精编开展远程教育教学学习个人总结.docx

精编开展远程教育教学学习个人总结 她们只是缺少学习的平台而已。她们求学向学的心，克服困难的决心比许多城市孩子却更胜一筹。经过这几个月的相处，我越来越喜爱她们，喜爱她们这股向上的劲头，喜爱她们保持的纯真，喜爱她们的家庭责任感，我已期盼着其次届远程志愿教化的开启了。下面是由我为大家整理的精编开展远程教化教学学习个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。精编开展远程教化教学学习个人总结农村党员干部现代远程教化是一项长期、艰难、困难的工作，我校远程教化工作组在乡党委政府的正确领导下，紧密围绕远程教化这个工作中心，不断开拓创新，推动各项工作。通过大家这一段时间的主动探究，努力实践，我校在提高老师素养、提高农村党员素养、提高农夫群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作，取得了肯定的成果。一、学校领导高度重视远程教化工作，重视提高远程教化管理员的专业素养。1、学校领导高度重视远程教化工作，始终坚持党的路途方针和政策，无违法违纪行为，在电教工作中，中心小学行政班子团结协作，以校长为龙头，副校长主抓，电教管理人员负责培训为主线开展远程教化工作。学年初制定出了我镇远程教化工作的总体安排。为使我乡远程教化工作能顺当有效地开展，老师、学生能开拓视野，丰富学问，活跃工作、学习情趣。在开展远程教化工作的过程中，学校领导常常亲自到各校进行工作指导，对这项工作进行规范化和管理。保证了远程教化工作有秩序、有安排、有方法地进行。2、仔细搞好技术培训，提高各站点操作员技术水平。要让农村党员干部现代远程教化工作顺当的开展，让远教设备发挥其应有作用，体现其价值，首先就要使各站点的操作员的操作技术达到肯定的水平，所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要，村校站点操作员由于他们文化水平不高，对新事物的（特殊是对远教设备中的高科技设备计算机）接受实力不强，难学易忘，针对这一状况，我们实行单独指导的方式，指导之后再加强训练，强化记忆，从而一步步提高了操作员的操作管理水平。二、充分发挥现有远程教化设备的作用，主动开展对老师的接着教化培训工作、对学生的多媒体教学工作。使远程教化、信息技术教化能较好应用于教化教学。根据上级要求、依据学校实情，努力为学生营造了一个良好的远程教化环境。各项目点都主动地利用设备，促进教学。与此同时，各种管理规章制度也得以完善，老师严格按规章管理和教学，保障了设备的正常运行和运用。中心小学统一印发管理人员通讯录，成立互助小组，相互学习，取长补短。由于有些光盘播放点光盘数量有限，因此，我们在中心小学及村完小形成资源中心，在老师办公室、远程教化室内张贴光盘、软件书目，供老师和其它小学借用。形成资源互补，资源流淌，达到资源共享。远程教化是对老师进行培训的的方法。它实现了远程培训、远程学习。使老师们在千里之外就能获得到先进的教化信息，更新教化观念，开阔视野，丰富学问文化，帮助老师形成新的教化教学理念。我校利用每周二下午放学后有安排、有步骤地将下载的教化信息资源，组织老师进行培训。主要实行警体学习各分散指导实际操作两种方式进行培训。培训内容是与实践相结合，让每个老师动手操作，学会运用多媒体进行教学。通过培训老师接触到了新的教化方法，自己也受到了启发，促进了教学水平和教学质量。除了对老师进行培训外，远程教化室还对学生进行多媒体教学，通过下载接收一些有助于教学的信息，整理加工，让学生观看，以提高学生的学习爱好，培育学生的创新实力，开拓视野，丰富学问，使学生在现代化的教化模式中，开心、高效地接受学问，接受学习。各校点都依据实际状况，按县电教室要求，制定出电教室学生学习安排。三、广泛接受群众看法，了解群众要求，仔细实施村校结合，定期进行农村党群培训，努力提高农村党群素养，更好地服务于三农。大多数人民群众由于文化水平的限制，他们最关注的问题还是怎样脱贫致富，增加收入，提高生活水平。多数群众需求一些关于种植和养殖专业技术方面的资料，对于这种状况，我们通过开展一师帮一户和小手拉大手活动满意群众需求，让群众能够真正感受到远程教化的好处的想法，利用互联网在各网站有针对性的搜寻一些群众要求的资料，组织观看和学习。四、远程教化工作的改革和今后的发展方向。远程教化工作在全体老师的共同努力下，已取得了初步成效。在总结以往工作的基础上，我们渐渐创新，建立了一条适合我校远程教化工作的新思路、新方法。1、加大经费投入，保证教学硬件设施和软件设施；2、加大力度培训远程教化工作人员；3、提高老师培训，让远程教化真正发挥主旨作用；4、接着开展对学生进行多媒体教学。