六年级上册数学单元测试-3.分数除法 苏教版（2014秋）（含解析）.docx

六年级上册数学单元测试-3.分数除法 一、单选题 1.选择（    ）A.                                         B.                                         C.                                         D. 12.已知a、b是大于1的自然数，且ba ， 下面正确的式子是(   ) A.                          B.                          C.                          D. 3.工厂扩建厂房，用了18万元，比原计划多用了20%，原计划用多少万元？正确列式是（   ） A. 18×（120%）           B. 18×（1+20%）           C. 18÷（120%）           D. 18÷（1+20%）二、填空题 4.直接写出得数。=_    =_   =_  1+12%=_   =_ 5.直接写出各题的得数（1） =_ （2） =_ （3） =_ （4） =_ 6.直接写得数。12×30%=_  0.3× =_  1 × =_   × ÷ × =_1+2%=_     ÷12=_   ×0×24=_  3-4× =_ 7.千米的 是_千米_的 是12吨8.某数的 比120的 多24，这个数是_ 三、综合题 9.只列综合算式或方程，不计算农机厂生产8700台脱粒机，已经生产了12天，每天生产500台，剩下的3天完成，平均每天生产多少台？_ 超市准备幸运摸奖，活动组需要准备一些红球和绿球，现有15个红球，要让摸到红球的可能性是 ，应该准备多少个绿球?  _小英把1000元按年利率3.15%存入银行，两年后，她可以取回多少钱？_ 四、判断题 10.判断对错.（1）（2）（3）11.。 12.一个正方形的周长是 米，则它的面积是 平方米。 五、解答题 13.说出下面算式的意义，并计算。六、应用题 14.张老师在计算一道除法题时，把被除数扩大3倍后除以8的结果告诉了同学们，是 .他让同学们把这个除法算式的被除数求出来.你能求出来吗？ 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】        =        =故答案为：B.【分析】考查了分数的四则混合运算，没有括号，同级运算，从左往右依次进行.2.【答案】 D 【解析】【解答】假如a=2，b=3，A、，和小于1；此选项错误；B、，差小于1，此选项错误；C、，差小于1，此选项错误；D、，商大于1，此选项正确.故答案为：D【分析】可以采用赋值法计算，假设a=2，b=3，根据分数加减乘除的计算方法计算出得数后即可做出选择.3.【答案】D 【解析】【解答】解：18÷（1+20%）=18÷1.2=15（万元）答：原计划用15万元故选：D【分析】将原计划钱数看作单位“1”，则实际用的钱数是原计划的1+20%，根据分数除法的意义可知，原计划用钱18÷（1+20%）万元二、填空题4.【答案】；9；1.12；【解析】【解答】；1+12%=1.12；故答案为：；9；1.12；【分析】计算分数除法时可以把除法转化成乘法，计算乘法时能约分的要先约分再乘，计算百分数加减法时可以把百分数化成小数，计算混合运算时要先算除法，再算加法.5.【答案】（1）（2）（3）（4）  【解析】【解答】（1）×=；（2）÷=；（3）-=；（4）×=.故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）.【分析】分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母；分数除法的计算法则: 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数；同分母分数加减法计算方法: 同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变，计算的结果能化简的要约分化简.6.【答案】0.36；1；1.02；0；0 【解析】【解答】1.2×30%=0.36；0.3×=；1+2%=1.02；故答案为：0.36；1；0；0【分析】有百分数的要把百分数化成小数或分数；计算分数乘法时能约分的要先约分再乘；计算分数除法时要把除法转化成乘法.7.【答案】；16吨 【解析】【解答】解： × = （千米）12 =16（吨）答： 千米的 是 千米 16的 是12吨故答案为： ，16吨【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，求 千米的 是多少，用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，用 除12可求出多少吨的 是12吨8.【答案】60 【解析】【解答】解： 故答案为：60【分析】要求120的 时，直接用120并求出结果即可，要求某数的 比120的 多24，可变为某数的 比24多24.即某数的 是48，求这个数。三、综合题9.【答案】（8700-12×500）÷3；15÷ 15；1000+1000×3.15%×2 【解析】【解答】解：（8700-12×500）÷315÷ 151000+1000×3.15%×2【分析】根据题意可知，(农机厂要生产的脱粒机总台数-已经生产的天数×每天生产的台数)÷剩下的需要的天数=平均每天生产的台数，据此列式解答；根据题意，把球的总数看作单位“1”，用红球的数量÷摸到红球的可能性-红球的数量=绿球的数量，据此列式解答；用本金×利率×存期+本金=到期后取回的钱数，据此列式解答.四、判断题10.【答案】（1）0（2）0（3）0 【解析】【解答】=10 ÷ × =【分析】考察了整数的四则混合运算顺序，没有括号的同级运算，我们从左到右依次进行计算。11.【答案】错误 【解析】【解答】 ，故本题的答案是错误.【分析】通过审题，根据分数乘除混合运算的法则，在只有乘除混合的运算中，应该从左往右依次计算，据此即可解答.12.【答案】正确 【解析】【解答】 (米)； (平方米)，故本题的答案是正确.【分析】通过审题，先根据正方形的周长公式，用 计算出正方形的边长，然后再根据正方形的面积公式进行计算，据此即可解答问题.五、解答题13.【答案】解： 意义是已知两个因数的积是 ，其中一个因数是6，求另一个因数是多少； 表示 的 是多少； 意义是已知两个因数的积是6，其中一个因数是 ，求另一个因数是多少.【解析】【分析】分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算；分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少；然后根据分数乘除法的计算方法计算出得数即可.六、应用题14.【答案】 解：  答：被除数是"". 【解析】【分析】被除数扩大3倍，商就会扩大3倍，因此先用商除以3就是被除数不变时的商，然后用这个商乘除数8即可求出原来的被除数.