2022年计算机与数控技术应用专业教学计划 .pdf
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2022年计算机与数控技术应用专业教学计划 .pdf
1 / 6 09 计算机与数控技术应用专业(3 年高技)教案计划一、招生对象与学制本专业招收高中毕业生或具备同等学力者,学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养适应现代化经济建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的数控机床加工专业知识,有较强的动手能力,能在生产一线从事数控加工和数控设备操作与管理的人才。培养具有较系统的数控维护维修基础知识和专业技能,能在工业生产第一线完成数控加工操作和编程、数控机床的安装调试和维护维修、数控故障的诊断技术应用型专门人才。(二) 业务范围本专业毕业生主要进入各类机械制造、精密仪器仪表企业,从事数控设备的操作、编程、调试、管理及维修与维护等工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和设备管理等工作。三、知识、能力结构及要求1. 具备必需的文化基础知识;2. 零件的识图和绘图能力;3. 掌握数控设备工作原理和结构的基本知识,具备数控设备的高级操作技能,数控加工编程能力;4. 掌握现代制造技术的基本知识,具备使用CAD/CAM 等工具软件的使用,掌握计算机辅助与制造的一般技能;5. 具备调试、维护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步能力,具备质量检测和设备管理的基本能力;6. 具备阅读本专业英文资料的初步能力;7. 具有继续学习和适应职业变化的能力。四、课程设置及教案要求( 一) 必修文化基础课1、德育政治理论课是对学生德育教育的基础,是帮助学生建立社会主义精神文明风尚的重要课程,其基本任务是引导学生逐步树立正确的世界观和人生观,提高理论水平、思想水平、道德水平。2、体育与健康讲授体育基本理论和体育运动工程的基本知识教育,体育运动工程基本技能训练。了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,提高运动技术水平,达到职业精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页2 / 6 学校学生体育合格标准。采用灵活多样的教案方式和安排,如专题讲座、体育兴趣班等,增强教案效果和解决课时安排困难。3、专业英语结合专业的特点,讲授机械工程,尤其是数控机床和数控技术方面的专业英语词汇。以典型数控系统的编程、操作英语的说明书为主要参考资料,以英语阅读理解、翻译和资料查询方法为重点。使学生具备阅读典型数控机床说明书、数控系统操作与编程说明书的能力。4、心理学了解普通心理学知识,学会心理调节。5、计算机应用基础(Windows、 Word、Excel)讲授计算机的基本知识,常用中英文输入、Widows、Office 使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。了解微机的构造与基本原理,具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用技能。( 二) 必修专业基础课1、电工与电子技术基础本课程讲授直流电路、正弦交流电路、交流电动机、低压电器与控制电路、二极管及简单直流电源电路、三极管及放大电路、数字电路等。( 不讲振荡电路)2、机械制图本课程主要讲授机械制图和国家制图标准的基本知识,重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养,使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和装配图。掌握机械零件配合关系,能查阅机械设计手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。3、机械基础主要内容:主要讲授机械中常用机构和通用零件的工作原理,运动特性,结构特点,材料选择,设计计算的基本理论和方法,以及使用和维护,标准和规范,为后续课程的学习和今后工作奠定必要的基础。4、图像处理着重学习 Photoshop基础部分,要求学生了解Photoshop这一应用软件的性质特点和操作方法,着重培养学生对图形的理解能力和处理能力,使学生掌握利用Photoshop进行动画修改、上色及制作。 Photoshop 的主要功能是处理位图图像,文字特效制作、网页设计、海报设计以及在后期处理图像效果图等方面。