2022年高二地理期末必考的总知识点及复习资料.docx

2022年高二地理期末必考的总知识点及复习资料 做肯定量的习题，是复习巩固地理学问的主要途径。做练习时要留意：题型要敏捷多样，覆盖面要广，有肯定的难度和综合性;题量要适中，不陷入题海之中;选题要有针对性，以达到复习巩固的目的;练习要常常化。我带来了高二地理期末必考的总学问点及复习资料，希望大家能够喜爱! 高二地理期末必考的总学问点及复习资料1 我国重要的地理界线： 秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异： 黄土高原的南界; 大致是1月0等温线、800毫米等降水量线通过的地方; 亚热带与暖温带的界线; 潮湿区与半潮湿区的界线; 亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线; 河流有无结冰期的界线; 农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线; 长江水系与黄河水系的分界线。 大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异： 400毫米等降水量线通过的地方 季风区与非季风区分界线; 内流区与外流区的分界线; 牧区与农耕区通过的地方; 内蒙古高原和东北平原的界线; 我国地势其次级阶梯与第三级阶梯的界线; 森林景观与草原景观界线。 高二地理期末必考的总学问点及复习资料2 1、自然条件的对比： 地理位置:一般主要答大致纬度，离海远近，是否有大河经过 气候:首先要答出气候类型，再大致描述降水、热量、光照等特征 地貌:首先要答出以什么类型为主(如平原、丘陵山地、高原、盆地等);地形分布和地势起伏水文:河流以什么补给为主(干旱地区一般是高山冰雪融水;潮湿地区一般由降水补给)、水量 多少及季节改变、河网疏密、泥沙多少等(具体见下表) 土壤：土壤类型(如红壤、黑土、水稻土等)、肥沃程度、人均耕地面积、土质是否疏松植被：植被类型，数量多少。 资源：资源类型(如石油、自然气、煤、水、水能及各种金属矿产)，数量多少 2、社会经济条件对比： 经济区位：是否区域经济中心，或是否靠近区域经济中心(如港、澳、台) 交通条件：是否有海港、河港、航空港，铁路马路线是否密集，是否交通枢纽 劳动力条件：数量多少、素养凹凸、价格贵贱 市场条件：经济腹地大小，国内外对本区域主要产品的需求状况 经济基础：开发历史的早晚、技术水平凹凸(是否文化中心，高校多少) 国际环境：是不是国外、境外产业转移的主要承接地 国家政策：中心政府是否有特别的政策倾斜如：改革开放政策、西部大开发、老东北振兴、中部 高二地理期末必考的总学问点及复习资料3 1、荒漠化 荒漠化类型包括：沙漠化、次生盐渍化，石质荒漠化，红色荒漠化。不同类型的荒漠化，其形成缘由和治理措施并不一样。 成因分析沙漠化的一般成因分析： 自然缘由：基本条件：气候干旱 物质条件：土质疏松，多沙质沉积物 动力条件：大风日数多且集中 人为缘由：过度樵采(一般发生在林牧交接带、农林交接带，如河西走廊) 过度放牧(一般发生在畜牧区，如_草原) 过度开垦(一般发生在农牧交接带、农林交接带，如河套平原) 不合理利用水资源(如过度开采地下水，导致点状或斑状沙漠化) 防治措施沙漠化的防治措施 工程措施： 设置沙障工程、拦沙固沙 (若有河流)建设蓄水工程、防漏工程、合理安排上、中、下游水资源 节约用水，合理利用水资源， 生物措施： 封沙育草，构建乔、灌、草结合的防沙林带 退耕还林、还草，因地制宜调整农、林、牧用地 推广省材灶;(林牧区)营造薪碳林，兴建沼气池;(牧区)培育人工草地，利用风能，太阳能管理措施：实行安排生育，限制人口增长。 2、水土流失 成因分析 自然缘由： 气候：降水多且集中，多暴雨 地貌：丘陵山地面积广，多坡地 土壤：(黄土高原)土质疏松 植被：稀疏 人为缘由： 破坏植被 不合理的耕作制度 取石、开矿 防治措施 工程措施： 修建排水沟 修筑梯田、垒建小坝，减小坡度 生物措施： 爱护现有植被，植树造林、种草，复原已破坏植被 退耕还林、还草 小流域综合治理蓄水保土 水土流失影响气候变得更加干旱地形的支离破裂、千沟万壑土壤肥力下降，农作物单产量降低黄河含沙量增大，下游河床抬高，洪灾加剧使滑坡、泥石流等灾难加剧生态环境恶化，植被更加稀疏(气候、地形、土壤、植被、水文) 3、洪涝灾难 成因分析自然缘由： 气候：降水多且集中，持续时间长，多暴雨(季风降水、台风、厄尔尼若现象等) 水文：河道弯曲，集水区域广，水系支流多(扇形水系、树枝状水系) 地形：地势低洼(海河、珠江)，排洪速度慢 人为缘由： 滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升 围湖造田，蓄洪实力下降 不合理开发占用河道，不合理水利工程建设(渭河流域) 防治措施 工程措施：中上游修建水坝 中下游修建、加固大堤，修建分洪区 疏通河道，清除河流与湖泊淤泥 裁弯取直 建立洪水预报预警系统 生物措施：植树造林，建设防护林体系 退田还湖 4、森林的开发和爱护 1、森林的生态环境效应 潮湿地区(山区、河流上游)涵养水源、保持水土地、削减水土皳失 干旱、半干旱地区防风固沙、爱护农田 沿海地区防止海风、海浪侵袭 城市净化空气、美化环境、吸烟除尘等 2、热带雨林被破坏带来的生态危害 (1)影响全球水循环和水平衡，引起地表水削减，水汽蒸发、蒸腾作用减弱，空气干燥，从而引起降 水削减，气候异样，全球旱涝失衡的频度和强度将加大，全球自然灾难频发。 (2)使二氧化碳增多，导致气温上升，造成全球变暖。 (3)导致雨林物种的大量灭亡，使生物多样性削减。 3、爱护雨林的措施 (1)激励爱护性的开发方式，如雨林观光，生态旅游等 (2)加强雨林管理和爱护，建立自然爱护区 (3)加强环境教化，提高公民环保意识 (4)森林选择性采伐与更新造林相结合 (5)设立国际基金，使当地从管理和爱护中获益 (6)加强雨林缓冲区的建设，削减移民和农耕进入雨林区的机会 高二地理期末必考的总学问点及复习资料第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页