5、加强村校结合实施力度。总之，在今后的工作，我们将一如既往地坚持远程教化工作，加强对外学习，加强内部培训，更高效地利用远程教化设备学习先进的教化教学方法，提高教化教学质量，努力构建和谐市坪作贡献。精编开展远程教化教学学习个人总结自今年8月底项目工作开展并实施以来，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教化工作有条不紊地开展，扎实有效。现将有关工程工作总结如下：领导重视，制定方案和安排，保证了工作的实施。项目工作一起先，学校就成立了项目工作领导小组，组长由校长兰国伟亲自担当，副组长由副校长邓庆杰担当，领导小组成员由副校长滕云芳和学校中层领导韦天章，骨干老师韦强老师组成。领导小组将远程教化工作纳入议事日程，制定了工作的方案和本学期工作安排，在安排中详细支配了本学期的工作内容。要求领导小组做到：贯彻现代远程教化方针和政策，决策学校现代远程教化工程的建设及发展规划。相识现代远程教化工作在学校现代教化技术中的作用，每年拿出肯定的资金用于远程教化的经费投入。领导及督促检查培训小组、考核小组完成各项工作任务。由于校长亲自挂帅检查此项工作，督促管理员详细落实项目的实施，本校的项目工作得到了有条不紊的开展和实施。健全各项制度，确保项目建设顺当开展。由于市教化局电教站的关切和支持，我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有管理人员职责、设备管理制度、光盘播放管理制度、资源管理制度、收视室教室管理制度等，在安装项目时，我们就刚好地仔细学习，并把各项制度框挂上墙，严格按制度开展工作。刚好做好项目设备的安装调试工作和登记入账工作。首先，我校仔细做好了设备到来之前的前期安装打算工作。例如做好各室的装修、布线，天线底座等。接到项目设备后，我校主动组织各教职工进行设备的初始安装和调试，做好防盗、防雷、防潮、防尘等工作。随后，我们依据调拨单，比照现有设施，仔细做好登记入账工作。四、管理人员和技术人员重视自身的培训和校本人员培训，工作仔细负责。本校的项目管理人员两次参与了地区级和市级的培训学习，仔细做好培训记录，平常遇到问题上网搜寻，参考别人的阅历，还多次和市电教站联系解决问题的方法，刚好解决问题。本校有安排地开展校本培训工作，成立了培训小组，培训小组组长由学校教务副主任兼技术员兰仁水老师担当，副组长由邓庆杰副校长担当，成员有滕云芳副校长，总务主任韦天章骨干老师韦强。要示培训小组做到：贯彻执行现代远程教化方针和政策，拟定我校远程教化的运用安排、发展规划、实施方案。提出学校远程教化设施建设规划，对入库远程教化设备进行验收建帐及管理。维护远程教化技术设备、设施，以保证设备的正常运转。负责远程教化资源的下载收集、著录编目、刚好推介新书目，便利老师教学教研查阅运用。熟识远程教化设备，具有较娴熟的操作实力，组织我校老师现代远程教化的基本学问和技能培训。培训小组首先要求驾驭自身培训，培训工作由技术员兰仁水老师负责。在培训小组驾驭了很好的技术后，再对全校老师分批进行培训，保证全部老师能驾驭远程教化设备，设备并具有肯定的课件创新实力。在此前提下，我们还成立了培训考核评价小组，组长由校长兰国伟担当，副组长由邓庆杰副校长担当，成员人韦峥燕、滕云芳、兰仁水。考核评价小组职责是：对全校老师运用现代远程教化设备及资源按当时的规定状况予以考核。对全校老师应用现代远程教化技能的培训状况予以考核。对于在考核中不达标的老师要进行强化培训，指定专人督促其进行提高，使其早日达标。目前，我校的培训工作正在按安排进行。工作进展顺当。五、仔细完成了远程教化资源的接收、教学、教研及维护工作。1.按时接收现代远程教化卫星IP资源，刚好整理和制作光盘，刚好预报。并填写远教资源接收、下载登记表，将下载、接收的信息资源分类，对有用的资料刻录成资料光盘，运用前必需填写远教资源运用状况登记表。要坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源，由管理员负责每天按时下载、接收，仔细做好进行数据的保存、整理，把远程教化资源刻录成光盘保存，并为教化教学之用。2.仔细执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和运用方法，熟识各种仪器的保养和修理要求，并动手保养和修理，延长运用寿命。3.按时完成远程教化教学工作，备好课、上好课，将远程教化资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到能用、会用、好用，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。