2022年读书活动优秀总结样本2022.docx

2022年读书活动优秀总结样本2022 爱因斯坦有句至理名言：“爱好是较好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动，把“读书”和“活动”紧密结合起来，活动的趣味性越强。更多活动总结范本点击“活动总结”查看。 读书活动优秀总结样本1 营造书香班级，让好书陪伴学生。”这些理念随着学校组织的春风读书活动工程的推动越来越深化每一位同学的心，也慢慢地成为我们七年一班的一种氛围。七年一班有组织的读书活动始终在悄然无声中进行着，持续到今日，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了肯定的收获。 在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书准备。同学们读书的热忱越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜爱看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了簇新的空气，也表达了对学校的举措特别满足。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，信任我的学问肯定会越聚越多。 读书使孩子们成了主动学习的人，他们会自主探究学习过程中出现的各种问题，通过各种信息渠道来解决问题;读书，使孩子们成了生活的主子，他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书，使孩子们成了善沟通、会合作的人，他们的团队精神、责随意识在逐步形成;读书，使孩子们成了有思想，有特性的人;读书，更使孩子们懂得了很多做人的道理，明白了人生的价值、生命的意义。 x月份在开展读书征文活动中，张萌获一等奖，杨晶波、毕远鑫获二等奖，张建于合心、韩晶获三等奖，还有三名激励奖。 的确，读书的孩子越来越聪慧，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显宁静了很多，书香和全班读书的静谧渐渐赶走了打闹的喧嚣。 读书活动优秀总结样本2 高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好挚友，通过它可以“看”到广袤的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华奇丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素养，有着非常主动的意义。 我国宏大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的做的自己。 首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着新奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后好像感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉别出心裁，如何才能做的自己?这须要我们每个人进行思索。是的，更多的时候，大家都在审评对方，探讨对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新谛视自己的心门。他告知人们：做人不是只有自省才能更完备，但是时常的自省却能让自己更加的醒悟;做人不是简洁的树立志向就可以轻松实现，但是没有志向的人却肯定无所适从;做人肯定要有广袤的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有志气，真正敢于追逐自己幻想的人才能让更多的机会停留在自己身边他不仅提出了浅显易懂的“胜利同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述胜利的秘诀。这些故事很值得我学习和品尝，从中吸取阅历和教训，指导我走向胜利之路。 其次，每个人对胜利的理解不同。信任很多人和我一样，或许常常有这样的感觉：不知道什么才是真正的胜利，怎样才能得到胜利，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“胜利”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量全部人的胜利，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财宝的多与少，只有发挥了自己的爱好和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的欢乐，这就是胜利，做到了的自己就是胜利。 世界原来就是一个冲突的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的选择，但不须要为压力过重而苦恼，更不须要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用主动的看法来主导、推动事情往更好的方向进展。 最终李开复博士认为：胜利就是不断超越自己，就是“做的自己”。 对此我的理解就是每个人都有胜利的机会，形式不同，胜利的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现志向，并且每天都在向志向靠近，就是胜利。胜利的标准并不是单一的，社会给每个人供应了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡一般，都是胜利。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想，我们的志向和现实恒久存在着差距。而很多事情是我们无法变更的，我们所能做到的就是变更心态，调整心情，变更思索方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做的自己。 读书活动优秀总结样本3 生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。 读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥郁闷时，读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能安静你的心，让你看清前路;当你心境开心时，读书能让你发觉身边更多完备的事物，让你更加享受生活。读书是一种最漂亮的享受。 读书，是一种学习的过程，玉不琢，不成器，人不学，不知义。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，读万卷书，行万里路说的正是这个道理读书是快乐的。 读书，是一种充溢人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是甜的，要让甜蜜充溢人生就要读书。 读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发觉自我是世界上最富有的人，贫者因书而富、富者因书而贵。 读书，是一种快乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心境是透亮的，思维是活跃的，整个人是简便的。我感觉我是一股清爽的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芳香;比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。 读书，是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到将来的期望。每一本书都是一个挚友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动，劳动创建华蜜。要读好书，我们必需像牛，辛勤耕耘;像马，静默出力;我们无法选择自我的过往，但我们能够选择读书，用自我的学问，为中华民族将来的大厦添砖加瓦。