5、公差配合与技术测量主要讲解尺寸公差与配合、形状和位置公差、表面粗糙度、技术测量的基本知识、常用的计量器具及光滑工件尺寸的检测等。6、金属材料热处理本课程主要讲授材料的性能、金属学基础知识、钢铁热处理、常用工程材料及选材的方法和热精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页3 / 6 处理的应用;了解铸造、锻造、焊接的主要工艺和设备;使学生具有工程材料的基本知识,能合理选材、选择热处理方法、安排热处理工艺。( 冷加工部分与机械加工实习结合,在实习现场上课) (三)必修专业技术课1、机械制造工艺基础讲授车工、铣工、刨工、磨工、钳工等机械加工各工种的特点,以及机床夹具设计知识,典型零件详细的加工步骤与方法等基本知识。2、数控机床编程与操作主要介绍数控车床、数控铣床与加工中心编程的基本知识,数控加工的工艺分析与处理、数值计算、数控加工刀具选用、各种常用编程指令与操作规程。3、数控加工工艺/ 数控机床及应用本课程讲授典型数控车床、铣床、加工中心等机床的性能、典型部件的工作原理、机构特点与调整方法;液压与气动系统执行与控制元件在数控机床中应用的基本知识;数控机床位置精度的基本知识和精度检测调整。使学生熟悉数控机床的机械结构特点、典型部件、调整方法,掌握数控机床几何精度检测的基本方法,具备进行数控机床维护的基本能力。课程教案中,穿插安排16学时的机床结构认识、数控机床的典型部件、机械安装、精度检测和误差补偿等实验。4、机械 CAD/CAM 本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程。讲授CAD/CAM 系统的基本原理和构成,12种典型的 CAD/CAM 软件的使用方法,典型零件的三维造型,零件的加工工艺,刀具路径的生成,加工过程的刀具轨迹和实体仿真,刀具轨迹编辑与修改,后置处理器的合理选用与生成数控加工程序。使学生获得机械CAD/CAM 技术的基本理论和基础知识;掌握CAD/CAM 系统硬件配置的一般原则。5、机床电气控制技术讲授变极、变压、变频等调速工作原理, 常用低压电器、变频器、可编程序控制器的应用知识, 典型常用机床、起重装置和电梯等的电气控制, 使学生具有安装、调试、运行与维修机械电气控制的能力。6、数控铣编程与操作主要讲述数控铣床的结构、构造以及它们的工作原理。在熟悉国产及国外典型数控机床的结构特点、主要功能、编程指令及应用、机床日常维护知识的基础上,掌握本专业常用数控机床的操作与编程方法。7、网页设计本课程主要学习网页制作的基础知识,通过网站实例的制作过程,使学生掌握当前流行的网站开发技术,包括网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页维护等。8、液压与气动控制技术掌握流体力学的基本理论知识;熟练掌握液压传动系统重点型电路的工作原理及应用;熟悉典型液压传动系统实例;了解系统设计的原则和步骤、初步掌握系统方案设计的分析方法。9、工业企业管理/车间生产管理精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页4 / 6 了解机械加工企业的生产管理、技术管理、设备管理、质量管理、计划管理、产品销售等企业管理的基本知识。( 四) 必修实践课钳工工艺训练钳工入门知识,平面划线,金属锉削,刮削,麻花钻刃磨,钻孔,铰孔,攻丝,套丝。通过实习使学生掌握钳工常用工具、量具、刃具的使用,掌握钳工基本操作技能和加工方法。计算机辅助绘图(CAD )计算机辅助绘图(CAD ),熟练运用一种典型的绘图软件(如AutoCAD )绘制二维工程图。车工工艺实训通过车工操作训练,了解车床结构,传动系统,工作原理;学习车削基本知识,进行车削基本功的培训,学习车刀几何角度,刀具材料,车削加工,安全文明操作规程,常用材料中碳钢圆棒料的车削;熟练掌握端面、外圆、倒角、切槽、钻孔、镗孔和螺纹的车削加工;学会刃磨常用车刀,学会机床的维护保养;学会使用生产现场的常用工检量具,具备较高的操作加工技能,达到中级车工操作技能水平。电工实训熟悉常用电工仪器仪表的使用、电机的拆装、照明装置的安装,使学生具备阅读、分析一般电路图的能力,使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力。中级工考核训练本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程。熟练掌握典型数控系统的操作,具有手工编写中等复杂程度零件的工艺设计基本能力。数控加工与编程实训了解数控车床的操作与编程。培养学生将工艺设计技术与数控系统功能有机结合的工作能力。