欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2022年部编版七年级上《古代诗歌四首》同步练习 .pdf

    • 资源ID:25461227       资源大小:65.22KB        全文页数:7页
    • 资源格式: PDF        下载积分:4.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2022年部编版七年级上《古代诗歌四首》同步练习 .pdf

    学习必备欢迎下载七年级语文上册古代诗歌四首同步练习班别:姓名:观沧海一、常识填空1、 观沧海从诗的体裁看,它是一首诗,从表达方式看,它是一首诗。2、 观沧海的作者是,字,末年家、家、。他的诗以见称。二、用 /划分这首诗的朗读节奏:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。三、按要求写出诗句1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:2、实写诗人所见之景的句子是:。3、虚写诗人想像之景的句子是:4、最能体现作者博大胸怀的诗句是:四、探究提高1、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。2、下面的诗句描写沧海的景象,有动有静,试作分析。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。3、下面的诗句中, “若”字用得好,请你说说好在哪里。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。次北固山下一、常识填空1、 次北固山下从诗的体裁看,它是一首诗,从表达方式看,它是一首诗。2、 次北固山下这首诗作者是,是代诗人。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页学习必备欢迎下载二、用 /划分这首诗的朗读节奏:客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。三、按要求写出诗句1、 次北固山下这首诗的颔联是:2、 次北固山下这首诗中的千古名句是:海日生残夜,江春入旧年。四、探究提高1、这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情? 3、想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?4、 “海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要分析。钱塘湖春行一、常识填空1、 钱塘湖春行从诗的体裁看,它是一首诗,从表达方式看,它是一首诗。2、 钱塘湖春行选自 ,作者,字,号;是代著名诗人二、用 /划分这首诗的朗读节奏:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学习必备欢迎下载孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。三、按要求写出诗句1、 钱塘湖春行这首诗的颈联是:2、诗中描绘西湖胜景的诗句是:3、诗中描写莺歌燕舞的名句是:4、抒写诗人游兴未尽,对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是:四、探究提高1、从钱塘湖春行的哪些词语可以看出写的是初春景象?2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。3、诗中“几处” “谁家”用得极有分寸,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗,说说为什么。天净沙秋思一、常识填空1、从诗歌的体裁看, 天净沙秋思是一首。 “天净沙”是, “秋思”是。2、 天净沙秋思作者,是代著名作家二、用 /划分这首诗的朗读节奏:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。三、按要求写出诗句天净沙秋思点明主旨的诗句是:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页学习必备欢迎下载四、探究提高1、 天净沙秋思描绘了哪些景物?这些景物有什么特点?2 作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意?3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。4、根据诗歌内容展开想象,写一段描述性的文字,字数150 字左右。(课后完成)古代诗歌四首同步练习(答案)观沧海一、常识填空1、 观沧海从诗的体裁看,它是一首乐府四言诗,从表达方式看,它是一首抒情诗。2、 观沧海的作者是曹操 ,字孟德, 东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。二、用 /划分这首诗的朗读节奏:东临 /碣石,以观 /沧海。水何 /澹澹,山岛 /竦峙。树木 /丛生,百草 /丰茂。秋风 /萧瑟,洪波 /涌起。日月/之行,若出 /其中。星汉 /灿烂,若出 /其里。幸甚 /至哉,歌以 /咏志。三、按要求写出诗句1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:东临碣石,以观沧海。2、实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页学习必备欢迎下载3、虚写诗人想像之景的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。4、最能体现作者博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。