2022年高一语文阅读理解练习题.docx

2022年高一语文阅读理解练习题 做好每一个科目的复习打算，会让你在考试中取得成功的。下面是学习啦我收集整理的高一语文阅读理解练习题目及其参考答案以供大家学习。 高一语文阅读理解练习题(一) 暮色中，河湾里落满云霞，与天际的颜色混合一起，分不清哪是流云哪是水湾。一群羊正在低头觅食。这些美生灵逍遥自在地享受着这个黄昏。这儿水草肥美，让它们长得肥滚滚的，像些胖娃娃。假如走近了，会发觉它们那可爱的神情，雪白的牙齿，那丰富而单纯的表情。假如稍稍许久一点端详这张张面庞，还会生出无限的怜悯。 没有比它们更柔情、更须要依恋和爱惜的动物了。它们与人类有着至为紧密的关系，它们几乎成为全部食肉动物腹中之物，特殊包括了人类。它们被豢养，被爱护，却要为之付诞生命的代价。它们只吃草，生成的却是奶、是最终交出的肉体。它们咩咩的叫声，可以呼喊出多少美妙的情愫。它们那神奇的、不行理解的相互倾诉和呼喊，那由于鸣叫而微微开启的嘴巴、上皱的鼻梁都让人感到一个纯净的生命的可爱。 它们像玉石一样的灰蓝色眼睛，纹丝不动地看着你，直到把你看得惭愧，看得不知所措。 人在这种美生灵面前，应当更多地悟想。人一生要有多少事情要做，要克服多少障碍，才能走到完备的彼岸。这遥遥无期的旅程，熬煎的恰是人类自己的灵魂，而不仅仅是这一类生灵。人类一天不能揩掉手上的血迹，就一天不会获得最终的华蜜。这是人类的全体未曾被告知的一个大限、一个可怕的命数。在这个命数面前，敏慧的心应当有所震栗。 温顺和弱小常被欺辱，可是生命的无可企及的美却可以摧毁一切。它最终仍旧具有威慑力和涤荡力。 三只小羊跟在它们的母亲身边，那种稚声稚气的咩咩声至为动人，它们的母亲对它们的呼叫几乎充耳不闻。它须要抓紧时间摄取更多养料，以便生成奶水来饲喂它们。它知道这些撒娇声，这嗲声嗲气的求告呼喊没有多少要紧。三个孩子没有使母亲留意它们，最终就自觉无聊地在一块儿玩耍起来，像赌气似的，离母亲尽可能远一点，用有些笨拙的、粗粗的、像木棍一样的前腿去踢踏绿草;或者是瞅准一个踽踽前行的小甲虫，用毛烘烘的嘴巴去触碰，打一个不为人知的小喷嚏这样的把戏玩了一会儿重又无趣起来，它们就一块向着远方奔跑，一蹿一蹿的，那是学着大羊们奔跑的样子。它们一口气跑到了河边。最终它们返回，从几只大羊的空隙中站直起来它们想起了母亲，立即惊惶失措地呼叫起来。它们的母亲也在找寻孩子它们一抬头发觉孩子们不见了。母亲的叫声比小羊的叫声要粗重有力多了。这遥遥相对的呼应此起彼伏，慢慢惊动了群羊。全部的羊都昂头发出了叫声，帮一个母亲或三个孩子。后来它们三个重新回到母亲身边，羊群才又起先找寻食物。 羊们几乎毫无侵扰性，全身都蓄满了阳光。它们把这暖和和热量分赠人类，人类却对这珍贵的馈赠毫无感谢之情。他们已经习惯于从羸弱的生命里索取和掠夺，因为他们自己在同类中也经常这样去做。比起许多更弱小的生命来，人类几乎不懂得惭愧。他们更多的时间像羊一样吃草，有机会却要放下草吃羊。他们经常奢谈自然界的所谓食物链，却从来不探讨自己与其他动植物所构成的食物链。在整个奇妙宇宙的生命链条中，人类构成了多么可怕的一环。作为某些个体，他们不乏优秀的悟者;作为群体，他们却是无知的莽汉。他们在把整个星球推向毁灭的边缘，却又沾沾自喜地夸耀和傲慢 暮色苍茫中，这一群美生灵被霞光勾画出一片剪影它们驮着所剩无几的光明踽踽而行。在这生命进化的历史上，它们的确是一些跨过了漫长世纪的苍老的生命，它们或许懂得太多太多：关于这个星球、关于漫漫时间、关于生命的奇妙。 