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要读书，就必需记 取艰难困苦，玉汝于成，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜读，悬梁刺股、凿壁偷光，古人读书的精神，值得我们发扬光大。 酷爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校，让读书伴随着我们提高的每个脚印，矢志不渝、坚持不懈地一路走过，走向自信，走向充溢，走向胜利，走向完备将来! 读书活动优秀总结样本4 以前我是一个很傲慢、很爱炫耀的孩子，从不懂什么叫虚心，就拿一个故事来说吧! 一次，我的作文被刊登在校级刊物上，我兴奋地告知了父母让父母共享我的快乐。他们听了后不住地夸我，但也不住告诫我：不能傲慢哟!我哪里能听进去，因为我早已被傲慢给驾驭了! 就在我兴奋的同时，我的性格也有了极大的改变变得更加傲慢、急躁了。一有在比谁的作文写得好时，我就在他们比面前炫耀，若不顺心便发挥出我急躁的脾气;和同学们闲聊时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去，最终到了一个挚友都没有了，我心里却想:不就是嫉妒我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!从今我傲慢成了瘾，急躁成了性，一发不行整理。直到有一天，我彻底变更了。那次测验，我原本以为只要一动笔，就能写出一篇文章，可是我错了，上午两节课，我尽然才写出了一个题目几句话，结果可想而知，我不仅仅受到了老师的指责，还受到了父母的教化。其实，他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损，谦受益千万不能傲慢啊!我就不名其中的含义。 自从我校掀起了诵读国学经典诵读的活动，我也进取地参与活动并被国学经典诵读里的一桩桩，一件件动人的故事所沉醉感染。异样是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军，他自幼好学，率领的军队有规则，为人谦逊。异样是每次将军们围坐争功领赏时，仅有他从不居功自傲，总是只身一人坐在大树下思索战斗的阅历和教训，正是因为他与众不一样的作风，才有了大树将军的美名。而刘秀发觉他的行为习惯与作风之后，就更器重他了。我从这个故事中明白了很多道理，如:满招损，谦受益，时乃天道也。上善若水，水善利万物而不争。天下兴亡，匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁，并且还让我学会了要厚物载德，更要有一颗赤子之心。 这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝，变成了一个勤劳的忠仆，还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推动社会的和谐发展，做一个让人敬重的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯芳香的茶，为奶奶端上一碗热腾腾的米饭，并且学会了做饭，洗衣等家务活，为父母减轻了一半的负担。 国学经典诵读这本书使我与傲慢绝交，与急躁断绝，最终又让我走上了正直、虚心、诚恳与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧! 读书活动优秀总结样本5 腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动我校教化工作，激发学生读书热忱，活跃校内文化，树立正气，营造良好的读书氛围，我校至X年以来始终坚持开展校内读书活动。我们细心设计主动可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，营造清风缕缕满校内的书香氛围。详细从以下几个方面去做： 一、指导思想 以科学发展观为指针，以创建“书香校内”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培育综合实践实力，激发学生课外读书的爱好，养成良好的阅读习惯，在校内内形成酷爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;为了实行义务教化语文课程标准要“培育学生广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的新课程理念。 二、深化宣扬，营造良好氛围。 依据学校工作安排，教务处读书节活动的详细方案。根据活动方案，我们快速在全校开展了读书活动的动员工作。校内内张贴标语，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言细心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义，通过强势宣扬营造校内文化氛围，提高广阔师生的思想相识，为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、老师以身作则，带头读书 要想要学生爱读书，我们的老师就必需先爱读书。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习，至少每人读完一本教化专著，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、固定阅读时段，校特地为学生打算了至少一节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己宠爱的书籍，并且在读书中学会思索，在思索中成长，这节课在语文老师指导下进行，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读沟通、阅读汇报等。 2、各年级仔细探讨课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读爱好和培育良好的阅读习惯作为探讨的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读实力中获得长久稳定的阅读爱好。 3、努力创建适应学生阅读要求的物质条件。学校主动充溢学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、主动开发学校现有阅读资源，为学生创建良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、老师开放;班级建立图书角，学生相互沟通个人图书，实现班级图书资源共享;向学生举荐优秀书、报、刊，激励学生主动购书读书，指导学生进行网上阅读。 4、学校利用阅报栏、黑板报、红领巾广播站等，营造良好的课外阅读氛围。主动开展评比“读书之星”、举办“阅读学问竞赛”等活动;举办班级读书会，充分利用好语文课堂主阵地，由语文老师主导，读书节期间每班上1节阅读汇报课或沟通课。内容有演讲沟通、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。沟通会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获，并向大家举荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些沟通会，同学们互取所长，学到了更多读书学问和方法，加深了爱书、用书的思想相识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成;开展征文竞赛，在指导学生大量阅读的基础上，仔细组织了征文竞赛：如庆祝建国60周年，读书伴我成长，我与家长共读一本书等。全校同学热忱高涨，参加面广，文章质量高，有许多同学获得不同级别的奖项，同时也涌现出一大批宠爱写作的小明星，极大地丰富了校内生活，也促进了学生学习语文的热忱。举办语文古诗词、名著学问竞赛活动。由各班支配举办高年级名著学问竞赛，中低年级举办古诗词背诵竞赛。其中各年级设一等奖3名，二等奖6，三等奖9名，并设班级优胜奖。 读书活动优秀总结样本2022第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页