4.常常向师生进行远程教化仪器和遵守管理制度的宣扬与教化，制止一切不规范行为。5、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次运用都必需做到：严格根据操作规程，运用前先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，运用时先学习操作须知，严禁违规操作，操作时必需在管理员的指导下进行，全部设备不得随意挪动，确需挪动时，必需轻拿轻放，运用后，检查设备运行状况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，待设备冷却后，罩上防尘罩布。另外，要求管理人员必需常常保持室内通风、透气，防尘、防潮处理，遇阴雨天气，切断总电源，确保设备的完好无损。6、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代远程信息技术教化。7、搞好现代远程教化教学资源二次开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力供应技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代信息技术教化和计算机培训的老师供应服务和帮助。8、仔细做好校本培训工作，加强对老师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、探讨会、专题报告会等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对老师进行问卷调查，随时了解老师学习状况。培训结束，每一位参与培训的老师都要进行一次结业考试（即制作一件课件、备写一份电子教案、进行一次上机实践、做一套测试题）；并进行一次成果展示，由参与培训的老师进行评议，评出较好的作品参与全区的课件评比活动。制定本校远程教化培训方案，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱利用远程教化教学资源上课。9、要求全校老师应努力探讨并探究现代信息技术、现代远程教化技术与农村小学学科整合的教化模式，搜集并撰写相关材料，从而推动课题探讨工作。六、今后的工作。由于远程教化工作刚刚在我校实施开展，很多工作尚在安排之中，还没有详细落实的措施，例如在做好为农服务工作上。还没有定期向农夫挚友义务供应三农信息服务资料册。没能真正实现为当地经济、教化、文化的发展服务。资源共享，优势互补！今后，我们要在这方面多做工作，并努力实践现代远程教化让师生受利益、让农夫得实惠的诺言定期开呈现代远程教化校本教化科研，推动校际沟通。营造更为深厚的现代远程教化氛围。精编开展远程教化教学学习个人总结一学期来，我校在国家实施的农村中小学现代远程教化工程中，为了加强对现代远程教化工作的管理和现代远程教化资源，充分利用现代远程教化资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作，进一步推动了远教工作的快速发展，现就我校远程教化工作总结如下：一、加强意识，健全保障机制学校领导和全体老师充分相识到，利用现代远程教化资源，会快速拓展农村教化的时空界限，可以快速了解国际国内的教化信息，理解和驾驭先进的教化思想，可以促进教学质量的提高。1、老师意识到位学校努力提升老师现代教化意识，通过学习、参观、培训让老师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。2、仔细组织、细心支配为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长为组长，以及其他骨干老师为组员的远程教化工作领导小组。3、经费投入有保障本学年来，学校投入了肯定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于购置软件、老师信息化培训、教化教研等方面的经费逐年递增。4、健全各种管理制度为了使远程教化项目工作常规化，从起步就有一个良好的开端，学校依据市、区教化局及学区支配，结合本校实际制定出各项规章制度，如：设备设施管理制度、老师培训制度、资源运用登记制度、远程教化资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施，把老师的年终评比、平常的考核与远程教化资源的利用状况结合起来，要求每位老师每学期备若干节课的电子教案，上若干节多媒体课。