高级数控车工考核实训熟练程序编制、刀具选择、对刀、试切调整、参数设置、运行报警识别处理等操作,独立完成零件加工全过程基本能力。综合实习通过深入相关专业公司、企业进一步学习、了解动漫设计及制作的技巧、流程等,与所学理论知识相结合,向工人师傅学习,培养良好的组织纪律性,提高劳动意识。军训:新生入校进行不少于10 天的军训。增强学生体质,培养团队精神及组织纪律性。劳动:参加一周的公益劳动。(五)公共选修课1、礼仪本课程主要讲授:礼仪概述、中职生个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、社交礼仪、职场礼仪、求职礼仪和涉外礼仪。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页5 / 6 2、特种加工讲授数电火花加工的基本原理,线切割加工的基本原理,电火花的工艺制作,线切割的工艺制作,以及系统的控制和程序的应用。线切割的基本原理和特点以及应用范围、线切割的工艺制作,影响线切割工艺指标的因素,线切割的控制系统和编程技术。3、先进制造技术4、VC语言程序设计/VB 程序设计C语言程序设计: 了解 C语言的特点和应用;理解C语言的语句、数据类型和各种函数;掌握顺序结构、选择结构、循环结构的C程序的构成及编程技巧;能用C 语言进行简单的结构化程序设计。/VB 程序设计:介绍了VB的程序设计 的基础知识和编程方法,重点培养学生的程序设计能力。或者本课程主要讲述Visual Studio.NET 的集成开发环境,让学生利用 Visual Basic.NET 编写 Windows应用程序、 Web应用程序,掌握Windows 界面设计的方法和常用控件的使用,特别是软件开发工程化的能力,如界面设计、菜单设计与数据库连接和应用技术、程序的打包、安装等技术。(六)说明专业(工种):数控车床加工。使用班级:08数控技术应用 (高技 )。编制日期:08年4月10日。课程实验课时都计算在一体化课时中,理论课合计1876学时,其中包含课题实验、实习468学时(课程实验课时都计算在一体化课时中);实习课合计1646学时,也就是说理论课实际1876-468=1408课时,实习实际1646+468=2114课时,理论与实习之比超过1:1.5。各主干课程建议使用教材及版本编号教材编者出 版 社版次1 电工与电子技术基础2 机械制图3机械基础4图像处理 PhotoShop 5公差配合与技术测量6金属材料与热处理7 机械制造工艺基础8 数控机床编程与操作9 数控加工工艺10 机械 CAD/CAM 11 机床电气控制技术12 数控铣编程操作与训练13 Flash 动画设计与网页设计14 液压与气动控制技术15 车间生产管理五、课程设置与教案时间安排课序课程学期分配课时分配学期分配(学时周)学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页6 / 6 程类别号考试考查理论总课时实习总课时一理论14周二理论14周三理论14周四理论16周五 / 六分公共课1 礼仪40 1 2 特种加工40 1 3 先进制造技术40 1 4 VB 程序设计40 1 必修文化基础课1 德育2-3 160 2 2 2 2 8 2 体育1-4 116 2 2 2 2 6 3 计算机应用基础1 56 4 3 4 专业英语2 28 2 1.5 5 心理学4 40 2 2 必修专业基础课1 电工与电子技术基础1 112 8 6 2 机械制图1 112 8 6 3 机械基础1 84 6 4 4 图像处理 PhotoShop 2 84 6 4 5 公差配合与技术测量2 28 28 1.5 6 金属材料与热处理3 56 4 3 必修专业课7 机械制造工艺基础2 112 8 6 8 数控机床编程与操作2 84 6 4 9 数控加工工艺2 56 4 3 10 机械 CAD/CAM 3 84 28 4 11 机床电气控制技术3 84 6 4 12 数控铣编程与操作4 192 12 10 13 Flash动画设计与网页设计4 160 10 8 14 液压与气动控制技术4 28 28 1.5 15 车间生产管理4 40 2 2 必修实习实践课1 钳工工艺训练1-2 112 28 28 6 2 CAD (电脑绘图)1 56 28 3 3 机床电路与电子实训2 56 28 3 4 普通车工实训2 84 28 4 5 数控机床编程操作训练/中级工训练与考核3 224 16 11 6 高级数控车工考核实训4 84 28 4 7 综合实习5- 960 20 8 劳动2 30 1.5 9 军训1 40 2 合 计1876 1646146 编制:电子信息系审核:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页