你？”我问老头。老头愣了一下，随即摇头拒绝了。“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？” 我再次提议， 老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天， 说： “不打紧， 我儿子很快就来了。 ”“你干什么？”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。“没见他快冻死了吗？”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：“谢谢，谢谢。 ”我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。10. 用简洁的语言概括本文的内容。（2 分）答：11. 文章第段在全文中的作用是什么？（2 分）答：12. 你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？（2 分）答：13. 结合语境，理解第段加点词语“裹”和“蜷”的表达效果。（2 分）答：14. 请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。（2 分）答：（二）聪明只是一张漂亮的糖纸（15 分）儿子小铁初二的时候，有一天下午我和他妈妈出门，问他去不去，他摇摇头，一人闷在家里。晚上，我们回到家，他问我：“ 你发现咱家有什么变化吗？” 我望了望四周，一切如故，似乎没有什么变化。他不甘心，又问我：“ 你再仔细看看。” 我还是没有发现什么蛛丝马迹，倒是他妈妈眼尖，洗脸时一下子看见脸盆和旁边的水管上贴着小纸条，纸条上写着它们名字的英文。我这才发现屋子里几乎所有的地方，柜子、书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架 上面都用英文写着他们的名字。每一张小纸条剪得大小一样，都是手指一般窄长形的，不仔细看还真不容易看到。他很得意地望着我笑。不用说，这是他一下午的结果。我表扬了他。那一年，他对外语突然有了兴趣。他就是这样开始他的外语学习的。他所付出的努力一般是在家里，是默默的。他的那些贴满家里的小纸条，仿佛是安徒生童话中神奇的手指，抚摸着那些东西，使那些东西花开般有了生命，和他对话，彼此鼓励，让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩，有了学下去、学到底的诱惑力。所以当许多人夸奖小铁聪明时，我的虚荣心当然得到满足，但是我其实是很清楚的，孩子是以他的刻苦方式取得他应有的成绩的。有时候，他很贪玩，读中学时最迷恋的是NBA 篮球，哪怕考试再忙，每晚的电视只要有NBA 的比赛，他是必看不误，你怎么说他，他也是雷打不动。为此，我和他发生过冲突，弄得他哭着对我说：“ 我什么时候因为看NBA 把功课耽误了？我现在看电视耽误的时间，我会安排时间补过来。”我知道我们大人的时间显得越来越慵散了，但孩子正是忙的时候。现在，他读大学了，时间更紧张了，偶尔回家一趟，或是陪他妈妈逛商店，或是陪我聊聊天，其实都是很耽误他的时间的。听我说完之后，他会对他妈妈开句玩笑：“ 妈，你看我爸又耽误了我的时间，我得晚睡几个小时了。 ” 而且，我发现我变得爱唠叨了，也许好不容易看到孩子回家一趟，总想和他多说说话，便缺少节制，而他变得懂事了许多，从来没有不耐烦过，总是放下手中的书本，听我说不完地说。有一次，他让我帮助他买盏应急灯，说晚上一过十一点宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜。他说同学都这样，每个人的床上都有一盏应急灯。应急灯要是妨碍同学了，他会骑上车跑出校园，到学校边的二十四小时店永和豆浆店，买点吃的，一坐坐一个通宵或半夜。虽然，我不赞成他熬夜，但我赞成他必须这样付出刻苦努力的代价。在智商方面，孩子之间的差别不是很大的，聪明只是一张漂亮的糖纸，外表可能闪闪发光挺好几年，但包裹在里面的东西才是最重要的，这重要的东西就是刻苦。前几天的一个晚上，儿子打来电话告诉我和他妈妈：“ 英语六级成绩出来了，我得了八十九点五分。 ” 他知道做家长的就是一根死筋认成绩，他只是很遗憾地说：“ 就差半分，要不就九十分了。”这个成绩是他们系里的第一。他的四级英语考试，也是全系第一，得了九十二分。我忽然想起初二时他在家贴满的几乎每一个地方的那些张小纸条。我发现居然厨房、房门、厕所 好多地方还保留着那些小纸条，只是已经颜色变得发黄，但蓝色的圆珠笔写的英文字迹依然清晰，好像岁月在它们的上面没有留下什么痕迹。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神八年时间过去了。一个孩子就是从这里跑了出去。我为他高兴。15、小铁接连两次问我，我居然都未发现他的杰作，下文作者交代了原因是（2 分）16、请你想像一下，在父母没有回来之前，小铁是怀着怎样的心情在等待呢？请用30 字左右加以描写。（3分）17、“ 孩子是以他的刻苦方式取得他应有的成绩的” 一句中 “ 他的刻苦方式” 是指上文哪件事而言？（2分）18、“ 我忽然想起初二时他在家贴满的几乎每一个地方的那些张小纸条” ，此句有何弦外之音？（3分）19、请为标号-的段落重新排序，正确的排列顺序应是（） （2 分）ABCD(三)爱莲说（ 19 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣! 20、解释下列加点字。 （4 分）可爱者甚蕃（） 晋陶渊明独（）爱菊陶后鲜（）有闻牡丹之爱，宜（）乎众矣21、翻译下面句子。 （ 4 分）（1）可远观而不可亵玩焉。_ （2）莲之爱，同予者何人？_ 22、周敦颐独爱莲，表明他_ 生活态度。（2 分）23、文中写菊花和牡丹的用意是什么？理解正确的一项（） （3 分）A、文章通过对菊、牡丹、莲花三种花的德性的描写，以牡丹作反衬，用菊花作陪衬，突出了莲花的美好形象。B、文章通过菊花、牡丹、莲花对比描述，突出了它们各自的德性品格。C、这两种花，人们都很熟悉，容易引起人们的联想。D、这两种花，一直为前人所钟爱，由前人所爱，说到自己的所爱，有强烈的表达效果。24.有人说 “ 近墨者黑 ” ，你想反驳他，可以使用爱莲说中的“ ，” 来进行。（3 分）25. 你能说出莲与君子有哪些相似之处吗？（3 分）答：一、积累及运用1.B 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.(1) 心远地自偏（2）最是一年春好处（3）黑云压城城欲摧（4）夕阳西下（5）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（6）海日生残夜，江春入旧年。二、语文综合运用9. （1）每瓶啤酒的分量太少（这位顾客的本意是指责老板卖的啤酒只有半杯，但他利用老板“唯利是图”的心理，巧妙地设下一个“圈套”，让老板不知不觉地钻进去，然后出其不意地指责老板的行为。）（2）唯利是图；急于赚钱；为了赚钱，不顾客人感受。10. 通过医院里不同人对可怜的老人的不同做法，告诉人们爱心需要行动。11. 通过环境描写和“我“的心理描写，为下文人们同情老人的不同表现做铺垫。12. 将爱心落实到实际行动上。13. “裹”、 “蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神14. 经历：我们都把自己的压岁钱捐给灾区。感受：在他人需要帮助时，我们要毫不犹豫地用行动表达爱心，大家都行动起来，世界将会变得更加美好！15、每一张小纸条剪得大小一样，都是手指一般窄长形的，不仔细看还真不容易看到。16、焦急激动渴望表扬17、上初中时学英语贴小纸条 18 、小铁一直是个努力的孩子19、C 三、文言文阅读20、多仅、只少 当然21、可以从远处观赏而不可以接近去玩弄啊！2 对于莲的喜爱和我一样的又有什么人呢？22、不慕名利，洁身自好，不与世俗同流合污，高洁正直（言之成理即可）23、A 24. 出淤泥而不染，濯清莲而不妖25. 出淤泥而不染，濯清莲而不妖”不与恶浊的世风同流合污（高洁）；“中通外直”通达事理，行为方正（正直）；“不蔓不枝”不攀附权贵；“香远益清”大名远扬；“亭亭净直，可远观而不可亵玩焉”（志洁廉行，仪态端正，令人敬重，清高）。 （意思对即可）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页