原来它们颔下垂挂的那一缕胡须，远远不是什么滑稽的标记，而是某种深刻的象征。它们正因为对这个世界知晓得太多了，才这样听天由命。 它们从来都没有停止去做的，就是用自己弱小的身躯，每天驮回最终一缕阳光。 15.作为某些个体，他们不乏优秀的悟者;作为群体，他们却是无知的莽汉。联系上下文看，人类的无知表现在哪些方面?(4分) 16.简要赏析第六段的表现手法及效果。(4分) 17.结合前文，分析暮色苍茫中，这一群美生灵被霞光勾画出一片剪影它们驮着所剩无几的光明踽踽而行的作用。(4分) 18.综观全文，概括作者将羊称作美生灵的理由。(4分) 高一语文阅读理解练习题答案： 15.对其他生命的馈赠毫不感谢;习惯于对羸弱的生命进行索取和掠夺;对同类也要进行掠夺甚至杀戮，且不懂惭愧;把整个星球推向毁灭的边缘，还沾沾自喜地夸耀和傲慢。 16.运用拟人手法和细微环节描写(1分)细腻生动地描绘了羊群的活动，给予羊群情感，生动的表现了羊群的和谐温情。(2分)为下文指责人类的丑行张本或铺垫。(1分) 17.结构上：照应开头结尾，使文章结构完整，文意贯穿;内容上：运用双关手法，重在赞美羊之美德，揭示当今世界的危机，进一步表现作者的忧虑与思索。 18.模样和神情纯净可爱;和顺和善，毫无侵扰性;群体充溢和谐与温情;无私地馈赠和奉献一切;深刻理解世界，顺应天命。 高一语文阅读理解练习题(二) 吉普车疾驰在戈壁滩上。 举目四望，大漠无际。水纹形的沙丘起伏着，簇簇骆驼草点缀其间，是一幅壮阔的画卷。眼睛望不到这道路的终点，目光测不出这戈壁的宽度，极目之处是天地相连的朦胧边界，真是不到戈壁不知中国之大。车内播放着大西北豪放而深情的民族乐曲。悠扬而大气，更令人心潮起伏，思绪之飞扬。这世上还有什么比戈壁更宽阔?是无边的草原，还是浩瀚的大海? 假如就空间尺度而言，更为宽阔的当属太空。宇航员们从戈壁滩起飞，直上云霄，他们在那里俯视地球村，仰视深空，亿万颗心共享着他们的感受。人们赞美人类科学技术的进步，称颂为探究未知的不吝付出和奉献精神。可是，宇航员才飞了多高呢?只有几百公里，用宇宙的尺子来衡量，那真是一丁点!即使登上月球，也才跑到38万公里的高度，那只是一个光秒的距离，还在地球郊区的范围里。人类向金星、火星、木星乃至冥王星胜利地放射探测器，是宇航史上一曲曲动人的凯歌。不过，他们走的也只有若干光时的距离，还没有跑出太阳系呢!银河系里有多少颗太阳这样的恒星，银河系外又有多少未知的存在?暗物质、暗能量、反物质谜团如何解破?遐想迷人，无穷无尽 假如就时间尺度而言，最宽阔的莫过于历史。人类一代代经验了多少个汹涌澎湃、丰富多彩的历史变革!有原始和质朴，有灾难和斗争，有奴役和抗拒，有丑陋和邪恶，有漂亮和和善，有建设和创建，有文明和进步，有和平和华蜜历史的天空像漫长的画卷和诗篇，留下了多数的感叹和教益。但在自然历史的长河中，全部的人类历史也只是短短的一瞬，人类还太年轻!生命源于何时?尚无明确答案;宇宙从何而来?更是探究中的课题。我们生活在时间之中，却不明时间的源头和起点。人类对一个世纪以后的一切，都难以给出精确的预料，更不明白人类、地球和宇宙遥远的将来。这个好玩的探究，则是将来学的使命。我们今日看到的是一个不明始点和终点的时间轴，是一部没有开篇和结尾的史书! 然而，宇宙之大、历史之长皆可包涵在人的心田和脑海之中，最宽阔的还是人类的思维的胸怀!