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    2022年辅导员2022年度考核个人总结.docx

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    2022年辅导员2022年度考核个人总结.docx

    2022年辅导员2022年度考核个人总结 2022年很快过去了,迎新之际,我们总结过去的2022年。展望充溢希望的2022年之前,你最应当做的就是写好年终总结,以下是我给大家整理的辅导员年度考核个人总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 辅导员年度考核个人总结1 在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教化,学风建设为工作重点开展工作。使原限制系08级的学生顺当的完成从中学到高校的转变。绝大部分学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺当地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份起先伊始,我接管了原计算机系2022级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一,抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。以以人为本的科学发展观为宗旨,熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明正大,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。 二,坚持以学生为本的思想政治教化 思想是行动的先导,因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当前青少年学生的特性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性,的体现学生个体的地位和价值,使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是特别生疏的。03级的学生已经经验一年的高校生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其爱好爱好,想其所想,然后赐予肯定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我实行集体教化和个别教化相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,许久的。我也特别重视媒体宣扬的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们刚好了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行探讨,分析,形成一个良好的班机思想氛围。 辅导员年度考核个人总结2 来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关切指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不行否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就须要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热忱,对工作要有剧烈的责任心。现结合本人20x-20x学年的工作状况进行总结。 一、关注学生的思想动态 同学们刚踏入高校的校门,对学院的各个方面都是新奇的、向往的,但是又存在着许多的不适应,经过几个月的生活,大家渐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,激励他们找到自己的爱好点,是干脆就业还是参与专升本,做好自己在学校的规划,使自己的高校生活更加充溢,而不是虚度年华,奢侈青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的志向,做好现在的,支配好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有爱好的,准备换专业的学生,耐性疏导,讲明道理,帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不激励也不压制的看法,从目前的状况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行沟通,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。 二、主动做好系部的学生资助工作和就业工作 (1)严格根据省教化厅和学院关于高校生资助工作的相关要求,坚持公允公正的原则,和我系负责资助的老师们顺当完成了20x年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动,全部评比都面对全院师生公开公示,没有学生投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系20x届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20x届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20x届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20x届毕业生就业单位满足度调查统计汇报工作;完成了20x届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办,毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。 三、班级活动组织参与状况 (1)坚持学院的主题班会制度,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索问题的实力。 (2)能主动组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会,元旦晚会,社团活动等。 (3)针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,在主题班会开展时,激励大家展示自己的另一面,进一步增加了学生之间的感情沟通,丰富了大家的课余生活,增加了班级凝合力。 四、主动推动文明宿舍建设 宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教化的阵地。本学期来,我常常深化学生公寓,关切学生生活状况,了解学生的思想动态,探讨学生身心特点,关切困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,刚好帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,。 五、协作学校活动,激励学生主动参与提升自身素养 从入学以来主动协作学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动,另外,汽车系举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们供应了学习沟通平台,而且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素养。 六、工作中存在的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人主动学习,并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短,理论水平还很低,难以确定探讨方向,探讨实力还处于较低层次,倍感自身学问积累的有限,须要自己接着严格要求,并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足,工作实力有待进一步提高 工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对上一学年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会接着努力,进行踏实细致的工作,不断的积累阅历,坚持学习与进步,进一步提高、熬炼、完善自己,从而更好的胜任工作。 