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2022年高一安全工作计划5篇_2022年安全工作计划 高一平安工作安排怎么写?每月组织一次学生自查存在平安隐患的不文明行为，提高学生的平安意识和自我爱护意识，防患于未然。这里给大家共享一些关于高一平安工作安排5篇_2022年平安工作安排，供大家参考。 中学班主任平安工作安排 中学学校平安工作安排 中学班主任平安工作安排5篇 中学平安教化工作安排 中学学校平安工作安排 高一平安工作安排1 一、指导思想： 对于高一(3)班的学生,我打算本着以下原则来执行我的一切安排和任务：诚恳、团结。 诚恳是立人之本,立班之基、为人诚恳,师生才能互信互重、为学诚恳,学习才能日有所长、班级的一切工作才能在同等和谐的气氛中实施。 团结是稳定之石，前进之力。安定团结的班级环境，学生才能学得安心，老师才能教得舒心，班级各项工作才可能出成果，创辉煌。 二、奋斗目标： 对于高一(3)班的奋斗目标，我的观念就是要达到一个标准的中学生的形象，须要做到八有：有人格、有胸怀、有教养、有实力;有安排、有规律、有效率、有成果。前面的四有是教化学生怎样做人，后面的四有是教给他们如何学习。 1、有人格是做人的最至少的标准; 2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3、有教养，留意，教养并不是一个特殊贬义的词,我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路,假如你问他为什么他会回答：因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在检查中写到：我对不起老师的教化之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，像这样的学生就属于没有教养的范围! 4、那么什么是有实力呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、有安排：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有安排的表现，有的学生不服气，说我有安排，比如我要考上高校，我说那是志向、愿望，或者是你的安排太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定安排日，每个人都要制定出操作可行的安排，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排，那么渐渐的就会有规律起来。 6、有规律：生活有规律有利于人的健康长寿、学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能三天打鱼两天晾网，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果总也上不去; 7、有效率：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高效率。 三、班训：三大：大气大量大胆三细：细心细致微小 三自：自觉自律自强三心：信念热心恒心 四、详细措施： (一)思想行为教化方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。 全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共须要大约65名学生的参加,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子可谓一箭三雕。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日,一周及一月常规,使事情详细化,具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单量化,为今后的工作开展打下基础。 3、发挥主题班会的作用： 主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用鉴于此,我准备每两周高一次主题班会,内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。 4、开展一些竞赛活动: 其目的一是为了熬炼学生的实力,另一方面也增加了学生的集体主义感。强学生间的凝合力。 (二)学习方面： 在学习方面,我同样也制定出了四有：有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、其他的很多方法见班级常规。 5、加强课余时间的支配指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会支配自己的课余时间，有安排、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。 6、班内成立学习小组和学科中心组，定期进行学习探讨活动，组内开展一帮一活动，帮助有困难的同学共同进步，学习小组间可进行活动阅历沟通，学期末评比出优秀学习小组。 7、让每一位同学应有疑必问，不能造成怀疑的积累，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。 8、利用班会的时间可进行学习方法沟通活动，多吸取优秀同学的学习阅历。 9、让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习实力。 (三)分组协作制： 纪律部8人，负责班级的纪律;劳动部7人，负责班级及值周工作;主题班会小组4人，负责每2周一次的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习部9人，负责随时调整大家的学习状态;宣扬部6人,负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行;生活部6人，负责班费及学校各项收费管理;体育部6人，负责体育课和做操的组织工作;团委1人，团委书记;班委3人，3个班长。 (四)每天自省： 班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天自省。 (五)加强班集体建设，形成良好的班风 我们的班风诚信、团结、奋进、创新 1、创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力气的作用，逐步形成自主管理体系。 2、多与学生进行沟通，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在选科之后，有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。 3、利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培育;动员班级每一位同学主动参加主题班会的建设，同学可选取感爱好的主题进行策划主持，34人一组，每月有一次公开班会。 4、加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定安排，定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围，同时又能够给学生思想上的熏陶。 5、结合体育节的文化、运动活动，进一步增加学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。 6、结合团支部的社会活动，加强学生对社会和家庭的责任感培育，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。 7、加强和细化对特别学生的指导。 8、班级微小问题的强化改正：卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。 (六)班主任工作总体思路 1、以人为本，对人有礼貌，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。 4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一! 7、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功! 高一平安工作安排2 一、指导思想 仔细实行上级主管部门对学校平安管理工作的各项要求，坚持“平安第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校内的平平稳定为目标，着力学校平安工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、细心组织、稳步推动，扎实做好学校平安管理工作。确保我校师生生命平安和学校财产平安，为建和谐校内、创品质教化保驾护航。 二、工作目标 1.建立组织，加强领导。 2.健全制度，落实平安责任。 3.强化教化，提高师生平安防范意识。 4.全方位排查，消退学校各类平安隐患。 5.定期检查，刚好逐级汇总上报。 6.完善各种可能出现平安问题的应急处理预案，限度保障师生人身平安和学校财产平安。 三、工作原则 教化先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案足够、督查到位。 四、工作内容 1.教化教学平安 (1)老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注意探讨学生的心理、生理改变，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生产生厌学心情的产生。 (2)由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是平安，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动平安。 (3)体育课及其它室外嬉戏，老师应全程指导并监督学生的活动。依据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。 (4)课堂及活动中，学生必要运用的器材或自备的工具，老师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生运用和保管的平安。 (5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布刚好、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。 2.食品卫生平安 (1)加强对学校食堂的平安管理工作，规范食堂操作程序。逐条比照并落实教化部颁发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。 (2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。 (3)重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避开流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、限制、上报工作。 (4)定期检查师生饮用供水，运用饮水机时要防止学生烫伤。 3.交通、消防等生活中各类平安 (1)充分利用各种教化阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车平安教化。 (2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定路途行近学校和泊车，不得超载。 (3)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。 (4)重视消防平安教化，学会运用应急消防设施。 (5)加强防溺水、防漏电、防煤气等平安学问教化，增加师生的自我爱护意识和实力。 (6)提倡健康、文明、平安学生的校外交往活动，保障学生人身平安。 4.校内平安 (1)每学期开学前组织全方位、地毯式平安检查，发觉平安隐患刚好上报，并整改解除。 (2)每个老师都应确立主子翁的思想，保持高度警惕，关切校产及其它设施平安，发觉问题刚好汇报总务处。 (3)加强保卫工作，按时巡查校内，检查学校各种防盗防火设施是否正常。 (4)加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得运用明火，师生宿舍均不得运用电炉等大功率电器。充电完毕刚好切断电源。 (5)加强对试验室、电脑房等特别场所的管理，按规定操作。 (6)定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标记。 (7)遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。 (8)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校严格履行登记手续。 5.网络平安 (1)网络管理人员加强对全校师生的平安培训与教化。 (2)加大网络平安设备与软件的投入，确保校内网络畅通，学校网站正常。 (3)加强对学生进行网络平安教化与管理，禁止学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵实力，主动营造学生健康成长的良好环境。 6.预防自然灾难平安 (1)注意对学生进行预防自然灾难的教化，使他们了解自然灾难，增加对自然灾难的相识。 (2)学校定期实行疏散演练等，增加自我防备应对实力。 五、工作措施 1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教化阵地，创建平安教化氛围，加强对学生的平安教化。 2.出台各项平安检查、记录制度，分工到人，明确责职。年初各部门分别签定平安管理责任书，落实责任，规范操作。 3.平安工作做到日日有人查，日日有记载，月月有小结。 4.抓住“全国校内平安日”和“学校平安管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的平安教化活动，把学校平安教化工作开展得绘声绘色。 5.根据“规划实施检查总结调整提高”的步骤，积淀学校平安管理工作阅历，提升平安管理工作水平。 高一平安工作安排3 班级建设的目标： 1、学习目标：帮助同学们端正学习目的，树立正确的学习目标，营造良好的学习风气，提高同学们的学习主动性。 2、班干部队伍建设：建立一支有责任心、实力较强的班干部队伍。更好的帮助老师管理好班级。 3、纪律建设：培育学生良好的行为规范，同时加强纪律方面的教化。 4、德育目标：结合学校的德育安排，努力提高思想道德素养。 5、后进生转化目标：树立有效的学习的方法，提高他们学习的主动性，从而提高他们的学习成果。 6、集体建设：师生共同努力把班级建设成为一个团结、暖和、向上的集体。 详细措施： 一、班级组织建设。 1、培育良好的行为习惯 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律和行为习惯才行。俗话说：“嫩枝易弯也易直”，这说明白加强小学生行为规范养成教化的重要性，他们年龄小，学问少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。因而,我从以下几点入手： (1)师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 (2)充分利用班会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。 (3)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (4)寓养成教化于课堂教学中、各项活动中、日常活动中，把握其规范性、实效性、详细性。课堂教学既是培育学生智能的基本途径，也是养成良好的行为习惯的主渠道。对学生进行行为规范训练，必需持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，才能达到目的。行为规范养成教化，除在课堂教学中抓之外，还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把行为规范养成教化变成了自己内在的须要，就能逐步养成良好的行为习惯。 2、团队精神教化 (1)选拔得力的班级干部。优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，从现在起先我要依据班级的实际状况，重新调整班干部。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次，要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;第三，激励班干部大胆创新，,不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要创建性地开展班级活动。 (2)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学相识到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为将来作好物质和精神的打算。 (3)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。 二、班级教学管理。 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、指导学生树立自己的学习目标 从一年级起先指导学生树立正确的学习目的，端正学习看法，改进学习方法，培育学生养成良好的学习习惯，要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。这将对他们终身受益，对我而言，也是的收获。 3、培育得力的班干部 俗话说“没有规则不成方圆”。为了使班级规章制度能顺当有效的实施，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。从二年级起先，我将在大稳定不动摇的前提下，实行“轮番班长制”和“三长辅佐制”以及卫生“一人一岗制”，实行班级管理民主化、自主化。 4、创设良好的班级氛围。 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理安排管理班级，并刚好总结，找出不足，以利再战。同等的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，刚好表扬，从而提高学困生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，激励学生参与爱好小组，挖掘自身潜能，提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立实力。敬重学生家长，主动主动的与家长联系，仔细听取看法和建议，共同探讨科学的教化方法。 5、老师要面对全体学生 面对全体学生，顾全大局，做到抓两头，促中间，争取全员进步。成果好、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;对表现较差的学生要常常关注，刚好表扬他们的每一点进步，激励他们跟上班级的整体步伐;中间力气尤其不能忽视，也要紧抓不放。这三年，我将实行“一帮一”、“二帮一”的学习活动，即优、差生结对子，实行学习责任小组，相互帮助、互相学习、相互竞争、共同进步。 6、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 (1)通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 (3)常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 三、其它方面。 1、加强思想教化 苏霍姆林斯基曾说过：“的教化方式就是让学生进行自我教化”。因此，在新学期里，我打算从正面激励树立榜样，充分利用主题班会、课堂教学和日常生活，不断向学生灌输一种自我约束、自我管理的思想，让学生充分相识自我管理的意义和重要性，使违规者自觉地遵守规章制度，让他们增加自我限制意识，常常检讨自己的言行，努力做到超越自我，用今日之我战胜昨日之我，使明日之我比今日之我更进步。长此以往，班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。比如对学生进行自信念教化、学习主动性教化、意志品质教化等。 2、紧抓卫生工作 整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。抓好班级卫生工作，落实一人一岗制。班级建立卫生岗位固定制度，以小组为单位，担当每天的卫生任务。教室及卫生区要每天清扫，并做好保持清洁。班内设立卫生班长，负责卫生支配与督促、检查、评比，发觉问题刚好处理。 3、搞好师生关系 公正合理、一视同仁，对全班每一个学生负责，做到一碗水端平，不厚此薄彼，爱甲烦乙。课间，多与学生沟通，了解学生的心理动态，做好学生的心理辅导工作，让学生感到老师是他们最亲近的人，努力做学生的良师益友、慈母严父。努力为学生创设被理解、被关怀、被敬重的宽松氛围，让学生深刻感受到“家”的暖和，感受到同学的关切，感受到老师的爱惜。 高一平安工作安排4 一、做好学校平安宣扬教化，确保学校教化的正常开展 1.行政处、德育处要有安排地开展全校师生的平安教化，利用学校宣扬栏、班级黑板报定期刊登平安学问，各年级组要针对不同年级学生的特点开展平安教化，各班每月要进行一次以平安教化为主题的班会课，德育处要加强检查督促，要有安排地开展全校平安教化，每学期进行1到2次平安学问竞赛，努力提升师生的平安意识和应付突发事务的实力。 2.每位老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，不断探讨和驾驭学生的心理、生理特征，切实做好学生的心理辅导工作，依法执教，严禁体罚和变相体罚学生，在课堂教学中要依据学科特点渗透平安教化。 3.在组织学生开展户外集体活动时，要细心组织，制订详尽的活动预案，坚持做到分工明确、责任到人，管理严格。真正做到谁组织谁负责，确保活动能够平安有序地开展。 4.体育课及其它活动课，老师应全程监控学生的活动，针对有些活动量较大和有特别要求的必需事先向学生说明，了解学生的身体状况，不得牵强学生，以确保学生身体平安。 5.加强学生日常行为规范的教化，在进出教室、过道、上下楼梯时要靠右慢走，严禁学生在教室、楼道和走廊等场所奔跑追逐，课间值班人员应加强巡察，尽可能避开平安事故发生。 6.要加强门卫的保安工作，严格按学校规定做好进出校内人员的管理，严防社会闲杂人员和不法分子混入校内，特殊是早晨上学和下午放学时段，加强校门口和周边环境的巡察，保证学生进出校门的平安。 二、接着加强消防平安和“四个实力”建设 1.接着稳步推动学校消防平安“防火墙”工程建设，进一步加强师生的消防平安教化，努力提高消防平安的“四个实力”，做到制度健全、措施到位、责任到人，消退一切火灾隐患，确保学校师生生命和财产平安。 