2022年教师师风师德演讲稿范文五篇.docx

2022年教师师风师德演讲稿范文五篇 党员老师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归，要做一名好老师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教化事业。下面是我精选的关于老师演讲稿范文5篇，仅供参考，希望能帮助到大家! 老师演讲稿范文1 敬重的各位领导、各位同事： 大家好! 她是一位平凡的初中老师张丽莉。她用自己的双腿换取了学生的生命，她毅然放弃了自己，演绎了大爱无疆。她像一把大伞，爱护着她天真可爱的孩子们;她像一棵蓬勃的大树，为稚嫩的春芽遮风挡雨;她又像蔚蓝的天空，让雪白的云彩轻轻漂浮;她还像一条澄澈的溪流，让鱼儿在水中逍遥自在的玩耍。 我作为一名党员老师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”老师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长学问的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培育者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、志向信念的塑造者。 党员老师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有很多静默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教化事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了很多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是老师中的佼佼者。 要做一名好老师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教化事业。其次，要用真爱去关切学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，老师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发觉他们学习上每一点滴的进步，去找寻他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的确定和激励，让他们感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把老师当成知心挚友，情愿向你畅快乐扉，情愿接受你如何学习和如何做人的指导。老师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的看法，扎实渊博的学问，犹如和煦的阳光照耀到学生的心灵上，使他们感到暖和、安逸、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对老师的信任感，敬重感，即“亲其师，信其道”。 如今，除了老师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子点点滴滴的改变，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或好玩、或新颖的学问，心理充溢了对老师的感谢。我想，每天会有多少像我一样的母亲在和她的孩子共享学校带给他们的欢乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路，牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想：这个孩子的母亲应当也和我一样，希望孩子的老师能够爱他，对他负责;当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈一样摸着他的头，劝慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做细、做好。 冰心有一段话曾激励过多数的人为这个世界静默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得华蜜。”或许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤寂孤独或是踌躇满志时，间或还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。 我的演讲完毕，感谢大家! 老师演讲稿范文2 各位领导，各位老师： 大家好! “最美老师张丽莉”的名字早已传遍全中国，她应当成为影响一代老师的楷模。张老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动，源于平常的情感积累，形成于长年累月的行为习惯。这一壮举感动了她的学生们，感动了广阔学生家长，感动了社会，也感动了在座的你我。随着媒体的介入，张丽莉老师从教以来恪尽职守、爱生敬业的事迹很快流传开来。