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    北师大版四级上册英语《》第二课时教案.docx

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    北师大版四级上册英语《》第二课时教案.docx

    精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案北师大版四年级英语上册教案Unit3 It s too expensive.其次课时教学目标:1. 学问与才能使同学把握几种表示衣服名称的单词,培育同学在听,唱中记忆单词的才能。2. 过程与方法在详细情形中运用单词和句型练习交际。在听录音写序号和唱歌曲中记忆单词。3. 情感态度与价值观激发学习英语的爱好,培育同学良好的学习习惯。教学重点:使同学把握几种表示衣服名称的单词,学唱歌曲,在歌曲中把握单词。教学难点:详细情形中运用单词和句型练习交际。教学预备:图片,录音机。实践活动:在详细情形中运用单词和句型练习交际。在听录音写序号和唱歌曲中记忆单词。板书设计 :Unit 3It s too expensive .a shirt, a dress ,a sweater, a skirt, a coat, a tie trousers, socks shoes, pajamas, jeans教学过程设计:一、复习故事内容。( 5 分钟)自己先读一遍故事 ,然后让同学给课文故事配音。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案复习句型。老师先带领同学做对话练习。T: Do you have a cap. S: Yes, I do.T: How much is it.S: Its 5 Yuan.T: Do you have any socks.S: Yes, we do. What size do you want. T: I want to medium2同学小组做对话练习。预设:在这里只是应用到原先学过的简洁表示事物名称的单词,在复习新句型的同时把以往学过的旧单词捡起来。设计意图:老师创设买衣服的情形, 带领同学运用句型进行交际。 使同学在实践中运用句型, 培育同学敏捷应用的才能。二、学习新单词。(15 分钟)出示一些衣物的图片,提问同学:Whats this.引导同学回答: Its a shirt .老师把每个单词板书出来:a shirt, a dress ,a sweater, a skirt, a coat, a 。tie出示能用复数表示的单词的卡片,问同学:What are these. 引导同学回答 : They are trousers.板书单词 : trousers, socks shoes, pajamas, jea。ns看图片读单词。模拟购物 ,小组练习: A: Hello, can I help you. B: do you have a dress.A: Yes, I do. What size do you want. B: Medium.A: What color do you like. B: I like pink.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案A: Here you are. B: How much is it. A: It s 30 Yuan.B: Heres the money.A: Heres your change.设计意图:把表示单数和复数的单词分开来学习,让同学体会它们之间的区分, 初步渗透给同学单数和复数的概念。三、听一听,写出序号。 (8 分钟)看图,问同学: what are they. They are trousers.听录音,让同学听到什么就指那幅图。听录音,一边听一边标出序号。再放录音,订正答案。听录音,仿照句子。四、学唱歌曲。(10 分钟)1、我们来学习一首有关衣服和家务的歌曲。2、依次指每个人物,问他们正在干什么?( 1) T: Whos this.Whats Cathy doing .S: She is washing.T: What is Cathy washing. S: She is washing socks.2给同学说明: iron ,clean, early ,morning.的意思。3、带领同学读歌词,一边读一边用手指着单词。4、把歌曲放一遍,让同学整体听一遍。5、跟着录音机学唱歌曲。6、分角色表演唱歌曲。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案五、布置作业。(2 分钟)必做:誊写单词。选做:把歌曲唱歌家人听。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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