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    妇联六一儿童节活动方案.docx

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    妇联六一儿童节活动方案.docx

    妇联六一儿童节活动方案妇联六一儿童节活动方案1 20年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下支配,望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题: 祖国好,家乡美 二、活动目的: 1.邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的机会。 2.实行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容: 1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。 2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班打算4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任老师及音乐老师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点: 20年5月29日 学校操场 五、参与人员要求: 1.全校师生及其学生家长主动参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演打算工作。 六、活动步骤: 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项: 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班学生,留意各项平安。 3.平安管理员做好各种平安措施。 #208574妇联六一儿童节活动方案2 一、活动目的 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间支配 2019年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。 五、节目要求及节目举荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成CD。(各班的原带也要打算好,以防不能读碟的意外) 六、组织分工 (一)入队仪式 1、入队仪式总指导:x。 2、8:008:30全校集中。 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状:教育处。 4、活动地点:学校礼堂。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人:。 2、舞台设计布置:x。 3、摄像:。 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任老师)。 5、评委:学校领导及个别非班主任; 6、分数统计。(负责人:x) 7、活动时间: (1)5月初,各中队起先为此次活动做打算工作;(包括选演员,选节目) (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日,抽签确定表演依次。 (4)年庆六一文艺汇演: 7:408:00各班依据学校支配,比照座位支配方案,仔细排好座位,帮助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)8:008:20新队员入队仪式。 8:30文艺表演。 8、活动步骤: a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项: 1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。(负责人:班主任加强教化) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) (四)评分标准:(评分规则: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) (五)评比方法: 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,激励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,激励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。 (六)非班主任工作人员支配:非班主任负责帮助所在班的班主任工作。 #208573妇联六一儿童节活动方案3 一、活动主题 多彩乐园,快乐童年。 二、活动目的 “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校内生活,学校特依据小学生的年龄特点,细心打算一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间 时间支配:5月31日下午12:003:15。 12:0012:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化平安教化,强调本次游艺活动内容及留意点。 12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动起先。 12:3014:30游艺活动。 14:15校门迎接领导。 14:1514:25学校领导陪伴区领导看学生活动。 14:30赠送仪式: 介绍与会领导,敬献红领巾。 领导致辞。 领导赠送礼物。 校舞蹈队、合唱队表演。 宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束。 15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。 四、活动内容 1.各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任; 2.体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场; 3.美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券)地点:塑胶场地。 4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝愿,以及在游艺活动中的刚好报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券),负责人:x。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:x。 五、活动方法 1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷,操场嬉戏二张嬉戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参与,同一个游艺活动只能参与一次,如达到嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,刚好更新该活动的“光荣榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参加活动获得免费玩的机会,还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参加率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参与游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。 六、活动打算 1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给老师。 3.有关节目的打算工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。 4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。 七、活动时留意事项 1.活动文明,在过程中不行随意插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严峻违反者取消本次活动资格。 2.多视察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。 3.要保持校内干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。 八、活动组织 各游艺节目例举: 1.夹心饼干 规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。 2.抱球跑 规则:在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米,途中球不掉则过关。 3.蒙眼敲锣 规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准) 4.沙包投铁环 规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。 5.造高楼 规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。 6.吹球过桥 规则:能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。 7.吹蜡烛 规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。 8.夹弹子 规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。 9.穿针引线 规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。 10.套圈 规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。 11.保龄球 规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米) 12.踢球过网 规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。 13.端球过障 规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路途走完,且球不掉落的队员过关。 14.定点投篮 规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。 15.24点速算 规则:由老师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。 16.钓鱼 规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。 17.筷子投瓶 规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。 #277104妇联六一儿童节活动方案4 为迎接即将到来的六一儿童节,我超市推出了很多实惠活动,直立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容实行以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物主动性与参加性,并将产生较好的群体效应。以下为此次活动的策划方案。 一、活动评估 该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新奇、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满意商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。 二、活动时间 六一儿童节当天。 三、活动内容 届时,超市将以两大活动主题给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑 童年是难忘的。在自己你细心保管的相册里,又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清楚的回忆。 今日是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆。 参加要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。 2、“欢庆六一”作文接力活动 或许你的小孩同众多的儿童挚友一样,习作过多数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参加今日的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参加到该活动中来,能最为胜利的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣。 写作要求:以“欢庆六一”为题。各参加写作活动的儿童挚友将按先后依次,每人依前文、前句、前字的意思,再依据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童挚友来接力完成。 活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童挚友观赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。 #208554妇联六一儿童节活动方案5 一、指导思想 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿主动向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。 三、活动时间 2019年6月1日(星期三)上午7时。 四、活动地点 幼儿园操场。 五、参与活动范围 全园幼儿及家长。 六、要求 (一)以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装,呈现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,欢乐成长。 (二)(1)全体幼儿必需着装干净整齐、化妆后进场。 (2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。 (3)各班老师肯定要高度重视,主动组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参与活动。 (三)特殊在目前春季传染病高发的状况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。 七、打算工作 1、做整体策划并起草活动方案。 2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。 3、落实各亲子游艺项目: 安排设13个活动项目,每个班级派代表参与,尽量做到班中人人参加,特地老师负责。 4、召开老师会议,同心同德设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。 5、节目编排。 八、活动程序 1.园长讲话。 2.嘉宾致辞。 3.演出起先。(演出循序另见节目单) 4.演出结束。(中午放学,有车送回家) 九、组织分工 总指挥:x。 艺术总监:x。 场记:x。 舞台音响:x。 平安保卫:x。 保健卫生:x。 十、活动预期效果 营造一种温馨和谐而又热情的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是欢乐。让2019年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。 十一、留意事项 1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 儿童节策划方案

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