传遍了龙江大地，传遍了大江南北，传遍了华夏九州。 一位可敬、可信的优秀青年老师的形象清楚地呈现于公众视野。“师者，父母心。”张丽莉为师，当之无愧。假如一位母亲，看到自己的孩子发生危急，她确定会奋不顾身，伸以援手。紧急时刻，张丽莉老师对待自己的学生，犹如母亲对待自己的孩子一样舍生忘死。这怎能不让人为之震撼。 张丽莉是一位好老师。虽然她很年轻，但走上讲台后很快得到了同事的认可、学生的爱戴与家长的敬重。她的这些好品质、好作风有些是与生俱来，有些则得益于长期以来所受的教化，更多的则来源于她对于教化事业的酷爱，来源于对于老师职业的追求。她，工作精彩，却收入不高，但还是谢绝了改行转业的建议;她，虚心学习，诚信求教，从不懈怠，自备轻巧小凳子挤时间去听课，每次听课都有心得体会以资改进教案;不曾做母亲的她，却像对待子女那样，爱自己的每一个学生;谁有了进步，都会得到她的激励和小礼物;她舍不，得自己教过的每个学生群体，耿耿于“从最初的生疏到专心相处”“期间夹杂的小冲突，穿插的大华蜜”。 一个个细微环节，一个个故事，让我们更深地理解了老师的.作为一个教“情在左，爱在右，走师，人是平凡的，但他的事业却是宏大的。冰心说过：在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”以同等的敬重和真诚的爱心去开启每个学生的心门，任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春消逝、憔悴红颜，我们都要永守心中的希望之灯，树万世之师表，铸不朽之师魂，共同撑起教化的蓝天。张丽莉老师出身于老师世家，她对于做优秀老师的追求还出于自己对于老师职业的透彻理解。她懂得，爱不是教化的全部，但是好的教化不能没有爱，真正的教化在于言教更在于身教。她用阳光、微笑和关怀感动她的学生，营造了相互关爱的群体。上班时，她为路远来不及吃早饭的学生打算小食品;放学后，她牵手送学生出校门。危急袭来时，她先护住学生而被莽撞的自行车撞倒她的学生们被感染，化解了“心理断乳期”的逆反心情，课下称呼这位比自己大十多岁的女老师为“丽莉姐姐”。 老师，不仅是世界上最崇高的敬语，更是无私奉献的代名词。老师的道德，更重要的是“自律”不仅是“他律”。我们的很多老师在商品经济高度发展的今日，面对金钱与名利的诱惑，面对行业不正之风的侵蚀与社会偏见的压力，安守清贫，甘为人梯，敬业爱岗，静默奉献。多少个斗转星移，多少个冬去春来，他们把全部的爱奉献给自己的学生。正是张丽莉老师以及我们身边的像张，什么是“师爱”丽莉一样的人民老师，让我真正理解了什么是“师德”;正是她们，让我真正体会到了什么叫平凡之中孕育着宏大，也正是她们让我懂得了老师这个职业的光荣与神圣。由衷地酷爱自己的学生是老师必备的美德，师爱是师德之魂，师爱是宽容与理解，师爱是敬重与信任，师爱更是责任与期盼。始终以来我在努力地奉献着这种爱，传递着这种爱，播种这种爱。不懈的追求源于正确的价值观念。 当今时代，可以说是最重视教化的时代，却难说是社会环境最好的时代。各种功利诉求的干扰、升学的压力，以及独生子女们成长的特别环境，往往使得老师尤其是班主任处于冲突的漩涡之中。张丽莉老师也不会超然于世外。但是年轻的张老师用人格魅力化解一切。她的笔记本里记录着学生的每一次考试成果，她收入微薄，却静默资助生活更困难的学生达数年之久。从这些详细细微环节可以看出，张老师对于职业的追求，对于学生的酷爱，都源于她对于所处环境的正面推断，来源于对社会的爱。”张丽莉老师用生命诠释了老师的责任，诠释了“学为人师，行为世范。 见义勇为的中华传统美德，为世人树立了光辉的榜样。曾几何时，社会上屡屡发生的不该发生的事，让人体会到人性的冷漠，让人对人性中的真、善、美产生怀疑。张丽莉老师用她失去的双腿再次竖起人们信念的柱石。正是由于有了千千万万像张丽莉这样勇于奉献的人，人间才如此暖和，社会才如此美妙。 教化事业是人类立足长远、传承文明的事业，其基础是大爱无疆，是老师对于学生无私的爱、理性的爱。“当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这柏拉图说：”是世上最完善的美。人们把张丽莉称为最美女老师，是因为“至善方能至美”。美是才智的化身其实高于才智，因为它无需任何说明。 教书育人是爱的事业，做一名老师就要有一颗爱心，因为教化本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。它能清除哀痛的瓦砾，推倒无望的断壁，也能点燃希望的灯。谁说老师像蜡烛，照亮了别人燃烧了自己谁说老师像粉笔，留下了学问，耗尽了生命不，老师是感情的富有者，是太阳底下最光辉的职业。 敬爱的同志们，新的时代、新的教化理念为我们提出了新的课题，“最美老师张丽莉”为我们树立了崇高的榜样，让我们立师志，修师德，练师功，追求至美，从至善起先。 感谢大家! 老师演讲稿范文3 敬重的各位领导、挚友们： 大家好!能有机会参与这次演讲，我感到无比荣幸和骄傲。我演讲的题目是：用“爱”谱写教化的旋律。 