辅导员年度考核个人总结3 中心16号文件颁发以后,理工高校在实践探究和创新中,形成了“基础+主题”高校生思政教化新模式,在主题教化活动中,坚持以树立高校生正确世界观、人生观、价值观,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和牢靠接班人为目标;做到主题教化活动目标和学校人才培育目标、主题教化活动针对性和思政教化实效性二个相结合;注意活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”,活动方式做到“注意思想问题与解决实际问题统一、学校教化与学生自我教化统一、理论教化与社会实践统一”,活动要求“全体老师参加育人,全体学生参与活动,全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工高校主干学院之一,学院现有本科学生2400余人,探讨生230余名。专职辅导员8人,师生比为1:300,基本达到中心要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点,分层次、有重点地开展主题教化活动,取得了良好效果。 例如在诚信教化中对一年级新生注意进行适应高校生活的诚信学习、诚信考试的教化;对四年级毕业生注意进行诚信签约、守约的教化等。收到较好的效果。“诚信”主题教化紧密结合学风、考风建设,举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教化辩论赛、“诚信”小故事征集、手抄报竞赛,发出诚信是通往胜利的绿卡的网络倡议书、学生诚信公约征集等活动,增加学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教化活动,有安排、有步骤实施教化活动,在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告知将来”演讲大赛、“我爱长沙理工高校”摄影竞赛、“榜样的力气”高校生先进事迹报告会等活动。在党员中,主要开展了“我与祖国同发展学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教化示范活动;在团员青年中,主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱漂亮校内”环保公益劳动。通过一系列活动,使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图,增加民族骄傲感,引导学生树立为祖国旺盛、民族复兴而努力奋斗的志向信念。 二、加强学生党建工作,发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用 1、土建学院主动引导,加强教化,举办分党校普及班和提高班,两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲解并描述,普及班以党的基本学问为授课内容,而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次,结合中心党建工作,定期开展学习研讨,形式多样,内容丰富,值得一提的是,他们在每次党课开班之前做好问卷调查,把学生反映或关切的热点、难点问题纳入党课学习中,并且改革考试制度,充分利用网上党校优势,要求学员在规定的时间完成考试。 2、坚持党员下班制度,建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度,加强监督机制,充分发挥了党员的先锋模范作用。全部发展对象都首先在学院进行公示,以听取各方面的看法;对已经列为发展对象的同学,充分发挥广阔同学,加强对他们的日常监督,对评定不合格的同学做到刚好发觉,刚好处理,从而保证了学生党员的质量。 3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班,提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核,加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。 4、开展系列教化活动,提高学生的思想政治素养。例如,邀请专家为全体入党主动分子做“仔细学习贯彻科学发展观”报告,组织学生参观纪念馆、展览,结合奥运会胜利举办、神七胜利放射、纪念改革开放30周年等事务组织开展探讨,深化学生的爱国主义教化。 5、发挥党支部的战斗堡垒作用,在特别防护期保证信息畅通,将不稳定因素歼灭在萌芽之中。 三、日常管理工作规范,学生日常行为自律意识强 1、主动开展法纪、平安稳定教化。注意建立学生平安教化、预防和处置机制,充分发挥学生的自我管理、自我教化、自我服务的作用。在制度、机制方面,土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部,各班设治安保卫委员,各寝室的寝室长为平安信息员;层层建立了平安责任制和责任追究制;制定并实施了学生集体课外活动平安教化和管理实施细则。主动组织学生开展法纪教化、平安教化活动,如考风考纪、反传销、防火防盗、交通平安、文明离校等教化。组织新生进行了学生手册考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度,全院学生的日常违纪率限制在较低水平;做好违纪学生的思想教化工作,同时主动协作学校调查处理,刚好向学工部上报状况和处理看法。 2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度,实行了相应的措施,如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动,促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等状况的检查力度,并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机运用制度。土建学院每晚11点熄灯,熄灯后学生反正正常,未发生群体性起哄、打砸事务;针对该院学生宿舍计算机过多的状况,他们修订了学生宿舍计算机管理方法,并制定了土建学院学生计算机管理协议,首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行消遣的时间、制定了违反规定的惩处措施,比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。 四、学生竞赛活动蓬勃发展,提高了学生创新精神和实践动手实力 1、土建学院主动推动建立符合学生竞赛活动实际的培训、沟通、实践、激励立体综合模式。从x年起先学院就推出学生科技创新立项、申报制度,配套了嘉奖等政策以及相关的激励措施,目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以高校生科技创新为导向的管理体系+开放试验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。 2.主动引导,树立典型,主动营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点,开办“每周一模”和“每周一展”活动,使每一个学生都参与到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”,建筑学毕业生毕业设计展览等活动,激发学生的学习爱好。 各位同仁,当前我院正在开展深化学习实践科学发展观活动,党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识,提倡跨更加展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神,对于一所刚升格的本科院校,如何解放思想,大胆创新,育人为本、德育为先,努力开创学生思想政治教化与学生事务管理工作新局面,科学规划,扎实推动,谋划学院新的科学跨更加展,特殊是为系党政领导分忧,谋划建筑工程系学生工作新的科学跨更加展,做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思索的问题。理工高校和我院同属合并院校,同样面临新老校区建设和管理的问题,在学生工作方面主题突出、特色显明,在短时间内跻身同类高校前列,为我院的学生工作供应了难得阅历和范本。 感谢学生工作部的领导给我这次珍贵的学习充电机会,感谢在我离开的一周时间内,建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬! 