摆的研究（郑1）.ppt

一、我们的假设：摆的快慢可能与一、我们的假设：摆的快慢可能与 有关。有关。二、实验验证：（请在你的选择前打勾）二、实验验证：（请在你的选择前打勾）需要改变的条件是：需要改变的条件是：1、摆绳的长短、摆绳的长短 2、摆锤的轻重、摆锤的轻重保持不变的条件是：保持不变的条件是：1、摆锤的轻重、摆锤的轻重 2、摆绳的长短、摆绳的长短 3、摆幅的大小、摆幅的大小 三、我们的方法（说一说）三、我们的方法（说一说）温馨小提示：温馨小提示：1、小组成员要分好工。小组成员要分好工。2 2、在实验时只改变要研究的一个因素，在实验时只改变要研究的一个因素， 其他因素不能改变。其他因素不能改变。3 3、每次实验的数据都要做好记录，并且每次实验的数据都要做好记录，并且 要反复做要反复做3次。次。 4 4、同一个实验的操作不要换人。同一个实验的操作不要换人。 5 5、试验完成后把材料摆放好。试验完成后把材料摆放好。 根据上面的根据上面的 实验研究，我们发现摆的摆动快实验研究，我们发现摆的摆动快慢与（慢与（ ）无关，与（）无关，与（ ）有关。有关。 小结：小结：摆锤的重量摆长的长度摆长越长，摆动得越慢；摆长越短，摆动得越快摆长越长，摆动得越慢；摆长越短，摆动得越快解决问题解决问题:问题一问题一:经过一经过一星期的观察星期的观察,发发现这口钟走快现这口钟走快了了2分钟分钟 ,现在现在你能想办法让你能想办法让它走慢些吗它走慢些吗? 经过一星期的观察经过一星期的观察, ,我发现这口钟走快了我发现这口钟走快了 , ,现在你能想办法让它现在你能想办法让它走慢些吗？走慢些吗？你们玩过荡秋千吗？你你们玩过荡秋千吗？你能想办法让这位小朋友能想办法让这位小朋友荡得更快些吗？荡得更快些吗？