二、加大硬件投入，提高装备水平信息化的建设，须要硬件设备的保障。因此，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。计算机教室的更新之后，为老师运用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程教化奠定了基础，为远程教化的应用供应了良好的物质保障三、加强软件建设，提高信息化应用水平1、开发信息技术课程（1）学科课程我校严格根据教化部中小学信息技术课程指导纲要（试行）的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育学生对信息技术的爱好和意识，了解驾驭信息技术基本学问和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的实力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的实力。（2）开设活动课开展丰富多彩的其次课堂和信息技术实践活动，培育学生爱好特长。让学生上网获得信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习内容，培育了学生自主学习的实力。2、加强信息资源的整合现代远程教化实施后，学校的资源非常丰富，有教学教化光盘等；有卫星数字、视频及网络课堂课程等资源。四、注意培训，提高了老师运用远程教化资源的实力有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体老师进行有关远程教化学问的培训，学校进行了相关的号召，从思想上让广阔老师了解远程教化，重视远程教化，相识到利用现代远程教化资源的必要性、现实性及长远性，在运用中体会远程教化实际意义，逐步达到人人爱远程教化、管远程教化，在教化教化工作中离不开远程教化。我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训安排，完成培训任务。学校组织多次培训，依据学校发展实际，培训内容尽量选择一些短、平、快的好用技术，让大家尽快进入角色，尽快适应环境，在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教化资源应用、数字校内运用等，从而不断提高全员素养。目前，我校全部老师均能运用远教资源协助教学，中青年老师大多具有信息的获得、分析、处理、应用实力和编制课件的实力。五、加强资源应用的广度和深度，营造运用远程教化资源的良好氛围1、以校本教研为依托，深化远程教化资源应用随着基础教化课程改革的全面推动，我校利用远程教化资源，拓宽了校本教研的渠道。可是，在大家惊羡资源富多彩的同时，却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了一系列具有可操作性的方法来强化应用。2、重视资源的收集，实行科学分类保存现代远程教化工程的实施，丰富了我校教化教学资源，转变了教化教学理念，开阔了视野，优化了教化教学手段，提高了课堂教学效率，促进了教化事业的发展。远程教化工程的实施，为学校教化教学事业的发绽开辟了一条新的道路。我们将以这次创建为新的起点，努力探究，加快学校教化信息化的进程，不断推动教化现代化的实施，真正实现学校教化水平的全面提升。六、对今后远程教化工作的思索实施远程教化后，学校的发展和教学质量的提高有了巨大改变。在实施过程中，尽管我们尽了很大努力，但是与上级的要求和兄弟学校相比，还有很大差距，反思过去的工作，一些问题仍需我们接着思索和探究：1、要接着提升实施理念，形成共同的价值追求。加强对老师的培训和管理将是我们下阶段的工作重点。2、远程教化工作是一项难度大，问题多，状况困难的工作，必需把这项工作当作一项常常性工作去抓，不断探究、不断总结、不断反思、不断创新，才能抓出成效。总之，农村中小学现代远程教化工程为进一步加快教化发展带来了一个新的契机。我们肯定会抓住机遇，知难而上，开拓进取，扎实工作，为实现我校教化教学的跨越式发展做出更大的贡献。精编开展远程教化教学学习个人总结本学年以来，我校远程教化工作在各级领导的关切支持以及学校广阔师生的主动协作下，发展快速，进步巨大，取得了优异的成果。为了今后能够更好地开展远程教化工作，现将本学年以来的工作状况总结一、 工作模式经过两年多的不断摸索，我校远程教化领导小组探究出一套较为先进的远程教化工作模式，概括起来即领导小组总揽全局，管理人员详细实施，全体师生实行。