思想家和科学家的思维可超越已知的时空，幻想宏观世界和微观世界的未知，怀着对真理的执著追求，进行不倦的探究无论胜利和失败，都是饶有兴味的享受。人们的胸怀因饱受磨难而深厚，因俯视人生而超脱，在平凡中升华着高尚。和善的心灵，怀着对亲人、挚友、老幼和弱者的深情，能做出无条件的奉献和牺牲。进步人类的胸怀，能接纳多元的文化，创建出无尺度而高价值的精神产品，演奏出一部部雄浑的协奏曲，不断把文明推向新的高度。法国作家雨果说过：世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀。茅盾也曾说：人类的名贵精神的辐射，填补了自然界的贫乏，增加了景色，形式的和内容的。真是所见略同。这里有时空结合在一起的多彩的存在，于有限中充溢无限，和谐着激情和理性，丰富着深邃和崇高。 一阵颠簸，使思绪又回到面前的戈壁世界。正是这里，可以使人同时感受到大自然和人文的宽阔。这广袤无垠的戈壁荒漠，为一批批为国奋斗的人们供应了广袤的用武之地，穿军装和不穿军装的几代人，隐姓埋名，历尽艰辛，在曲熬煎砺中成熟，却也享受着一次次胜利赐予的无可比拟的激烈和兴奋。为民族的兴盛和老百姓扬眉吐气，做成一点有用的事。这种精神享受是无可替代的。在他们眼里，和一番大事业密不行分的戈壁滩不仅宽阔，更漂亮得令人心醉。在他们的耳中，不仅回响着醉人的欢呼，而且鸣奏着只有内心才能感受的动人乐章一种民族振兴的言外之意。 或许他们清苦，或许他们平凡，但崇高的事业使他们心田丰美，心胸宽阔。 宽阔源于超脱自我。宽阔是至高的享受! 10.作者享受的宽阔是从哪几个角度写的?写了哪些内容?(6分) 11.文章第2段画线句运用了什么句式?能起到什么作用?(5分) 12.本文题为享受宽阔，怎样理解享受二字呢?(6分) 13.下列为这篇文章的赏析，不正确的两项是(4分)( ) ( ) A.文章开头着力描述戈壁滩的无穷无尽，突出其壮阔，目的在于引出宽阔这一话题。 B.第3段中，宇航员才飞了多高呢?但亿万颗心却共享着他们的感受，可以清晰地看出，在浩瀚的宇宙面前，人类是多么地无知和易于满意。 C.文章引用雨果、茅盾的言论，既论证了最宽阔的还是人类的思维和胸怀，增加劝服力，又增加了文章的人文气息。 D.第5段说人们的胸怀因饱受磨难而深厚，因俯视人生而超脱，文章最终一段又说宽阔源于超脱自我。宽阔是至高的享受!因此，要享受宽阔，必定要饱受磨难。 E.文章以宽阔的戈壁滩为切入点，以歌颂甘守孤独、历尽艰辛、心胸宽阔的航天人为落脚点，逐层推动，揭示了宽阔的真正内涵。 高一语文阅读理解练习题答案： 10.从空间角度：草原宽阔，大海宽阔，太空宽阔;(2分)从时间角度：人类历史宽阔，自然历史宽阔;(2分)从心灵角度：思维宽阔，胸怀宽阔。(2分) 11.运用了设用句式。(2分)起到了激起读者情感而引人入胜的作用，引起下文。(3分) 12.本文的享受主要是指精神享受。(2分)由用眼睛享受沙漠无边壮美的风景，(1分)到用耳朵享受悠扬而大气的西北民族乐曲，(1分)再到专心灵享受草原、大海、太空、历史、心灵的无边的宽阔。(2分) 13.B D(解答此题，可联系文本内容，从语言特色、人物精神等角度分析，B、人类是多么地无知和易于满意，文中无此意;D、要享受宽阔，必定要饱受磨难说法武断，于文无据。所以选BD。) 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页