2022年苏教版初中生物七级上册必记知识点 2.pdf

苏教版初中生物七年级上册必记知识点第 1 单元 探索生命的奥秘第 1 章周围的生物世界1、自然界的物体分为两大类：一类是生物,一类是非生物。生物是指有生命的物体。生物的特征： 、有一定的结构，除病毒外，都由细胞构成；、能够生长； 、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物等排出体外。 、能繁殖，有遗传和变异现象； 、对外界刺激能够作出一定的反应；、能适应环境，也能影响环境。2、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它又分为非生物因素和生物因素。非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。3、生物与环境的关系：生物的生存依赖一定的环境，必须适应环境。生物也能影响环境生物与环境之间相互作用，相互影响。5、生物学：研究生命现象和生命活动规律的科学。6、生物学能解决的问题：人口剧增、资源匮乏、能源危机、粮食短缺、环境污染和人类的健康。7、生物学对人类生活的影响： 表现在衣、食、住、行等方面。 8、“ 杂交水稻之父 ” ：袁隆平第 2 章 探索生命1、显微镜:结构：目镜、物镜、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页使用方法 :取镜、安放 -对光-观察-整理和收镜。2、取送显微镜时，要一手握镜座，一手握镜臂。对光成功后可以看到一个白亮的圆形视野。3、若在显微镜下出现一个污点，转动目镜，污点动，则污点在目镜上；移动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上；转动目镜、移动标本，污点都不动，则在物镜上。4、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜碰坏玻片标本。 如果物像在视野的右上方， 玻片标本也应朝右上方移动，才可以使物像回到视野中央5、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是：物镜放大倍数X 目镜放大倍数。放大倍数越小，细胞体积越小，所观察到的细胞数目越多，视野越亮；放大倍数越大，则相反。6 在显微镜下观察到的物象是倒像，即上下颠倒、左右相反。对光时，外界光线弱要用凹面镜、大光圈，外界光线强则用平面镜、小光圈7、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。8、制作临时玻片标本步骤：擦滴取浸展盖吸染。 9、科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要信息途径之一，通常包括提出问题，作出假设，实验验证，得出结论和表达、交流等方面。科学探究常常需要进行对照实验。在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。如探究腐肉上蛆从何而来的实验中， 变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触，而其他因精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页素都全部相同。第 2 单元 生物体的结构层次第 3 章 细胞是生命活动的基本单位1、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分；人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，没有细胞壁、叶绿体和液泡。注意：成熟的植物细胞才有中央大液泡，植物的绿色部分的细胞才有叶绿体。2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时，载玻片上滴的是清水；制作人得口腔上皮细胞临时玻片标本时，滴的是0.9%的生理盐水。 3、细胞膜能控制细胞内外的物质进出；细胞质是进行生命活动的重要场所；细胞核含遗传物质，传递遗传信息；线粒体与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量；液泡中有细胞液；叶绿体与植物的光合作用有关。4、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的，细胞是生命活动的基本结构的功能单位。5、细胞核在生物遗传中的重要作用：细胞核里含有染色体，染色体由脱氧核糖核酸和蛋白质组成。 在每种生物的体细胞中，染色体的结构、数目和形态都是一定的。 。23 对）第 4 章 生物体的组成1、细胞分裂使细胞数目增多；细胞生长使细胞体积增大。生物都有生长现象，这是细胞分裂和细胞生长的结果。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。首先出现了染色体，染色体在中央分成两份，向细胞两端移动，细胞质也平均分成两份。新形成的细胞和原来的细胞染色体数目相同。3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞分化的结果是形成组织。4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫组织。动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织；植物有保护组织、输导组织、基本组织和分生组织四种组织。5、植物结构层次是：细胞、组织、器官、个体。植物体的六个器官：根、茎、叶、花、果实、种子；根、茎、叶是营养器官；花、果实、种子是生殖器官。人和动物结构层次是：细胞、组织、器官、系统、个体。6、草履虫只有一个细胞，但也是一个生命。因为这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。草履虫每天吃 43 万个细菌，能净化污水；草履虫靠分裂生殖，是无性生殖。靠纤毛摆动，在水中旋转前进。7、在载玻片上滴上两滴草履虫培养液，中间连起来，在一边加盐，草履虫全部都游到未加盐的一侧，因为草履虫能逃避有害刺激；如在一侧滴加牛肉汤， 草履虫全都集中到牛肉汤中，因为草履虫能趋向有利刺激。第 3 单元 生物圈中的绿色植物第 5 章 绿色植物的一生精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页初中生物必记知识点第 1 页 共 页 初中生物必记知识点第2 页 共 页2、菜豆种子有两片子叶，没有胚乳，营养物质贮藏在子叶中；玉米种子只有一片子叶，还有胚乳，营养物质贮藏在胚乳中。大豆主要食用其子叶，玉米和水稻主要食用其胚乳。3、种子萌发条件：、自身条件：具有完整的、有生命力的胚；、外界条件：足够的水；充足的空气；适宜的温度。4、种子萌发后，胚根首先突破种皮发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成茎和叶；子叶消失。5、根有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。根尖分四个部分，是：根冠，有保护作用；分生区，有很强的分裂能力；伸长区，细胞迅速伸长，是根生长最快的部位；成熟区，有根毛，是根吸水和无机盐的主要部位。根的生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。6、植物的根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特性。7、根是陆生植物吸水的主要器官。根吸水的主要部位是根尖。在根尖中，成熟区的吸水能力最大。8、土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞吸水；相反，当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根细胞失水，所以，施肥过多会导致 “ 烧苗” 。9、植物的根不仅吸水，还能吸收溶解在水中的无机盐。含氮的无机盐使植物枝繁叶茂； 含磷的无机盐使植物硕果累累；含钾的无机盐使植物茎杆健壮。植物还需要含钙、含锌、含硼的无机盐。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页10、茎是由枝芽发育而来的；芽有花芽、枝芽。11、木本植物茎：、树皮外侧有保护作用，内侧叫韧皮部，里面有筛管； 、形成层很薄，有分裂能力，向外形成韧皮部，向内形成木质部，能是木本植物的茎逐年加粗； 、木质部很硬，有很强的支持力，内有导管；、髓有贮藏营养的功能。12、草本植物的茎没有形成层，不能逐年加粗。13、因为木质部中的导管，能由下往上输导水和无机盐，把茎插入红墨水中，只有木质部染成了红色；因为树皮的韧皮部的筛管，能由上往下输导有机养料， 将木本植物茎剥去一层树皮，筛管运输有机物受阻，会长出节瘤。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。6、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。11、生物圈是最大的生态系统。 人类活动对环境的影响有许多是全球性的。12、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT 的例子 课本 26页。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页