我的演讲想从一个故事起先：有一个女孩去应聘当老师，主考官问她：“你为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的：“其实从小我就心高气傲，我立下志向，长大了要当一个伟人，可后来发觉，我缺少伟人气质，没有大将风度和伟人应有的综合素养;于是我又确定不做伟人，希望能做一名伟人的妻子，可是后来我发觉一个胜利男人的背后往往有一个静默无闻的女人的支持，而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春，恒久没有自己独立的舞台;不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值。最终我确定了我的选择，那就是做伟人的老师!” 她的回答很高妙，特殊是最终一句“做伟人的老师”给我的印象特殊深刻，给了我很大的启迪：原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生，这就是老师职业的宏大!我与女孩不同的是：我从小就立志当老师，从小就幻想在充溢爱的童心里去品尝桃李满天下的华蜜。而这种华蜜，在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。 从登上讲台的第一天起，我就立志当一名优秀的语文老师。我仔细钻研教化教学理论，针对农村学生的特点，潜心探讨学生的心理，仔细备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的独特的教学方法。同时，我还主动参加课题探讨，主动撰写教学论文，并取得了肯定的成果。 除了教学，我还长期担当班主任工作。班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师，不只要学问水平高、业务精，更重要的是把爱心融于教化中。为了学生的每一点滴的进步和发展，我常常是满负荷、超负荷工作着，为了组织管理好班级我经常是早来晚走，把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的状况，暑假里，我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生，刚好驾驭他们的思想改变，对学生真正做到了学习上关切、生活上照看、心灵上沟通。 我们班刘××同学自幼失去母亲，家庭贫困，我就自己掏钱给她买学习用具，像母亲一样加倍的关切她，爱惜她，帮助她，使这个没有母爱的孩子得到了母爱的暖和。20××年，义务献血。献血的其次天，我没有在家休息，而是坚持上了7节课，累的我头晕目眩，可我坚持下来了，我真的舍不得耽搁学生一节课。可是，由于过度劳累，我失音了，面对自己心爱的学生就是说不出话来。尽管这样，我还是没有请一天假，白天在班上守着学生看书，他们有问题我就写在黑板上，只有到了晚上才赶去输液。学生们看到我这个样子都心疼的哭了，他们说：“老师，您就休息几天吧，我们能行的。你要是累垮了谁来关切我们啊。” 十几年的教学生涯给了我许多的感受，其中最深刻的体会就是：一是把微笑送给每一位学生，微笑的力气是无穷的，每天给学生一个绚丽的微笑，会让学生身心感到开心，智能得到发展。二是把真情送给学生。真诚关切和爱惜学生，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。 去年，班上转来一个男学生。他有特性，讲义气，但又特殊爱冲动，有时不能限制自己的心情，给班上造成严峻后果。面对这样的学生，我没有放弃他，而是耐性的开导他、教化他，使他有所收敛。可是后来他的缺点因为一些外界的影响还是暴露了，甚至发展到在班上为所欲为：说话、吃东西、吸烟、上课和老师顶嘴等等，全部学校禁止的他都要做。老师们手足无措。为了唤醒他的良知，我挖空心思，尝试了许多方法。我决心不放弃。我要用我们的爱心、用我们的真诚来唤醒他，让他感受到我们对他的爱，感受到老师和同学的暖和!我要让他知道，我们的班集体还没有放弃他，让他知道自己也是这个集体的主子。于是我细心组织了一次主题班会：我是集体的主子。班会上，同学们畅所欲言，每个人都说出了自己的心里话，有对他说的，有对班集体说的。有几个女同学甚至含着泪对他说：“小卢，你醒醒吧，回到我们这个集体中吧，你是我们的伙伴，是我们家庭的一员，我们大家都是爱你的。”此时的空气仿佛已经凝滞，充溢在我们身边的只有一个字，那就是：爱。同学们的声声呼喊最终唤醒了他，此时的他心情激烈，并且发誓肯定要好好学习，重新起先。同学们哭了，我也落泪了，我们用爱唤醒了迷途中的他，我胜利了。 有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是因为我的付出，我的学生们在我的感染下都懂得了去关切别人、帮助别人。他们自发组织起来给我“过生日”。20××年春节，伴随着新年的钟声，我收到了学生的37条短信。我心情异样激烈，真正品尝到了胜利带来的的喜悦。我深深懂得那一条条短信，是孩子们对我最真诚的祝愿;是我多年来用“爱”谱写的教化的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下华蜜、欢乐、强壮成长的结晶。我信任：只要有爱人间就会充溢爱的绿洲，而我们新时代的女性正是这爱的传播的使者。愿我们的爱洒满校内，洒满孩子们的心田。 感谢大家! 老师演讲稿范文4 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我们做老师的，首先就要酷爱自己的事业，把最无私的爱奉献给身边的每一个孩子，去接纳他们的一切，无论是优点，还是缺点。