二、 资源接收工作本学年，我校仔细做好远程教化收视工作，坚持工作日每天早上8：00开机收视、刚好阅读及处理收视信息，下午5：00左右关机。每天抽取一至二小时加工整理有用信息，刚好发布到校内局域网中以服务于教化教学。三、 培训学习本学年，我校围绕多媒体教学课的相关需求，仔细组织了老师学习有关多媒体教学课方面的学问，开展了多媒体教室设备操作培训和powerpoint课件制作培训。通过培训，老师制作多媒体课件的水平有了极大的提高，考核合格率为100%。此外，我校还对计算机教室进行了开放，时间为每周星期二、四下午7：009：00。同时，远程教化领导小组还主动与团少队、党支部、教务处及教研组等取得联系，协作他们开展了相应的培训工作。四、 学生活动本学年，我校充分利用远程教化丰富的资源，以提高学生素养为宗旨，组织了学生进行学习。如：法律法规、品德教化、卫生宣扬、禁毒宣扬、团队活动等。并主动与团少队、党支部、教务处及教研组等取得了联系，协作他们开展相应的学生活动。五、 多媒体研讨课本学年，我校组织了老师主动开展多媒体教学课。学校变更了上一学年定人定时的规定，只规定凡45周岁以下老师每学期至少应完成8节多媒体教学课。这样一来，老师们可以地依据自己的教学进度支配多媒体教学，同时也使老师们上多媒体课的主动性有了很大的提高。通过一学期的努力工作，老师们进一步驾驭了多媒体教学所需的基本技能，截至日前，我校老师共开展多媒体教学课五百多节。老师们运用现代教化技术进行教学的主动性得到了极大的提高，教学成果也因此有肯定的提高。六、 其它工作在做好各方面工作的同时，我校也特别重视各种资料的记录与分类归档管理工作，各种档案资料详尽而有序；在电脑设备维护方面，远程教化领导小组竭尽所能，充分保证了各项工作的正常开展。七、 取得的成果通过不懈的努力，我校远程教化工作取得了优异的成果。一年以来，我校因远程教化工作突出，先后被邀请到_镇参与全区远程教化阅历沟通会并在会上作沟通汇报；被邀请到_县教化局参与全市远程教化工作现场会并作工作报告；被邀请到_区教化局参与远程教化工作现场会并作阅历介绍，同时，我镇的远程教化工作现场会也首次在我校召开，并先后有_镇、_镇、_镇等各兄弟学校校长及远教管理员到我校参观学习。继上学期我校在全区远程教化表彰大会上被评为远程教化先进学校之后，本学期，我校又被评为省级远程教化先进学校。我校远程教化所取得的成果，离不开党和政府的重视，离不开各级教化部门的大力支持，离不开镇中学学校的正确领导，也离不开全校师生的共同努力，立足当前，展望将来，我校将接着努力地开展好远程教化工作，为山村的教化事业做出更大的贡献。精编开展远程教化教学学习个人总结依据我中心2019年工作安排，根据市、区教化局的部署和要求，我们坚持以科学发展观为指导，学习贯彻深化课程改革，以创建省级示范性老师培训机构为重点，扎实有效地开展各项工作，现将上半年工作总结如下：一、加强学习，努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素养1、年初，紧紧围绕争创省级示范性老师培训机构这一工作重心，以提中学心研训员整体素养为目的，组织开展了研训员共_个教化专题的试讲活动，起到了岗位练兵的作用。2、坚持每周星期一上午的理论学习，做到全员讲座与分组学习相结合，坚持每隔_周集中学习、每隔_周分部室组织学习制度，加强老师的政治业务学习，确保培训者培训工作落到实处。3、加强教化宣扬工作力度二、加快省级示范性培训机构的创建工作，作好迎接创建省级示范性培训机构的验收1、制定创建省级示范性培训机构方案，成立领导机构，加强组织领导，统一思想，提高相识，充分调动全中心广阔职工的主动性，形成共识。2、根据师训中心办公室建设规划，加快培训基地的建设，力争在暑期完成并搬迁。3、开展了_区老师教化教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。4、严格根据创示要求，主动打算迎检资料，逐项梳理，不断充溢内容，逐步作到资料详实、真实、有劝服力。三、加强教学探讨，进一步深化课程教化改革，增加服务意识，为全面提高教化质量服务1、有的放矢的开展教学视导工作，重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。2、主动开展各种教学探讨活动。3、开展各种竞赛活动。小学部组织开展英语、科学、音乐、品德与社会、语文、数学学科赛课活动，组织区部分老师参与市小语青年老师教学观摩活动，指导凌燕、刘华君、刘莉参与优质课竞赛，均获_等奖。