《爸爸的花儿落了》参考课件4.ppt

林海音林海音本文写了好多日常生活中一些平凡的事，虽本文写了好多日常生活中一些平凡的事，虽然写得比较杂，但是有两条线索一直贯穿全然写得比较杂，但是有两条线索一直贯穿全文，你能找出来吗？文，你能找出来吗？爸爸 爸爸 爱爱 花花毕毕 业业 典典 礼礼 1、医院探病，、医院探病， 父亲叮嘱父亲叮嘱 我我。2、六年前赖床、六年前赖床，父亲惩罚我。父亲惩罚我。 毕毕 业业 典典 礼（礼（32） 3、 爸爸 爸爸 爱爱 花。花。 4、大大 人人 期期 望望 我我 长长 大。大。 5、爸、爸 爸爸 鼓鼓 励励 我我 闯闯 练。练。 毕毕 业业 典典 礼礼 （54）记叙文常见的记叙文常见的记叙顺序记叙顺序有：有：时间、空间时间、空间、和、和内容顺序内容顺序。前二者往往是一致的，时间性推。前二者往往是一致的，时间性推移，地点也转换；后者是反映所写事物几个移，地点也转换；后者是反映所写事物几个方面内容之间的内在联系，或可按材料顺序方面内容之间的内在联系，或可按材料顺序分类叙述。其中时间顺序主要有：分类叙述。其中时间顺序主要有：1、顺叙顺叙：按事情发生、发展顺序叙述。：按事情发生、发展顺序叙述。2、倒叙倒叙：把事件最关键、精彩、动人（结局、：把事件最关键、精彩、动人（结局、高潮或某最突出的片断提到前边来写高潮或某最突出的片断提到前边来写3、插叙插叙：在叙述主要事件中暂时插入另外：在叙述主要事件中暂时插入另外与中心有关的内容。这段插叙结束后再继与中心有关的内容。这段插叙结束后再继续原来的叙述续原来的叙述从全文看，从全文看，“爸爸爸爸”是一个怎样的人？是一个怎样的人？（1）爱子女）爱子女（2）爱花）爱花（3）重感情）重感情倾情时刻倾情时刻 要求：要求： 1、内容明确，真实感人。、内容明确，真实感人。 2、讲述有条理，有详略、讲述有条理，有详略 ，生动具体。，生动具体。 3、口齿清楚，态度大方，力争能感染大家的情绪。、口齿清楚，态度大方，力争能感染大家的情绪。父父 爱爱 如如 山，让我领略了山，让我领略了它的沉稳与厚重。它的沉稳与厚重。 请你仿照此句请你仿照此句, ,用用比喻比喻的的方式写出你对父爱的感觉。方式写出你对父爱的感觉。父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃。父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽。父爱如清风，让我享受了它的温柔与细腻。父爱如清风，让我享受了它的温柔与细腻。父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。父亲，是一本永远读不完的书；父亲，是一本永远读不完的书；父爱，是一副永远看不完的画；父爱，是一副永远看不完的画；父亲，背着我们从儿女的位置父亲，背着我们从儿女的位置走到父母的身份。走到父母的身份。然后，用一双苍老而慈爱的眼，然后，用一双苍老而慈爱的眼，远远地、静静地看着我们。远远地、静静地看着我们。拓展延伸：拓展延伸： 爱，是永恒的话题。爱，是永恒的话题。“父爱父爱”是什么？是什么？不同年龄、身份、阅历的人就会有不同不同年龄、身份、阅历的人就会有不同的回答。请同学们下去收集表现父爱的的回答。请同学们下去收集表现父爱的作品（可以是文章、歌曲、影视作品等作品（可以是文章、歌曲、影视作品等等。），并与课文作一比较，看看他们等。），并与课文作一比较，看看他们表达的方式各有什么特点。表达的方式各有什么特点。