2022年北师大数学二年级下册知识点的整理 .pdf

学习必备精品知识点北师大版二年级数学（下册）知识点数与代数（ 1.2.4.6.8 单元）除法竖式计算及有余数除法（商是一位数）。混合运算掌握 “ 先乘除，后加减，有括号先算括号里面” 的运算顺序。生活中的大数认识计数单位“ 千”“万” ，了解万以内的数位顺序，会认、读、写、比较万以内的数的大小。加与减（一）三位数加减法的口算与笔算。加与减（二）三位数连加、连减及加减混合运算。空间图形（ 3.5.7 单元）方向与路线会根据给定的一个方向辨认其它七个方向。测量认识长度单位“ 千米 ”“分米 ”“毫米 ” ，了解长度单位间的关系。认识图形初步认识角，能辨认直角、钝角、锐角，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形。统计（9 单元）概率统计会读统计图表， 会在方格纸上画条形统计图，能根据统计图表的数据回答简单的问题，作简单的预测。实践综合应用（走进乡村美丽的植物园）第一单元除法单元目标：1、正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式2、有余数除法的试商方法3、体会余数一定要比除数小内容举例知识点方法竖 式除法205= 1、 能正确掌握除法竖式的书写格式， 掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。直尺画除号，被除数写在房子里，除数关门外，5 的口诀算除法，四五二十，商4写在个位上，乘积写在被除数下面，直尺划横线，被除数减乘积，得几横线下就写几。2、进一步体会除法的意义。有 余数 除法143=1、体会有余数除法的意义。2、积累正确的试商方法。4、能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小。5、 能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。第二单元混合运算单元目标：1、运用混合运算的有关知识解决生活中的实际问题。2、了解先算乘除后算加减的运算顺序，以及小括号在运算中的作用，并掌握相应的运算。内容举例知识点方法乘加、乘减、 除加、除减的混合运算。34+5=运用混合运算的有关知识解决生活中的实际问题先算乘除，后算加减。带有小括号的混合运算。3（ 4+5）=了解先算乘除后算加减的运算顺序，以及小括号在运算中的作用，并掌握相应的运有小括号时要先算小括号里面的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页学习必备精品知识点算第三单元方向与路线单元目标：1、定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。2、认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方内容知识点举例方法辨认方向1、给定一个方向，辨认其余的七个方向。1.方向板上标方向。上北下南左西右东为主，横轴要先说，西上为西北，西下为西南；东上为东北，东下为东南。2、用八个方向的词语描述物体所在的位置。2.北京在哈尔滨的（）方向。找准观测点，在观测点上画出方向标从哈尔滨往北京看，画箭头表方向。往左看就是在西面，往下看就是在南面，合起来就是西南面。认识路线1、会使用八个方向认识简单的路线图。2、路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。运用方法同上第四单元生活中的大数单元目标：1、能理解数的顺序2、能正确读、写万以内的数3、会比较万以内数地大小4、能对万以内地数进行估计。内容知识点举例方法认识新的计数单位认识计数单位“千”“万” 从右往左看，依次为个十百千万万以内计数单位间的关系满十进一万以内数位顺序表计数单位：个 十 百千万数位：个位十位百位千精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页学习必备精品知识点位 万位万以内数的读写会读万以内的数3800 3009 1.先读数字，再读计数单位，末尾有零全不读2.先读数字，再读计数单位，中间有 零 只 读 一 个零。会写万以内的数八百零六先画数位表，按照数位写数字，空位要用零补齐。感受“满十进一”的十进制计数法899 （） （）902 满十进一，计数器拨一拨。万以内数比较大小会比较万以内数的大小968 976 先看最高位，最高位大，这个数就大。最高位同样大，就看下一位。估计结合实际进行万以内数的估计一 篇 文 章 大 约 多 少字？先看一部分大约多少字，再将整体分成这样的几部分，进行估计。第五单元测量单元目标：1、感受分米、毫米、1 千米有多长2、知道千米、米、分米、厘米、毫米之间的关系3、能根据具体情境选择合适的长度单位4、能估计一些物体的长度内容举例方法认识分米、毫米、千米分米用字母dm表示，1 分米写成 1dm 1 分米大约手掌长毫米用字母mm 表示，1 毫米写成 1mm 1 毫米大约指甲厚千米用字母km表示，1 千米写成 1km 1 千米大约到棉花岛米、分米、厘米毫米、千米1 厘米 =10毫米或 1cm=10mm 从小到大要记住，毫米、厘米、分米、还有米，它们之间进率就是 10，挨着去掉一个零，隔着一人去 2 零，隔着两人去3 零。从大到小正相反，挨着要加一个零，隔着一人加2 零。隔着两人加 3 零。零。1 分米 =10厘米或 1dm=10cm 1 米=100 厘米或 1m=100cm 1 米=10 分米或 1m=10dm 1 千米 =1000米或 1km=1000m 第六单元加与减（一）单元目标：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页学习必备精品知识点1、掌握整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法，能正确进行计算2、能运用所学知识解决生活中一些简单的实际问题3、进行估算，判断计算结果的对错内容举例方法三位数笔算加法不进位加法相同数位要对齐，从个位算起，满十进一。进位加法连续进位加法三位数笔算减法不退位相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，向十位借一当十再减。退位连续退位解决生活中的实际问题第七单元： 认识图形单元目标：1、直观认识角、认识直角、锐角和钝角2、知道长方形、正方形的特征3、直观认识平行四边形；设计简单的图案。认识图形角角特征有一个顶点和两条直直的边角符号“” 角大小1.角的两边张口越大角就越大2.角的两边张口越小角就越小 2. 角的大小与边的长短无关角种类精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页学习必备精品知识点数角能用角的符号把角表示出来四边形平行四边形1有 4 个角、有4 条边边2对边相等特殊的平行四边形正方形有 4 个角有 4 条边四条边都相等四个角都是直角长方形有 4 个角 4 条边对边相等四个角都是直角设计简单的图案第八单元：加与减（二） 单元目标：1、能正确进行三位数的连加、连减和加减混合运算2、能根据实际情况，解决一些简单的问题。内容举例方法三位数连加逐步用脱式计算。三个数摆在一起也可用竖式直接计算。解决简单实际问题可以分步列式，也可以列综合算式。三位数连减逐步用脱式计算解决简单实际问题可以分步列式，也可以列综合算式，有些问题可以直接写出结果。三位数逐步用脱式计算解决简单实际问题, 可以用分步列式，也可以列综合算式精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页学习必备精品知识点加减混合第九单元统计单元目标：1、认识统计表和条形统计图，并能完成相应的图表。2、能根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并作出简单的预测。内容举例方法统计表1. 读懂信息2. 分析信息、预测信息条形统计图1. 读懂纵向：用直条的高矮表示横向表示类别竖向表示数量横向：用直条的长短表示竖向表示类别横向表示数量2. 亲自经历收集数据3. 绘制条形统计图并做出分析精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页