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    2022年高二地理解题技巧有哪些.docx

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    2022年高二地理解题技巧有哪些.docx

    2022年高二地理解题技巧有哪些 对地理事物的内在联系,进行归纳、总结、综合,从而得出概括性的结论。这对于发展学生智能、明确地理概念和学问结构、全面而系统地驾驭学问极为有益。下面给大家共享一些关于高二地理解题技巧有哪些,希望对大家有所帮助。 高二地理解题技巧有哪些 地理解题技巧一:审题慎重 试题信息可分为:题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。了解试题信息的呈现方式,快速获得、精确解读试题信息,明确出题者考查意图是解题的关键。 地理解题技巧二:留意比较 在对客观题的答案设置中,往往根据思维定式、答题细微环节、主要地理学问误区、主干考查设置考查内容和答案选项,一些试题具有很大的迷惑性,在两个答案之间差别不大。因此,在做客观题时,要突破原有的思维定式,思维尽量开阔一些,思索问题时辩证一些、全面一些,在比较中选择正确的答案。 地理解题技巧三:精确空间定位 地理试题以地图为载体,定位是入图解题的关键。驾驭正确的定位方法,有助于理解题意,进一步解题。常见的定位方法有:经纬网定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特别注记定位法等,关键是敏捷运用。 地理解题技巧四:训练思维实力 地理客观题强调对学问理解层面上的实力考查,注意地理事物间的因果联系,地理主观题更能体现对学生思维实力的考查。 近几年考试命题的设问大体分为以下几类:就图填空:在区域定位基础上的地理事物的再认,主要从图或材料中获得信息;缘由类问题:从自然缘由和人为缘由两方面回答;区位因素分析类问题:从自然因素和社会经济因素分析;环境问题分析:从环境污染和生态破坏角度考虑;措施类问题:主要从工程措施、技术措施、生物措施和管理措施四个方面结合实际考虑。 地理解题技巧五:答题列要点 列出要点,体现层次和主次是针对详细答题而言的,是要落实在卷面上的,是要答题者将自己的思维表现在规定空间内。我们的答题必需按要点体现在卷面上,分出层次,而且要将重要的观点写在最前面,在书写时还要留意字间距和行间距,语言表述要精确、简约、到位。 高二地理复习安排 (一)整理归纳,构建学问网 高二复习三个阶段是一个让学生们把书由厚读薄的过程,因此,在这个过程中,老师的复习教学假如只是简洁地带领学生再来学习一遍学问点,那么不仅奢侈时间还不能起到复习的效果,甚至还会得不偿失,相反,老师应当重在和学生们一起整理和归纳学问点,既要注意基础学问的复习,也不能把重点学问落下,这样的复习才有利于学生们学问网络的构建,从而在考试时快速抓取题干中的有用信息调出相关学问点,取得高分。 (二)提升学生读图、析图的实力 图像的认知作为中学地理一个重点考察对象,频频出现在最近几年的考题目中,因此,中学地理教学不仅从高一就起先训练学生们的读图析图实力,而且在高二地理复习中,注意学生们读图析图实力的提升。 (三)回来教材,熟识地理文字 新课程课程改革强调要让学生们回来教材、熟识教材,从教材中学到学问点并提升实力,因此,在高二地理复习教学中,尤其是第一轮复习时,应当注意回来教材,让学生们熟识地理文字,避开在高考时出现看不懂地理题目的现象,从而在考试中抓住关键词,答案既全面又精确,进而取得好成果。 高二地理的大题答题技巧 地理等高线地形图小专题 1.坡度问题:一看等高线疏密,密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓; 计算:坡度的正切=垂直相对高度/水平实地距离 2.通视问题:通过作地形剖面图来解决,假如过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挡,则两地可相互通视;留意凸坡(等高线上疏下密)不行见,凹坡(等高线上密下疏)可见;留意题中要求,分析图中景观图是仰视或俯视可见。 文科生如何在高二逆袭?真实案例告知你! 3.引水线路:留意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,这样经济投入才会较少。 地理等温线专题 1.分析走向(延长方向):与纬线平行即东西走向?纬度因素或太阳辐射;与海岸线平行?海陆性质或海陆分布;与等高线或山脉走向平行?地形因素。 2.分析弯曲状况:作水平线法?比较弯曲处与交点的温度凹凸;凸值法?凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。 3.分析疏密状况:疏?温差小?我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密?温差大?我国1月气温、温带地区、陆地、山地缓坡。 地理等潜水位线专题 1.概念:潜水等水位线即潜水面等高线,依据潜水面上各自的水位标高绘制而成,一般绘在等高线地形图上。 2.河流流向推断:潜水水位随地形而有起伏(呈正相关),可依据图中等潜水位线的数据递变(递增或递减)依次推断出地势凹凸,河流都是由高处向低处流,可知河流流向。 3.潜水的流向:垂直于等潜水位线,由高值区流向低值区。 4.潜水的埋藏深度:是指潜水面到地表的距离。同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差,即二者高程之差,为该点的潜水埋藏深度。 高二地理解题技巧有哪些第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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