2.接着加强“两支队伍”建设，定期开展技能培训和演练，不断提高检查火灾隐患、扑灭初期火灾的实力。 3.定期实行全校师生疏散演练，特殊是住宿生的夜间疏散演练，努力提高全校师生的应急实力和处置突发事务的实力。 4.加强消防设施的维护保养工作，定期检查，确保各种消防器材和设施时刻处在良好的状态。 5.学校安保人员要加强消防重点部位的巡察，特殊是夜间的巡察，努力把火灾歼灭在萌芽状态。 三、进一步开展交通平安宣扬，争做交通文明人 1.德育处、年级组、班主任要有安排地开展交通法规宣扬教化，实行讲座、宣扬栏、黑板报等多种形式开展交通平安教化，提高全校师生遵守交通法规的自觉性。 2.协作园区_大队做好对学生交通平安的教化管理工作，激励离校2公里范围内的学生步行上学，对乘车的学生要加强等车及坐车时的平安教化。 3.坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，值班老师要加强责任心，做到学生全部离校后老师才离校。 4.严禁校内骑自行车或电动车，机动车在校内内的时速不得超过5公里，全校师生要争做交通文明的典范。 5.学校安保人员要加强责任性，维护好校门口的次序，校门口严禁乱停车辆，确保校门口畅通。 四、加强食堂监管力度，杜绝食品平安事故的发生 1.学校必需按教化局和卫生部门的规定办好学校食堂，保证食堂的证照齐全，卫生制度齐全，严格按程序操作。 2.食品监督员要坚持每天检查进入食堂的各种食品，仔细做好记录，并按规定要求留样，确保各种食品平安。 3.加强食堂的卫生检查，切实做好食堂卫生保洁工作，除灭“四害”，创设文明卫生的用餐环境。 4.食堂工作人员必需持证上岗，并按规定定期体检身体，同时要禁止其他无关人员进入食堂的操作场所。 5.加强学生的饮食平安教化，教化学生不要购买路边摊上的不卫生食物，养成良好的卫生习惯。 五、加强检查维护，提高学校财产、设施平安 1.定期组织校舍和学校财产、设施的平安检查，做到每月检查一次，特别天气随时检查，发觉险情要刚好汇报和消退。 2.老师要确立主子翁的思想，保持高度警惕，关切校产校舍及其它设施的平安，发觉问题刚好汇报。 3.加强学校的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍内不得运用明火，师生宿舍均不得运用电炉等大功率电器。 4.电工要定期进行学校电器和线路的平安检查，发觉故障要刚好解除，特殊是损坏和袒露的电线、开关等要刚好修复，确保平安。 5.加强体育场地和器材的平安检查，在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查，确定平安后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。 6.加强对试验室、电脑房、图书馆等特别场所的管理，真正做到“四防”，消退一切平安隐患，相关责任人要时刻绷紧平安这根弦。 7.加强防盗设施的检查和维护，安保人员要加强巡查，预防失窃事务的发生。 六、接着做好维稳工作，确保校内的稳定 1.接着加强教职工的思想工作，主动构建民主和谐的校内环境，确保学校各项工作的顺当开展。 2.通过各种形式加强教职工之间的沟通和沟通，努力融洽领导与群众的关系，主动化解各种冲突，保持学校的稳定。 高一平安工作安排5 指导思想： 为落实市教研室201x年教研工作要点和有关方面的工作要求，全面贯彻党十x大精神和党的教化方针，仔细贯彻学校教化“健康第一”的指导思想，进一步加强学校体育教化教学工作，进一步推动小学、初中与中学学校体育教学改革，不断提高体育课的教化教学质量。仔细搞好教学探讨、教学指导、教学服务，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创建性地做好学校体育教化与教学工作。 重点工作： 1.进一步总结初中和中学课程标准试验的阅历，结合初中与中学试验的实际状况，进行有针对性指导，进行专题研讨和专题培训，对参加课程标准试验的任课老师进一步加强专业发展和专项技能的培训。 2.做好天津市初中立项课题的结题和中学探讨专题立项与中期推动工作。结合初中与中学课程改革与教学实际须要进行课题的专题探讨。(56月) 3.仔细做好天津市中小学体育学科第六届双优课小学学段评比相关打算与评比工作。(34月) 4、中学选项教学现场会打算与召开。(5-6月)。 常规工作： 5.大力推动教学与科研成果的展示与沟通，重点做好中学双优课获一等奖老师的教学展示(5月);组织体育学科小学优秀科研成果展示活动，使具有好用价值的探讨成果应用于教学实践，进一步提高体育课堂的教学效益。(6月) 6.组织区县教研员和市中心组骨干老师进行有效教学与老师专业发展的专题研讨，提高学术探讨氛围与实力，进一步提高体育老师的科研水平与科研实力。 7.组织有关人员仔细与市教委体卫艺处合作进行第三届全国优秀体育课评比与上报工作。(3月) 8.组织进行中学选项教学案例的评比，进一步规范选项教学内容、考核项目与评分标准，保证中学课程改革健康有效地进行。(5月) 9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题沟通(5月) 10、组织部分教研员和骨干老师搞好专题调研，对体育课堂教学现状、问题及对策建议进行专题探讨。(2-7月) 11、组织进行小学六年级和中学三年级老师专题与专项培训。(7月) 12、组织进行小学和初中获奖教学案例的沟通(6月) 13、接着做好学科主页的建设，不断完善、调整学科主页的内容，充分发挥其在教研工作中的作用。 高一平安工作安排5篇第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 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