2022年高二家长给老师的建议.docx

2022年高二家长给老师的建议 建议是为了某一方或是共同的好处和前景所提出的看法观点，一般为有用的建议，能起到帮助或提升的一些看法，以下是我整理的关于高二家长给老师的建议，欢迎您供大家参阅。 第1篇:高二家长给老师的建议 感谢老师这一年多对我家孩子的照看，无论是学习上还是生活上。学习始终保持稳定，生活上独立性增加，这与老师的淳淳训诲离不开。 高二是中学最重要的一个阶段，我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教育。您不唯分数论，而是在孩子接受学问的同时，他学会了重要做人。他的心态极佳，虽然不是次次考试得百分，但是他就是喜爱到上学校，喜爱和老师同学在一起，他主动欢乐的学习着，对老师，没有惧怕，只有亲切。他对事物有自己的辨别实力，他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说感谢，也能把自己的心里话告知我们。始终保持了一个良好、乐观的看法。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起争论各自的孩子时候，他们总是或多或少的对自己子女学校不满，而我很庆幸，我的儿子接受了良好的教化。他有了良好的学习习惯，老师和家长没有给他太多是压力，他特性发挥空间很大，他能够有时间有精力做自己喜爱做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑、，人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病，但是都在渐渐的矫正。看到孩子的成长，我深感欣慰。 感谢老师始终以来的悉心教育。 第2篇:课外阅读家长给老师的建议 问题：您希望老师(尤其是语文老师)在孩子的课外阅读中做些什么?起到什么作用? 家长建议归纳： 1、采纳分角色朗读、表演读、嬉戏、听录音等多种形式，按部就班，培育孩子的读书爱好，进行阅读方法指导。 2、课外读物良莠不齐，希望老师依据学生年龄特点和阅读爱好，有安排地举荐适合一年级学生阅读的、有特色的书籍，家长才能知道给孩子买什么样的书。 3、希望老师给孩子讲解文章内容，培育他们的良好人格，促进儿童性格、思想的培育。 4、希望老师告知孩子阅读的好处，并引导孩子相识到阅读的重要性，让孩子在完成学习任务后能主动、主动、仔细地去阅读一些有益的书籍。 5、希望学校每周开一节课外阅读指导课，教给学生阅读的方法。 6、希望老师每天晚上布置孩子回去阅读一篇小故事。 7、设置读书评星表，进行课外阅读大比拼，每天读书了加颗星，一周总结一次，读书多的孩子得小红旗，便于激发学生的阅读爱好。 第3篇:家长对老师的建议 本学期家长对学校(老师)的看法和建议进行整理总结，以促进教化教学工作： 1、孩子在学校的表现希望能刚好得到与老师的沟通。 老师答复：沟通能更好的促进孩子的发展，让我们合作，共同做好这项工作。希望您能常常光临班级网站，以了解更多有关孩子的状况。 2、希望老师对孩子能严格。 老师答复：我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。我个人也觉得严格是教学中必要的看法，但不能一味的严格。假如把教学中的严格看法比作人的刚烈性情的话，那我确定柔中带刚，更要追求以柔克刚。怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是老师和家长必需长期探讨的课题。希望每一个家长和老师，更包括我自己，能在严格教化孩子的同时，也能让孩子感到欢乐。 3、对孩子，建议老师对他们苛刻点，这点家长可以理解的。 老师答复：“苛刻”字眼有点重吧。不过，我能明白，家长是希望我对孩子该做到的必需提高要求，不差一里半毫。对这点我严格要求，但我也希望家长在家里对孩子也能给于欢乐的空间。假如孩子已经自觉完成任务时，也能赐予适当的嘉奖，不要让孩子对学习产生厌恶感! 4、希望老师和我们家长共同努力，引导孩子，提高孩子学习的自觉性。 老师答复：对，孩子已经升入三年级，对学习的自觉性更能影响孩子的学习成果。前几天，一个同事分析说：孩子的学习假如用100分来计算的话，那么老师占30分，家长占30分，孩子自己占40分。虽然这个说法并没有得到科学证明，但我赞成这个看法。孩子自己对学习的自觉性的确起很大影响。看到暑假生活反馈表中，那一个个不自觉的字样，我就起先担忧。这个学期，希望能和家长协作，提高孩子的学习自觉性。 5、是否对数学多点关注。 老师答复：每个孩子总有偏科现象。女生偏语文，男生偏数学。希望在学校，在家里，老师和家长都能更多的留意这个现象。多试着培育女生的数学爱好和男生的语文爱好。 6、在您们辛勤的教化指导中，虽然孩子成果不好，希望老师们对她不要放弃，再接再厉。 老师答复：客气了，每个孩子都有自己的优点，“天生我材必有用”。成果并不是全部，我信任每一个老师不会因为成果不好而放弃一个孩子的。我也信任每一个孩子都会有进步的。 7、没有，感谢老师，您们辛苦了! 老师答复：不用谢。“教书育人”是老师的天职。 8、新的学期立刻就要起先了，两位老师已经做得特别好，几乎没什么建议，希望老师尽可能表扬她，感谢! 老师答复：是啊，每个孩子都要表扬，虽然我知道表扬不肯定能造就一个好学生，但是不表扬肯定会毁了一个好学生。所以，我得好好利用表扬，做到“表扬”、“指责”合理结合。 9、新的学期，我建议老师的教学方式能变更一下，要合理支配玩和学习的时间。 老师答复：学校里的课程都是经过合理支配的，玩和学习的比例已经进行调配。至于孩子在家的时间支配，家长可以跟老师沟通后依据学生状况自主支配。老师布置的作业是针对全班孩子的，更多地是偏向中下等生。假如家长清晰孩子已经驾驭了某些学问，可以老师沟通后自主支配。让老师依据50多个孩子的实力布置和孩子实力完全符合的作业，这点是很难做到的。不过，这个学期，我确定针对孩子的家庭作业，找寻更合理的方法。感谢您的建议。 10、午间作业是否可适当削减。 老师答复：会依据状况，适当调整。 11、希望老师多多指引孩子，让他上课时多举手，感谢! 老师答复：上课是孩子学习学问的重要时间。举手的次数并不能说明孩子学习学问的质量，但也是一个重要的参考数字。所以，我也很注意孩子的举手发言，也用了许多方法激励孩子的发言爱好。接下去会再试着用更多的方法来引导孩子主动发言的。 12、希望老师能常常开导孩子，感谢 老师答复：常常和孩子沟通是我喜爱的事情。 13、希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏习惯(多看电视，少学习等) 老师答复：就怕孩子暑假里会养成一些坏习惯，所以我始终注意寒暑假生活中孩子生活的支配，尽量让孩子每天都做一点作业，并做家务、熬炼等，并注意开学后对作业的批改。当然，暑假是孩子渴望自由的时刻，多少会影响孩子的好习惯。这更主要的是靠孩子的自觉和家长的监督。希望开学后，在老师和家长的监督及孩子的自己下，能更快地改掉坏习惯，主动地投入到学习中。 14、多开家长会，让家长们更加地了解学校、班级和学生的状况。 老师答复：的确，这是比较薄弱的环节，也是我始终在筹备的事情。我信任这个学期会做得更好的。这这里就下个确定：在接下来的3个星期内，肯定开一次家长会，总结暑假生活及作业，并对这个学期进行规划。 15、针对孩子的特点，帮助他、督促他。万分的感谢老师! 老师答复：这也是我始终努力的，我会尽自己的所能让他更好地学习，并更加地欢乐! 高二家长给老师的建议第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页