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    2022年关于校园演讲稿锦集六篇.docx

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    2022年关于校园演讲稿锦集六篇.docx

    2022年关于校园演讲稿锦集六篇校内演讲稿 篇1 敬重的各位评委,大家好! 我叫李凯,来自*班。 我演讲的题目是"告辞陋俗,丰富校内文化。" 最近,报纸上频频报导武汉科大"食堂奢侈"现象,已愈演愈烈,以此为镜,近观我们的餐厅,又何尝不是如此呢 一个同学平均奢侈五毛钱,有多少个同学,有多少天,又有多少顿,这个数目能算下去吗 我曾问过我们食堂的阿姨,我们每顿倒掉的饭菜有九桶左右!同窗们: 站在青春的起跑线上,我们"应知盘中餐,粒粒皆辛苦"而来! 作为新一代的高校生,我们更应知奢侈可耻! 不要把奢侈当成潇洒,你挥霍的是一种修养! 也不要把节俭当成尴尬,你培育的是一种美德! 要争做文明,我们就要从点滴做起,提高爱美意识,丰富校内文化。 可一些人,正以前所未有的决绝看法被判着与他们有着血脉之亲的文化传统,他们不再进行深度思索和理性追问,不再有反思生活意义与考问灵魂的闲暇与安静,我们要以此为耻,多一份历史责任感,多一份文化担当。 我们的高校生应当成为人类大脑的精华,应当成为人们思想感情的宝库,成为时代良知和才智的火焰,照亮愚昧和黑暗,驱散迷雾和困惑。 那些于我们校内不相称的东西应彻底消逝! 我们是高雅的一代,应杜绝低俗。 我们是年轻的一代,应蓬勃向上。 我们是文明的一代,应做文明天使! 争做文明是一种姿态,也是一种风度,是一种修养,也是一种品行。 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。一屋不扫何以扫天下。 让我们: 从现在做起,做一个不文明的终结者。 从小事做起,做一个文明的守望者。 少扔一片纸,多创一份美。 少一些粗话,多一点友善。 少一些奢侈,多一份美德。 以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为"真的种子,善的使者,美的旗帜,爱的化身。" 做到"人人知荣而为之,个个知耻而不为。" 让我们的校内 绿化 美化 文化 俯拾皆是 树香 花香 书香 扑面而来 争做文明,义不容辞! 创建和谐,势在必得! 校内演讲稿 篇2 老师们,同学们,大家下午好! 今日,我们隆重集会,实行德钦中学“创先争优”及“四群” 教化活动之首届“五个十”工程评比和颁奖典礼大会,对在“五个十”工程实施过程中涌现出的先进个人和团队进行表彰嘉奖。首先,我谨代表学校向他们表示热情的庆贺! 近一年来,我校根据中一德钦县委关于深化开展“创先争优” 及“四群教化”活动的要求,精确把握学校实际,统筹推动党的建设和学校中心工作,把努力打造一支“党性强、师德好、业务精” 的老师队伍作为“创先争优” 及“四群教化”活动的一项重要任务,把“创先争优” 及“四群教化”活动与提高教化教学质量结合起来,与促进校内和谐,营造学生健康成长环境结合起来,与加强老师队伍建设,弘扬师德师凤结合起来,深化开展了围绕“打造高效课堂,提升教学质量”的创先争优在课堂活动,开展了丰富多彩的创先争优在在课外系列活动,争创优质食堂、文明食堂的创先争优在食堂活动。还开展了创先争优活动之创建全国藏区参加式教学“示范学校” 、创先争优活动之创建民族团结“文明学校”、创先争优活动之创建长治久安“平安学校”、创先争优活动之创建三生教化“模范学校”、创先争优活动之创建育人文化“特色学校” 等活动,取得了很好的效果。应当说,过去的一年,是成就辉煌的一年,是令人激昂的一年,我们在县委政府及教化主管部门的关切与支持下, 2022年我校的 高考中考取得了可喜的成果:高考重本上线12人,高考上线总人数222人,上线率达101.57%,突破历史记录,中考600分以上学生数比2022年翻了一番。学校被授予“省级消防先进单位”、“集中办学优秀学校”、“云南省心理健康教化试验与示范学校”等称号;成果的取得,正是有了广阔师生员工的团结一样、不辞劳苦、知难而进、锲而不舍的结果,在此,我代表学校向全体师生员工致以诚心的感谢和崇高的敬意! 老师们、同学们,今日 “五个十”工程的评比和颁奖典礼,是我校开展“创先争优”及“四群” 教化活动的又一次丰硕成果展示,我们评比出的人物有情系德钦中学的各界人士,有我校两千多名师生中具有感人事迹的师生代表,他们当中,“感动校内” 2022年度人物有身先士卒,勤奋工作,政绩斐然的主管领导,有年近六旬,把生命融入德钦教化的国家级专家,有余热奉献,晚霞生辉的退休老校长,有辛勤耕耘、教书育人、呕心沥血、诲人不倦,模范地履行着人民老师光荣使命的先进班务工作者,有推动课堂教学改革佼佼者,十大参加式教学之星;有甘作静默奉献铺路石的后勤人员,有志存高远,学习上精益求精,生活上勤俭节约、团结友爱的十大梅里好少年。他们都是在自己岗位上踏踏实实、认仔细真的人,他们是把自己简洁而又平凡的工作做好的人。他们用自己的言行感动着大家;用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱,让我们感受精神的力气,让我们吸取心灵的养分。他们用实际行动、为推动我校各项事业作出了贡献。榜样的力气是无穷的,他们就是我们学习的榜样,他们 的事迹肯定会给我们克服困难的志气和敬业奉献的动力,他们的"行为肯定会给我们进取的力气。 