辅导员年度考核个人总结4 随着我们国家日新月异的改变,随着社会主义市场经济的发展,社会对高校生的要求越来越高,它不仅要求高校生具有扎实的专业学问,而且要求高校生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手实力,培育学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也确定了我们这些从事高校生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教化与培育工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参与工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断改变的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。下面我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。 一、班级建设 本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心,创建良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围。 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,假如处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,假如班集体不志向,就会感到到处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。志向的班集体,应当是既宽松和谐,又充溢竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情安逸,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋勉向上。所以在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求我们每个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利,兼听则明。遇事从多方面调查,保证班级工作公允公正。 有了管理与维护人员,就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会探讨,拿出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必需严格遵守规章制度,一视同仁。 而后就是班级工作的开展,要求班级在加强管理的同时,每周组织一次班会,探讨当前同学们关注的问题,我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。尤其是本学期,关于专升本的话题,尤为同学们关注,那么我们每个班都实行了一次以专升本为主题的班会。从最终的结果来看,我们的主题班会都是很胜利的,使每位同学都相识到了专升本是我们努力的目标,却不是我们学习的目的。这样的主题班会帮我们做好了专升本期间学生的思想稳定工作,使得我们的专升本工作顺当完成。 二、思想政治工作 对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教化。首先我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类的学生进行教化。 1、政治理论学习 首先,我带领学生开展每次的政治理论学习,引导学生从理论上驾驭正确的指导思想, 从实际行动上,结合理论学问,正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来,帮他们分析,使他们了解到自己身边的小事也能与自己所学的理论学问挂钩,从而使他们发觉政治理论学习的必要性。 2、关注贫困生 贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共320人,其中有近20的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。 首先,我对班级里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计和驾驭贫困生的生活和学习状况,建立贫困生档案。平常常常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都惊慌的时候刚好伸出救济之手;并主动向有关部门举荐支配他们从事勤工助学活动,帮他们联系家教等。仔细细致地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力削减贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。 其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济缘由常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助当然重要,更为重要的是关切他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们相识到经济状况的好坏并不能代表人格的凹凸,正视自己,发掘自己的潜力,以学问和实力作为自己的精神粮食来充溢自己,在精神上脱贫。 3、注意女生工作 我们英语系女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。教化她们正确地看待现在高校生谈恋爱,同居等现象,摆正她们的位置,端正她们的生活作风,不断地给她们敲警钟。平常多深化到女生寝室,跟她们闲聊,做她们的大姐姐,帮她们解决一些感情困扰,摈除不正确的思想观念。 4、注意心理健康教化 随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越困难,“人类已经进入了心情负重年头”,人们的观念意识、情感看法困难嬗变。作为现代社会的组成部分,当代的高校生对社会心理这块时代的“晴雨表”非常敏感。况且,高校生作为一个特别的社会群体,还有他们自己很多特别的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,志向与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的冲突问题以及对将来职业的选择问题等等。我们在注意思想教化的过程中必需注意心理健康教化,使学生避开或消退由上述种.种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以主动的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教化。这一工作现在对我们的要求还很高,一是我们专业学问的匮乏,二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告知我们必需加强学生的心理素养的培育。平常要多关切学生,留意视察学生思想动态,正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确相识自我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的实力;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,赐予科学有效的心理询问和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调整自我,提高心理健康水平,增加自我教化实力。 5、加大组织发展力度,提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同时,我更加留意严把组织发展的质量。教化学生时刻以党员的标准来严格要求自己,主动向上,力求上进,努力向党组织靠拢。首先我建立了党员发展档案,对每个学生入党思想动态进行归档,合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正公允。 6、专升本思想稳定工作 今年的工作我又遇到了新问题,学生下半学期面临“2+2”、“3+2”专升本考试,学习惊慌不用说,关键是考试名额问题,以及考试过后结果出来后个别同学心理承受实力问题。针对这些问题,我们系事先召开了专升本考试动员会及稳定大会,提前给学生打思想上的预防针,而我则深化学生寝室,跟他们闲聊、谈心,沟通思想,交换看法,解开他们心中的疙瘩。并在考试期间坚持在学生区值班,主动调动学生干部的主动性,刚好发觉问题,并解决问题,顺当通过专升本这一敏感时期,并且在专升本考试中取得了好成果,据初步统计,我们八个班共有100余人被不同的本科院校录用。 三、日常管理 我们系学生多,辅导员少,工作量大,日常的管理工作假如没有一套可行有效的方法是不行的。今年我们系在注意教学管理的同时,加大了对学生的日常管理力度。 首先,我们实行了双向考核表制度,让任课老师参加到我们的课堂考勤工作中来,使老师与学生双向监督,提高了教学质量,也调动了同学们上课的主动性。 