作为一名音乐老师，我坚信自己能够竭尽所能，用真心打动学生，用爱心教化学生，让学生仿佛有种身处满是爱的音乐之海的感觉，使他们更多地了解音乐的魅力，从而更加酷爱音乐、喜爱音乐。 大多数老师都喜爱聪慧、活泼、美丽的学生，但任何班集体中总有那么几特性格孤僻的孩子。这部分孩子平常少言寡语，性情愁闷，无论干什么总是唯唯诺诺，自卑感较强。我认为作为音乐教化工作者的我们，绝不行忽视这部分被遗忘在角落里的“丑小鸭”。对所谓的“丑小鸭”学生，应尽量扬其所长，避其所短，哪怕他们仅能拍出一条简短的节奏，回答一些最基本的音乐常识，我们也应刚好赐予表扬与确定。让他们体会到胜利的喜悦与快乐，从而主动融于集体中，切身体验老师真诚的关爱，我信任：最终，他们会向我们开启紧闭的心扉。 作为新时代的老师，我们不仅应当许久的拥有年轻的光线，青春的朝气;我们更应当傲慢地招展博大的关爱，漂亮的心灵，去关爱更加须要帮助的学生，去点燃他们心中的志向。作为一名刚刚参与工作不久的青年老师，我深深地感悟到：受学生们喜爱的音乐老师除外表、言行具有美感外，更重要的一点就是要具有高尚的师德及精湛的教学水平。因此，我自己首先立志要从提高自身素养入手，从而成为美的传播者，成为学生心目中有着美妙的人格魅力、综合教学实力的音乐老师，让学生每次都会带着浓郁的爱好走进我的课堂 印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈祥呵护纯真;用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希望放飞志向。我将把自己全部的爱投入音乐的海洋，让学生乘载着愉悦的小舟，在充溢着爱的“乐”海中尽情畅游，拥抱胜利! 老师演讲稿范文5 各位领导，各位同仁们： 大家好! 从幼儿园、小学、中学到高校，我始终坐着，但从20××年9月的一天起先，我最终可以站着，站成我憧憬的人生-那就是“老师”这个戴着光环让许多人敬重的职业。然而，当我真正成为一名老师，才了解到老师，其实很平凡，也很辛苦，原以为自己在学生时代已积累了丰厚和新奇的教化理论，用到时“搬”出来就OK了。然而我却清楚的记得，接手一年级不到一个月的时间，我信念十足的干劲就被消磨的消逝殆尽了，从未有过的失落，从未有过的手足无措。课堂上的学生有朝前坐的、朝后坐的;有趴在桌子上的;还有钻到桌子底下的，甚者跑到别人位子那儿去的-可谓是千姿百态;站着的我一会儿和风细雨，一会儿指天画地，一会儿翻天覆地，可谓从声嘶力竭走到了弹尽粮绝。此时此刻懊丧、疲乏如潮水沉没了我 但后来发生的一件事，却深深地触动了我：那是一年老师节，我下班刚走出校门，突然从身后冒出一名学生，他手里拿着一枝康乃馨，头也不抬地将花送到我的手中，说了句：“李老师，老师节欢乐!”便匆忙跑了，原来是我们班平常最捣乱的一名学生，但是在这特别的日子心里还装着老师。忽然，一种华蜜感油然而生。孩子虽顽皮调皮，但他们有一颗金子般的心.一下子，我仿佛走进了一个从未经验过的世界，这世界是那么纯净，真诚.在这世界里，面对这样的孩子，我还有什么理由不去不遗余力培育他们，还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢?那一刻，我在心底暗暗发誓:我肯定要把工作干好，不求轰轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求青春无悔。 学生和老师的血脉本不相连，但朝夕相处，耳闻目睹，我们的脉搏早已一同跳动。于是我鼓起志气告知自己：肯定要用发展的眼光看待这些还没有丝毫学校经验的孩子们，要勇于承认孩子习惯培育的长期性和艰难性。只要是不放假，只要是面对学生，就得兴趣盎然，有一次我生病，但我却没有听老妈的劝慰请假休息，因为我知道：作为低年级的班主任没有请假的权利，每一个尽职的老师都必需很无情的对待自己。这种惊奇的状态，与其说是意志使然，不如说是一种条件反射。 班里有几个学习特殊吃力的学生，让我很是犯愁。但我想到自己在漫长的成长过程中也曾有步履蹒跚，甚至不见柳暗花明时，就不会因为孩子们短暂的差距而担心，因为人的成长也是有季节的，让不该绽放的花蕾过早的盛开，她就会缺少很多应有的芳香与娇美，要静心期盼花期的到来才是。我坚信：保持一个阳光的心态，就会创建一个阳光的世界。手把手的带着孩子往前走，正如周杰伦的歌蜗牛：“我要一步一步往上爬”眼瞅着孩子一天一个样儿，这是只有老师这个职业才有的惊喜。 古往今来，多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号，多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。在老师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和实力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是我为自己能够从事这种传递将来的职业而骄傲，因为我的选择无尚光荣。 感谢大家，我的演讲完毕 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页