老师们,同学们,“五个十”工程的评比和颁奖的意义不仅仅体现于评比的结果,更蕴含于评比及学习的过程,因为过程和学习本身就是发觉先进、褒扬先进、学习先进、效仿先进的展示,树立他们,就是树立我们人生的方向和路标。为此,我号召全校两千余名师生向先进学习,学习他们敢于争先,永争第一的精神,学习他们堂堂正正做人,踏踏实实做事的行为规范,让文明成为习惯,责任成为行动。 希望,此次受表彰的师生们再接再厉,做出无愧于所授之荣誉称号的新业绩,发挥模范带头作用,带动全校师生员工做出更多的令人感动的事迹,使全校涌现出更多的令人感动的人物;为学校的师德师风建设,教风、学风、校风建设做出新贡献。 回顾过去的成就,我们信念一百零一倍;展望将来的道路,我们豪情满怀!各位老师,各位同学,让我们始终保持昂扬向上、奋勉有为的斗志,以 “诚毅求是,勤勉知至” 的发展理念为指导,以崭新的精神面貌、饱满的工作热忱,与时俱进,开拓创新。 我们坚信:在党的教化方针指引下,在县委政府及上级主管部门的关切指导下,面对教化改革新形势的机遇,德钦中学全体教职工将英勇地接受挑战,专心血和才智铺筑高原学子的成才之路,努力把德钦中学建设成“师生憧憬的优质学校”,为德钦中学更加崭新、绚丽的明天而努力奋斗! 感谢大家! 校内演讲稿 篇3 校内生气勃勃,树木高大葱郁,像是神奇的大森林公园,仿佛随时在等待着前来探究的人。 校内的早晨,特别的幽静,站在校门口,闭上双眼,伱就会闻到有一股淡淡的花草香扑面吹来,那味道凉爽,舒爽,让人心旷神怡。 校内的左右两边各有一块方形的草坪,上面种上了各种的树,其中芒果树最吸引我。一到了夏天,满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样,甜甜地睡着了,那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香,让人馋液欲滴。 而在草坪上还站着一个黄色的“大家伙”云浮雕石,估计它有三五一百零一斤吧,在它上面则用青色颜料写着“至善”二字。它仿佛提示我们做人做事都要做到最好。 顺着右旁小路直走,就来到了学校最大最宽敞的地方:操场。有一个超大的环形跑道,在跑道中间有一个椭圆形的大草坪,而这个草坪不是用来欣赏的,而是用来踢球、升国旗的重要地区,只要一到下课,同学们就都来到操场,于是这就像菜市场一样人声鼎沸,特别喧闹。 每逢春天,满树的白灿灿的芒果花挂满了树,在微微春风的吹送下,花香充满到整个校内。走到树下,还时常有花粉从树上轻飘飘地落在你的身上和四周。花儿簌簌地落下,这场景,就像仙女散花,真令人叹为观止啊!那地上,简直像是铺了朵朵白金呢。在芒果树的旁边还有一棵叫不出名的树,不过这棵树也惊奇,它的叶子比芒果树的叶子显得更加青翠,在我们校内中是最惹眼的植物了,而它生长出来说的果子也是别出心裁,下大上小,全身白里透紫,紫里透红,两三个结为一串在一个树枝上,摇摇欲坠的样子,那果子散发出来的迷人的香味,让人望而却步。 我校的美景景许多,而我介绍的这只是冰山一角。但这些也是我心中留连的所在。我喜爱在校内中感受这种奇异的风景! 校内演讲稿 篇4 我的校内城北小学,是一个漂亮而充溢快乐的地方。 春天,春回大地,万物复苏,校内到处是一片生气勃勃的景象,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花坛里的花开了有红的、淡黄的、紫的朵朵山茶花开了,散发出淡淡的芳香使整个校内变得神清气爽。小鸟在树上唱着歌,春天的校内景色真是太迷人了! 夏天,骄阳似火,树木长得更加繁盛了。同学们在这种天气都很少出教室了,可有些同学在树荫下看书、画画、做嬉戏还有些同学在教室里休息。校内里有一棵桂花树和一棵石榴树,桂花树从中能看到桂花还没有开,只看到一些花骨朵儿。石榴树上开了花,等到秋天就能结出一个个石榴。 秋天,天气变凉了,秋高气爽,瓜果飘香,校内里到处是一片金黄,大雁飞往南方过冬,一阵阵秋风吹过,树上的叶子纷纷从空中飘落下来,一片片落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花坛里的菊花开了,有黄的、粉的、白的真是颜色各异。桂花树开了,朵朵桂花都散发出淡淡的芳香,整个校内都是沉醉在桂花的香气中。石榴树也开了,都能望见很多小石榴了。秋天的景色真是太漂亮了! 冬天,鹅毛般的雪花纷纷从空中飘落下来,呼呼的北风吹着校内的景物。同学们都穿上了厚厚的衣服,来到操场上堆雪人、打雪仗、滚雪球。朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花在大雪中看着同学们在游戏、玩耍,同学们都特殊快乐,都特别喜爱冬天,快乐的笑声久久回荡在校内里。 我爱我的校内,更爱校内的四季! 校内演讲稿 篇5 敬重的各位老师、敬爱的同学们: 大家上午好! 今日我演讲的题目是“让艺术之花香满校内”,校内艺术节三分钟演讲稿。 巴尔扎克曾经说过,艺术是德行修身的宝库。罗曼.罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能还是有同学会认为:自己既不擅长弹琴、绘画,也不擅长表演等等,好像离艺术有距离。更有人觉得我们每天有做不完的作业,重复着简洁、单调的学习生活,哪有艺术可言? 其实,只要你将心灵静静打开一扇窗,艺术之花就会生根发芽,不知道你是否留意过在校内的某个角落,玉兰花曾竞相开放;杜鹃花是那么的妩媚迷人。就连主干道旁的柳树在不经意间也已披上浓浓的绿装。现在,已经到了七中最美、最富有艺术气息的季节。或许你曾在校内里听到过某一首钢琴曲,抑或是看到过某一幅画。我信任,我们都曾有过一霎那被深深吸引的那种感觉。这是我们专心去感受艺术所散发的魅力,感受生活的美妙。 