4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动，组织城区幼儿园园长、骨干老师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园老师上汇报课等活动，切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。主动参加_区乡镇中心园建设现场会的组织、筹备工作。四、开展接着教化培训和学时认定工作1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。主动开展各类学科教材教法培训。2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新老师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达_次，培训老师达_人次。3、完成了全区中小学、幼儿园老师20_20_学年度的学时审核和认定工作。4、制定中学语文、英语和数学，小学语文、数学和幼儿老师_个学科的市级骨干老师培训方案。五、仔细制订教化科研安排，深化基层搞好过程指导1、仔细制订了本学期教化科研工作安排，并主动帮助市教科所完成了省、市级科研课题的举荐和申报工作，组织举荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等_所学校进行了省级科研课题申报工作，组织举荐了人民路学校、教工幼儿园等_所学校进行了市级科研课题申报工作。2、组织邀请_学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对_全部省级教化教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。3、组织和举荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参与了_市社科联组织的第_次优秀科研论文评比活动和_市教化局组织的第_次优秀教化科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。4、组织课题组成员对中心科研课题_转化策略探讨进行了专项调查和汇总工作，并根据课题安排开展相关的探讨活动。5、深化_余所学校进行课题开题指导工作，并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。6、仔细组织和举荐了区属部分中、小学、幼儿园参与了_教化局组织的其次届教化科研先进集体和个人评比活动，并按时向市教科所上报了相关资料。六、主动开展创建语言文字合格学校活动，仔细搞好语委会工作1、主动与市语委会进行沟通和协调，仔细完成市语委会下达的各项工作和任务，按时上交了市语委会要求的相关资料和表册，建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。2、主动协作市语委办完成了对_二中、八中、人民路小学、中山街小学等9所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。3、协作市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作，区语委会成立了以政府副区长廖霆为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组，在教化局下设了办公室，对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估，确保2019年_市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。4、主动组织区属部分中小学、幼儿园老师参与了市语委办进行的老师一般话二级和一级乙等的培训和测试工作。5、出版发行了综合刊物_教化第_刊和第_刊。七、努力搞好教化学会工作为了展示我区基础教化课程改革成果，集中反映我区中小学老师在课改中的实践与思索，促进我区课改的进一步深化，为广阔中小学老师供应一个展示平台，区教化局组织开展了基础教化课程改革成果征集活动，教科室全体老师主动参加了_区基础教化课程改革成果集编排工作，初步完成了选稿工作。八、以农村中小学现代远程教化为平台，努力探究资源与学科教学资源的在学科教学中的应用一是全力做好设备维护与运用。信息技术部根据全区小学现代远程教化设备管理要求建立了明确的制度管理，要求学校选派责任心强的老师参与与设备的管理与运用。全区远程教化学校统一档案标准，制定了一系列远程教化设备管理制度。