其次,我们对早操升旗实行每日抽查,并刚好通报的方法,规范早操出勤管理。每天由系学生会组织抽查,并在当天把抽查的结果反馈到各位辅导员那里,提高早操考勤的效果。 再次,我们对寝室卫生、教室卫生规范管理,每周通报检查结果,再反馈到辅导员处,让辅导员有重点的对不合格寝室进行督查。 最终是查寝,我们系自律委员会每周不定期抽查两次。查寝对我们的女生工作帮助很大,使我们更简单发觉有问题的女生,并能刚好对其进行指责教化。 今年受系里托付,我分管我们系的自律委员会工作,主要是针对寝室卫生,查寝工作加以指导,同时协作系团总支、学生会搞好学生工作。在管理系自律委员会的工作中,我和学生干部想方设法把我们的寝室环境建设搞的更好,检查督促是一方面,另一方面是激励表扬,接着执行我们的文明寝室、标兵寝室的评比活动。在这一系列制度的管理下,我们的学生日常管理工作蒸蒸日上,我们系的学生活动率获先进,我们系的寝室卫生始终保持在前三名。 这些工作使我相识到我们肩上所担负的使命是多么的重大,而我们各方面的学问又有多少欠缺,我们将来的工作还须要多少的努力。在这两年的工作中我严格要求自己,力求做到以下三点,让学生工作稳中求进,力求创新。 一、不断地学习与思索,并留意提高自身综合素养。 教化者必先受教化,不但要学专业学问,科学文化学问,还要学政治学问,实践学问,以不断丰富和提高老师的教书育人的水平。只有具备了良好的综合素养的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训沟通的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立终身学习的理念。在平常我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学学问的学习,不仅熟识思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关学问,争取能做到一专多能。另外我还主动参加到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我相识、自我熬炼、自我监督、自我克制和自我改造,在指责与自我指责中提高自我的相识实力,最终使自己的综合素养得到全面提高, 二、无私奉献,爱岗敬业。 我们辅导员的工作是纷繁困难的,更是多样化的,而所工作的对象学生的思想更是日趋困难的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热忱和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证肯定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情沟通,缩小与他们之间的心理距离,主动关切、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难要热忱帮助,对出现的问题要刚好解决。同时实事求是、公正严明,酷爱、了解、敬重、信任每一个学生,公正同等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到指责和订正,这样才能树立起较高的威信。 三、勇于探究,虚心学习,力求创新。 随着市场经济体制的建立和完善,经济成份、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,高校生的思维方式和思想观念发生很大改变;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们供应新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。这些新状况、新问题给传统的思想政治工作提出了很多新课题、新挑战,假如不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就须要我们努力探究与新形势相适应的新思路:要注意调动学校、社会、家庭各方面的主动性,形成大合唱大家唱;要仔细学习和主动吸取现代科技成果,更新观念,更新学问,更新工作设备和手段,提高工作水平;要针对高校生思想观念的改变,细心设计新的活动形式和载体,满意不同层次的学生的需求,增加工作实效。 通过这两年来与同学们的接触,我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了许多东西,包括自己在上学时所拥有的然而随着时间的消逝已渐渐被我渐忘的一些品质和精神,在他们身上我又重新看到了当年的自己,与他们的比较又推动着我去接着努力。我尽力去作同学们的挚友,我和他们一起参与活动,一起学习工作,一起闲聊,在这些过程中我们结下了深厚的友情。,不过我深感自身理论水平也有限,对同学们的许多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满足的答复。但在与同学们的接触中,我们通过彼此沟通,都从对方身上学到了许多。以后的工作还很艰难,我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作,与同学们共同进步。 辅导员年度考核个人总结5 时间不知不觉已经过了半个学期,在担当x工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的许多,在工作上,收获了珍贵的阅历,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往阅历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。 刚起先担当这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要专心,突然一下子觉得高校其实是熬炼人的起先。 党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简洁,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的看法也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的阅历来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的帮助辅导员。在工作中最重要的是职责,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责,所以要仔细的完成这些任务。 在这半年里我学习到了许多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力气这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会帮助每个班上的班干探讨这个问题,进而让这一点完善。 半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不刚好导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自我觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的安排也会随着阅历和教训所变更。不管对待任何事情都要负起全部职责,必需努力做到,有时候并不能指责别人工作的不仔细,从自我做起,才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的须要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细微环节,尽善尽美。 首先自我要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,刚好传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发觉了很多问题,很多班干有迟到旷课的状况,包括我自我也有,所以我告知自我要克制,班干们也要竭力克制,做好自我。 再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成果不突出,对于这一点我自我觉得很不好意思,作为辅导员助理,自我却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,信任也会是全体x工程系同学们的目标,朝着这个目标要一齐努力。 信任我自我会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员的支持。 辅导员2022年度考核个人总结第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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