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2022年高一生物必修2遗传与进化知识点 必修2遗传与进化是生物学科的重点，高一学生要学好哪些学问点?下面是学习啦我给大家带来的高一生物必修2遗传与进化学问点，希望对你有帮助。 高一生物必修2遗传与进化学问点(一) 性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。 隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。 性状分别：是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 显性基因：限制显性性状的基因。 隐性基因：限制隐性性状的基因。 基因：限制性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段，在染色体上呈线性排列) 等位基因：位于一对同源染色体上的同一位置确定一对相对性状的两个基因 非等位基因：包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传，不发生性状分别)： 显性纯合子(如高一生物必修2遗传与进化学问点的个体) 隐性纯合子(如高一生物必修2遗传与进化学问点的个体) 杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传，后代会发生性状分别) 表现型：指生物个体实际表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。(关系：基因型+环境 → 表现型) 杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。 高一生物必修2遗传与进化学问点(二) 遗传因子(基因型)的确定(有关基因用A、a 表示) (1)表现型为隐性，基因型确定是两个隐性基因组成，即高一生物必修2遗传与进化学问点。表现型为显性，至少有一个显性基因，另一个不能确定，即高一生物必修2遗传与进化学问点 或高一生物必修2遗传与进化学问点。 (2)测交后代性状不分别，推想为纯合子。测交后代性状分别推想为杂合子高一生物必修2遗传与进化学问点。 (3)自交后代性状不分别，推想为纯合子。自交后代性状分别，双亲为杂合子(高一生物必修2遗传与进化学问点×高一生物必修2遗传与进化学问点)。 (4)双亲为显性，杂交后代仍为显性，双亲之一为显性纯合子。杂交后代有隐性纯合子分别出来，双亲肯定是高一生物必修2遗传与进化学问点×高一生物必修2遗传与进化学问点。 遗传规律的解题思路 (1)方法一：隐性纯合突破法 (2)方法二：依据后代分别比解题 若后代性状分别比为显性：隐性=3：1，则双亲肯定是杂合子(Bb)，即Bb 3B :1bb 若后代性状分别比为显性：隐性=1：1，则双亲肯定是测交类型，即Bb×：1bb 若后代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子，即BB×BB或BB×Bb或BB×bb 高一生物必修2遗传与进化学问点(三) 1.一对相对性状的杂交： P：高豌豆×矮豌豆 P：高一生物必修2遗传与进化学问点×高一生物必修2遗传与进化学问点 ↓ ↓ F1： 高豌豆 F1： 高一生物必修2遗传与进化学问点 ↓自交 ↓自交 F2：高豌豆 矮豌豆 F2：高一生物必修2遗传与进化学问点 高一生物必修2遗传与进化学问点 高一生物必修2遗传与进化学问点 3 ： 1 1 ：2 ：1 2、对分别现象的说明 1、生物的性状是由遗传因子确定的。遗传因子不融合、不消逝。 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 3、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子的一个。 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 3、对分别现象说明的验证：测交 用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验，F1产生2种不同类型的雌、雄配子，其比为1:1;F2的遗传因子组合有3种，其比为1:2:1;F2的表现性状有2种，比例为3:1。 分别定律：在生物的体细胞中，限制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合;在形成配子时，成对的遗传因子发生分别，分别后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。看了高一生物必修2遗传与进化学问点的人还看了： 1.生物必修二遗传进化全书学问完整总结 2.生物必修二遗传进化全书学问完整总结(2) 3.高一生物必修二遗传与进化必背语句 4.生物必修二学问点总结百度文库 5.中学生物必修二学问点总结 6.生物必修二伴性遗传学问点梳理 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页