四、探究提高1、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。本诗作者描写了大海的壮丽景色,表现了开阔的胸襟,抒发了统一天下建功立业的抱负。2、下面的诗句描写沧海的景象,有动有静,试作分析。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。“水何澹澹,山岛竦峙”动静结合,描写大海全景;“树木丛生,百草丰茂”描写静景,表现了岛上的勃勃生机; “秋风萧瑟,洪波涌起”描写动景,表现了大海的磅礴气势。3、下面的诗句中, “若”字用得好,请你说说好在哪里。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景(或主观感受),体现了诗人的博大胸怀(或统一天下的雄心壮志)次北固山下一、常识填空1、 次北固山下从诗的体裁看,它是一首五言律诗,从表达方式看,它是一首抒情诗。2、 次北固山下这首诗作者是王湾 ,是唐代诗人。二、用 /划分这首诗的朗读节奏:客路 /青山外,行舟 /绿水前。潮平/两岸 /阔,风正 /一帆 /悬。海日 /生/残夜,江春 /入/旧年。乡书 /何处达?归雁 /洛阳边。三、按要求写出诗句1、 次北固山下这首诗的颔联是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2、 次北固山下这首诗中的千古名句是:海日生残夜,江春入旧年。四、探究提高1、这首诗描绘的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出?初春。青山、绿水、潮平、风正、江春2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页学习必备欢迎下载思念故乡。乡书何处达?归雁洛阳边。3、想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?“ 阔 ” 是潮平的结果, 春潮涌涨, 江水浩渺, 放眼望去, 似乎江面与岸齐平,船上人视野也因之开阔。“ 悬”是端直高挂的样子,风“ 正” 表明顺风,同时又是和风,因此帆便端直高挂了。4、 “海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要分析。(1)在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。(2)表现了时光匆匆,光阴荏苒。钱塘湖春行一、常识填空1、 钱塘湖春行从诗的体裁看,它是一首七言律诗,从表达方式看,它是一首抒情诗。2、 钱塘湖春行选自白氏长庆集 ,作者白居易,字乐天,号香山居士;是唐 代著名诗人二、用 /划分这首诗的朗读节奏:孤山 /寺北 /贾亭西,水面 /初平 /云脚低。几处 /早莺 /争暖树,谁家/新燕 /啄春泥。乱花 /渐欲 /迷人眼,浅草 /才能 /没马蹄。最爱 /湖东 /行不足,绿杨/阴里 /白沙堤。三、按要求写出诗句1、 钱塘湖春行这首诗的颈联是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。2、诗中描绘西湖胜景的诗句是:孤山寺北贾亭西;绿杨阴里白沙堤。3、诗中描写莺歌燕舞的名句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。4、抒写诗人游兴未尽,对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。四、探究提高1、从钱塘湖春行的哪些词语可以看出写的是初春景象?如: “水面初平”、 “争暖树”、 “啄春泥”、 “没马蹄”。2、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页学习必备欢迎下载3、诗中“几处” “谁家”用得极有分寸,换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗,说说为什么。“几处”“谁家”照应“早莺” “新燕”,准确地反映了初春时景物的特点,也表达了作者的欣喜之情。如果换作换作“处处” “家家”就没有这种表达效果。天净沙秋思一、常识填空1、从诗歌的体裁看, 天净沙秋思是一首散曲。 “天净沙”是曲牌名, “秋思”是题目。2、 天净沙秋思作者马致远,是元代著名戏曲作家二、用 /划分这首诗的朗读节奏:枯藤 /老树 /昏鸦,小桥 /流水 /人家,古道 /西风 /瘦马。夕阳 /西下,断肠人 /在天涯。三、按要求写出诗句天净沙秋思点明主旨的诗句是:断肠人在天涯。四、探究提高1、 天净沙秋思描绘了哪些景物?这些景物有什么特点?枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。这些都是凄清、悲凉、感伤之景。(说明: “小桥流水人家”是以乐景反衬哀景,“小桥流水人家” 虽好却不是自己的家乡,有家归不得,更加悲从中来,肝肠寸断。 )2 作者描绘苍凉萧瑟的秋景有什么用意?极力渲染悲凉气氛,表达长期漂泊异乡的游子的惆怅之情。3、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。通过秋景的描写,表现羁旅游子的孤苦寂寞以及对家乡亲人的思念之情。4、根据诗歌内容展开想象,写一段描述性的文字,字数150 字左右。(课后完成)深秋,夕阳西下。古道上,一个风尘仆仆的游子正踽踽独行,陪伴他的惟有那匹衰瘦的老马。他走过缠满枯藤的老树,看到将要归巢的乌鸦在树梢上盘旋;他走过横架在溪流之上的小桥,看到溪水流经的几户人家,炊烟袅袅,充满幸福温馨,而他此刻却有家难归,眼看太阳就要落山了,自己今夜又要投宿在何处?独自承受长夜漫漫,怎么能不悲从中来,肝肠寸断。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页

    注意事项

    本文(2022年部编版七年级上《古代诗歌四首》同步练习 .pdf)为本站会员(Q****o)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开