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    2022年描写四年级下雨的作文.docx

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    2022年描写四年级下雨的作文.docx

    2022年描写四年级下雨的作文 不知道在什么时候,起先喜爱上下雨,喜爱下雨天。没有什么特殊的理由,只是单纯的喜爱而已,还谈不上爱呢。下面给大家共享一些描写四年级下雨的作文,希望对大家有帮助。 描写四年级下雨的作文1 淅沥淅沥!哗啦哗啦!雨水乐团起先演奏了!嘹亮的声音打在屋顶上,越来越急,越来越快,越来越大声,从打击音乐转变成摇滚音乐了。我喜爱下雨,雨水乐团每次表演的内容都不同,总会让人越听越着迷。倾听雨声,就彷佛观赏大地为我们演奏的天籁之音,时而温柔呢喃,时而震撼人心,曲目不同,各有奇妙! 有一天,台风带来的豪雨下个不停,一分钟又一分钟,一小时又一小时,经过了白天又越过了黑夜,等到黎明时,风雨渐歇,而湖里的水早已淹到陆地上了,全家人兴奋的跑下楼去抓鱼。找了半天,没有什么收获,只提了一袋污水和几条小鱼回家,虽然斩获很少,但是却充溢了抓鱼时的乐趣。最终,我们将这些小鱼放回湖中,看着它们一溜烟就不见的身影,心中真是喜悦。 有些人喜爱下雨,因为雨水能滋长万物,也能为我们供应各种各样的用水方式,更能让我们尽情的玩水。不过,也有一些人不喜爱下雨,因为他们不喜爱雨水嘈杂的声音,更不喜爱大雨流进家门的惨况。而水为我们带来的活泼朝气,也为生物们供应了生存的要件,雨水对我们来说真是太重要了。 虽然水看起来似乎用不完似的,但是,我们肯定要懂得珍惜,不要奢侈任何一滴水。日常生活中的每一杯水,都是经由许多人努力才能得到的,因为雨水是不能干脆生饮的,要经由多次过滤才能食用,所以,我们在喝水时,要感谢那些静默供应我们清净水源喝的人,同时也要感谢老天爷降下的甘霖,让我们欢乐的生活在蓝色的地球上。 描写四年级下雨的作文2 在星期天的晚上,突然下了一阵滂沱大雨,我吓得魂飞魄散,那一天的雨量,让我非常惊异,因为早上还晴空万里,原来还以为一成天都是好天气,结果我是大错特错,让我突然回想到有一天返回中坜途中的阅历。 有一天,我们开着车子上高速马路,刚穿过中和隧道,刚下起了滂沱大雨,似乎有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样,哗啦哗啦的声音像瀑布一样,车顶也咚咚作响,似乎一堆弹珠要把车顶给撞破,幸好车子很坚实,不怕它的突袭,这一波豪雨,彷佛千军万马,气概磅礴,视线被猛烈的雨势干扰,四周白茫茫的,彷佛套上一件薄纱,我的心情也随着他们的节奏起伏不定;幸好!雨来得急去得也快,不一会儿乌云散尽,眼前一片光明,我的心情也豁然开朗。 下雨就像上帝在帮大地洗澡一样,万物因为雨水滋润而充溢朝气;我每次淋浴之后,就顿觉神清气爽,所以,每次两天来临时,我会联想到地球须要清洗一番!除了清洁的功能之外,雨水还能供应万物水资源的补充,所以,我们要珍惜水资源,不行奢侈,因为不是每天都会下雨,我们要将雨水储存起来,以备时常之需、 大家都认为下雨经常会造成生活作息的不便利,但换个角度想:其实下雨也不错,因为天有改变,才会让生活更丰富,假如每天都晴空万里,大地上的作物就会因干旱而枯萎,所以,每次下雨天,我都会想到老天爷送水给我们享用,洗涤我们的环境,而且,拿着雨伞在雨中闲逛也挺诗情画意的'。 描写四年级下雨的作文3 下了好几天的大雨,终于停了。我已经在家里呆了好几天,脚已经痒痒了,我赶忙叫妈妈乘这个不下雨的时候带我去玩玩。 在车上,我听妈妈说,因为这几天都在下雨,所以我们家旁边那一条河河水上涨了许多,说带我去看看。 过了大坝,到了桥上,我望见原本岸边干了的地方又被大水给沉没了,而且就到了离地也许还有15厘米的距离。我看了,心里有点怕怕的,心想:这河水会不会满出去,然后把房子给淹了?