二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准，特殊对功能教室数量配备、环境建设，配套设施配置，卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求；多次组织人员深化学校督查指导，保证功能教室做到五防四有。三是巩固和发展农村中小学现代远程教化工程建设与应用成果，加强三种模式应用指导。四是制定了农村现代远程教化工程的监督和运行机制，落实了远程教化设备维护修理和开展师资培训的专项保障经费，把学校现代远程教化后期管理与应用纳入到教化督导评估中。九、加快中小学教化技术装备标准化建设步伐，推动城乡教化均衡化发展1、深化开展调查探讨工作，年初，在全区开展了教化技术装备建设标准的调研，完成了_区中小学20_20_年教化技术装备的规划方案。2、实行政府选购，确保装备项目的质量。结合教化技术装备标准，主动组织了_万元的政府集中选购的工作，加强化对我区中小学实施的试验室建设工程质量管理和检查验收，今年再建多媒体网络教室_间，配备计算机_台，建学校广播系统_所学校。在安装的过程中，注意了教学专用设备的质量监管，强化工程的过程管理，对生产厂家存在的质量问题刚好赐予指正，提出整改建议，确保了整个工程质量。3、效益优先，注意抓队伍抓建设，确保建配的质量与效益同步提升。上半年接着开展了标准化试验室和示范图书馆的建设工作，组织学校试验老师学习评估标准，观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。4、加强信息化基础建设，主动筹建_区教化城域网。初步拟定_教化城域网建设规模和建设目的，建立城域网建设的工作组，初步搭建教化城域网的营运商家。正着手制定首期接入教化网有学校。制定了设备配备和政府选购的详细方案。5、开展全区中小学_的平安大检查。受检查学校_所学校。加强与公安的网监部门联系和协作，开展校内网络有害信息清理整治，组织开展校内网络信息平安技术建设。精编开展远程教化教学学习个人总结一年来，我校在国家实施的农村中小学现代远程教化工程中，为了加强对现代远程教化工作的管理和现代远程教化资源，充分利用现代远程教化资源，与学科教学进行有机整合，有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作，进一步推动了远教工作的快速发展，现就我校远程教化工作总结如下：一、加强意识，健全保障机制学校领导和全体老师充分相识到，利用现代远程教化资源，会快速拓展农村教化的时空界限，可以快速了解国际国内的教化信息，理解和驾驭先进的教化思想，可以促进教学质量的提高。1、老师意识到位学校努力提升老师现代教化意识，通过学习、参观、培训让老师充分感受信息化给教学带来的重大变革，着力提高自身信息素养。2、仔细组织、细心支配为了加强学校信息化工作，学校成立了由校长组长，以及其他任课老师为组员的信息化工作领导小组。3、经费投入有保障本学年来，学校投入了肯定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入，每年用于购置软件、老师信息化培训、教化教研等方面的经费逐年递增。4、健全各种管理制度为了使远程教化项目工作常规化，从起步就有一个良好的开端，学校依据县教体局及学区支配，结合本校实际制定出各项规章制度，如：设备设施管理制度、老师培训制度、资源运用登记制度、远程教化资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施，把老师的年终评比、平常的考核与远程教化资源的利用状况结合起来，要求每位老师每学期备若干节课的电子教案，上若干节多媒体课。二、加大硬件投入，提高装备水平信息化的建设，须要硬件设备的保障。因此，学校加大对信息化设备的资金投入，确保信息化的进程。计算机教室的更新之后，为老师运用计算机、学习操作计算机供应了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开呈现代远程教化奠定了基础，为远程教化的应用供应了良好的物质保障三、加强软件建设，提高信息化应用水平1、开发信息技术课程（1）学科课程我校严格根据教化部中小学信息技术课程指导纲要（试行）的要求开齐开好信息技术课，把信息技术课纳入正式课程，着力培育学生对信息技术的爱好和意识，了解驾驭信息技术基本学问和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的实力，学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的实力。