艺术是人与人之间沟通的一种媒介,更是一种美的传达。艺术节就是学校给每一位同学供应了一个创建美的舞台,一个发觉美的机会,一个享受美的过程。在这个艺术的舞台上,我们可以收获一次当演员的体验,可以接受一次艺术的熏陶,可以感受到一次赢得鼓掌、赢得喝彩的胜利经验。 可能有的同学会说“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品。”或许你没有响亮的歌喉,但是可能有塑身的舞姿,或许你画不出漂亮的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景。无论是演员、导演或后期的配音、龙套、幕后的灯光,这些参加活动的经验都将会渐渐积累,它将丰富我们的主观体验,教会我们感受和表达,让我们学会领悟,为我们构建起一个精彩的感性世界。 艺术给予我们的意义是心灵的意义。只要你专心,你所看到的、听到的、甚至闻到的,触摸到的都会充溢艺术的气息。只要你专心,你能将自己的生活打理得井井有条;只要你专心,你的学习会变的动力无穷;只要你专心,你将会变得更潇洒自信、可爱、迷人。在接下来的日子里,你将会过的更具艺术感,因为一年一度的文化艺术节会和你密切接触。他会点亮你的校内生活,让你尽情展示本该属于你的风采。 最终,预祝中第十八届校内文化艺术节取得圆满胜利,愿艺术之花香满校内! 我的演讲结束了,感谢大家! 校内演讲稿 篇6 晨曦缓缓拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清爽起先了新的一天。 随着早起的人们,我信步走进校内,薄薄的晨雾如轻纱覆盖着我们的校内,宏伟壮丽的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校内的黎明是那么温馨和美丽。 闲逛校内,花儿的芳香与潮湿泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,犹如一颗颗闪闪发亮的珍宝。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,兴致勃勃地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正全神贯注地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有欢乐的欢乐声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们主动的学习爱好吗?看,我们班的蓝树同学正细致的盯着书中的内容,细细的品读着,有时快乐的笑着;有时眉头紧蹙,似乎要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。似乎已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了深思中,似是在回味书中的那片世界。 下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢乐声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包.似乎丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉醉在秋天的凉快里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采奕奕。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么兴奋?原来他们不当心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个"空球",结果球被对手夺走,于是又引起了欢乐。打篮球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一阵笑声. 在校内的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校内。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着美丽的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、灵敏,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在灵巧地飘舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又似乎一只长着尾巴的松鼠在跳动。站在一旁观看的同学崇拜得称赞不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还不由自主地跳起来,嘴边还不停地说:"哇!我最终学会踢毽子了",看她们绚丽的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校内增加了绚丽的阳光和勃勃朝气的活力吗! 校内-我们成长的好伙伴,你的阳光和漂亮陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们欢乐!我爱你我漂亮的校内。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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