希望不要这样,要不然我就惨了! 我来到了桥下可以漫步的那个地方(栏杆就在那里)通下去的楼梯台上看。哇!下面的路好脏啊!我忍不住叫了起来。这时候,我突然听见旁边的一个叔叔说:水退了好多啊!这时我大吃一惊,这么满的水不是涨了吗?怎么说是退了许多呢?后来,我才知道,原来以前的水比现在还要满,都满上岸了,幸亏有一些树种在台子上,要不然那一些树也要被水泡了!我终于知道了为什么下面这么脏,因为河水冲上来了,把许多的泥呀,沙呀,草杆呀,泡沫板呀什么东西冲上来,可脏了! 其实,以前这条河是很干净的,但后来,有一些人就把一些垃圾倒到河里,弄的河脏稀稀的,但是垃圾并不多,所以,状况并不是那么严峻。 大家要爱护环境呀!不要再污染环境了! 描写四年级下雨的作文4 雨,淅淅沥沥的下着,伴随着悠扬的笛声,那样欢快。 “啪!”笛声瞬间停止。父亲犹如一头发怒的狮子,给了男孩一个巴掌。 “该高考了,还吹,你能吹出个好高校吗?赶快给我复习去!”边说边夺过儿子手中的口琴。儿子呆呆的站着,泪水流到脸上。透过窗户,迷茫的眼神望向树林,雨不算太大,可心中却有一场滂沱大雨。 “下雨天,好吗?”他静默的想男孩安葬了梦,男孩一头扎进了书堆。 从今,树林里少了笛声,课堂上多了回答问题的声音;田野上少了一个身影,教室里却有人苦学读书。他只记得父母的期望,他的心中只有考上好高校的呼喊。亲戚都夸他勤奋,都夸他好学,都夸他懂事,却不知道他在下雨天究竟流了多少泪。 期考前,父亲走进了儿子的书房。儿子正在静静地写字。父亲轻轻的说:“又下雨了。”儿子没有说话。 “出去走走吧。”父亲说。儿子不能信任这话出自他的父亲之口。怀疑的他望向父亲。眼神中,父亲是那么的亲善,又是那么的亲切。 “去树林吧!”他兴奋的跑出去。突然,他转身回来。对,他差点忘了那把竹笛,雨中,他的笛声传遍了树林的每一个角落,他的欢乐在树林里回荡。他尽情的欢乐,他最终从学习中释放。雨,淅淅沥沥的下着。 下雨天,莫非不好吗?下雨天,真好! 描写四年级下雨的作文5 干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云,在太阳高照的天气下,蝉声源源响起,微风拂过大地,植物款款摇摆,充溢了夏天的气息! 微风走远了,阳光消逝了,云朵进化成一团又一团的“黑色会”,嚣张的霸占天空,狂风无情的吹毁,夏天的美妙气氛,此时豪雨也和它们一搭一唱的下起!大树在雨中坚韧的反抗,动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面,雨水不断的冲击池塘,铁皮时常传来“叮叮咚咚”吵杂的声音,这时眼前一片蒙眬! 下与限制我不能雨中游戏,不过任信的我绝不认输!拿起花花绿绿的雨伞,走在路上,村庄并不死寂,仍旧有人出来收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,无论是大人。小孩,手中都紧握住着带子,要做什么是呢?走进一瞧,原来大家在捡蜗牛,有些人为了蜗牛争的天翻地覆,有些人为了抓更大蜗牛,差点从山顶,落山脚下,真是命大啊!在池塘边,一群又一群的的小孩,争先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸张,不顾自己的性命,奋不顾身的扑向青蛙!路上,不只有我一个人,也有情侣共撑一把伞,在雨中假浪漫,我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了! 在回家的路途,雨势小了,可是地面还是有许多水,车子一来往,路人就被水溅的心情不开心!可是我很欢乐,总觉得满载而归,因为在雨中闲逛,如同在看三D立体电影,看的心中充溢欢乐,所以下雨天并不是坏事! 描写四年级下雨的作文第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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