（2）开设活动课开展丰富多彩的其次课堂和信息技术实践活动，如文字编辑、电脑绘画等，培育学生爱好特长。让学生上网获得信息，使学生养成上网搜集资料的习惯，自发上网搜集有关资料，丰富学习内容，培育了学生自主学习的实力。2、加强信息资源的整合现代远程教化实施后，学校的资源非常丰富，有教学教化光盘，师资培训、学科教学等；有卫星数字、视频资源：即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等；由远教ip接收系统接收的资源。四、注意培训，提高了老师运用远程教化资源的实力有了优质的资源，不等于就有了高质量的教学，关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体老师进行有关远程教化学问的培训，学校特地召开了远程教化动员会，从思想上让广阔老师了解远程教化，重视远程教化，相识到利用现代远程教化资源的必要性、现实性及长远性，在运用中体会远程教化实际意义，逐步达到人人爱远程教化、管远程教化，在教化教化工作中离不开远程教化。我校建立了一套有效的培训机制，以校本培训为主要途径，落实培训安排，完成培训任务。学校组织多次大规模的培训，依据学校发展实际，培训内容尽量选择一些短、平、快的好用技术，让大家尽快进入角色，尽快适应环境，在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教化资源应用、数字校内运用等，从而不断提高全员素养。目前，我校全部老师均能运用远教资源协助教学，中青年老师大多具有信息的获得、分析、处理、应用实力和编制课件的实力。五、加强资源应用的广度和深度，营造运用远程教化资源的良好氛围1、以校本教研为依托，深化远程教化资源应用随着基础刻育课程改革的全面推动，我校利用远程教化资源，拓宽了校本教研的渠道。一方面利用光盘播放让老师观看课堂实录，优秀课例，专家点评，让老师们从中了解到新课标的精神，学习先进的课改阅历。另一方面采纳边学边练，练中提高的形式，即上课听课议课观优秀课例写体会和观课例上课再观课例再上课写体会既希望每位老师主动参加，可是，在大家惊羡资源富多彩的同时，却不知该如何将它们应用自己的实践工作中。学校出台了一系列具有可操作性的方法来强化应用。2、重视资源的收集，实行科学分类保存现代远程教化工程的实施，丰富了我校教化教学资源，转变了教化教学理念，开阔了视野，优化了教化教学手段，提高了课堂教学效率，促进了教化事业的发展。远程教化工程的实施，为学校教化教学事业的发绽开辟了一条新的道路。我们将以这次创建为新的起点，努力探究，加快学校教化信息化的进程，不断推动教化现代化的实施，真正实现学校教化水平的全面提升。精编开展远程教化教学学习个人总结我社区党支部始终把思想政治教化放在一切工作的首位，进一步提高党员的政治思想素养，充分发挥远程教化设备的优势，定期组织社区党员干部、群众开展培训教化活动，现将全年社区教学状况总结如下：一、切实加强对远程教化工作的管理建立健全远程教化领导小组，为远程教化工作的顺当实施，供应组织保障，全面负责，落实远程教化的各项工作，成立了以社区党支部书记及社区党支部书记为主要负责人的远程教化领导小组，指定专人负责远程教化的管理与维护工作。依据上海路街道的详细要求结合我社区的实际状况，有条不紊、按部就班的开展远程教化工作。二、明确了教学管理职责1、根据上级要求，建立远程教化工作安排和考勤制度。2、重点围绕群众、发展经济中心为群众服务。3、做好信息、记录、收集、仔细总结阅历刚好，汇报状况。三、建立完善了教学管理制度1、两委将远程教化纳入议事工作日程。2、仔细组织党员干部、老年学校等实行党的路途、方针、政策、科学技术。3、专人管理，对设备勤保养，刚好收集汇报，做好记录，建好档案。四、以场地建设为重点，狠抓基础设施建设五、加强宣扬，充分发挥网络作用组织党员干部参与集中培训学习，提高党员干部政治思想素养、提高新时期执政实力和带领群众致富奔小康的实力，同时为了充分发挥远程教化在社区工作中的作用，我们以社区网站为契机推动远程教化工作。利用网络优势，通过对党的理论，路途、方针、政策的学习，加强了对远程教化的理解，提高了理论水平，达到足不出户就可以纵观天下之事，驾驭最新、最快的先进信息，并充分运用现代远程教化这一先进技术手段与媒介，搞好党员干部集中培训学习活动。精编开展远程教化教学学习个人总结时间飞逝，转瞬间一年的时间已经过去，远程教化工作从一个簇新事物转变成老师手中志向的教学工具和手段。透过一年的努力，在学校领导的大力支持下，我们仔细地做了以下工作，详细工作总结如下：一、学校基本状况：有老师9人。卫星收视室1间，光盘播放室1间，模式二卫星