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    2021届《名师导学》高考地理一轮复习讲义:第一章第一讲 地球和地球仪 .docx

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    2021届《名师导学》高考地理一轮复习讲义:第一章第一讲 地球和地球仪 .docx

    课程目标1识记地球的形状、大小和半径2掌握经纬线特点和经纬度的划分3能够利用经纬网确定地球上某点的位置、判断方向、计算距离等4理解并掌握地图上的方向、比例尺、常见图例和注记5掌握海拔、相对高度、等高线(等深线)等概念6掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判断,能绘制地形剖面图7掌握等值线图的基本特征及判断方法第一讲地球和地球仪考点一经纬度的判读对应学生用书p11地球的形状和大小(1)形状:地球是一个_两极稍扁,赤道略鼓的椭球_体。(2)大小:地球的平均半径约为_6371_千米,赤道周长约为_4万_千米,地球表面积约为5.1亿平方千米。2经线与纬线经线纬线图示特点形状_半圆_圆方向指示_南北_方向指示_东西_方向长度都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行3经度与纬度经度纬度图示划分从_本初子午线_向东、向西各分180从_赤道_向南、向北各分90分布规律东经度的度数愈向东越_大_,西经度的度数愈向西越大北纬的度数愈向北越_大_,南纬的度数愈向南越大划分半球20W0160E为_东半球_,160E18020W为西半球以赤道为界线,以北为_北半球_,以南为南半球特殊经纬度0经线为_东西经_分界线;_180_经线大致与日界线重合_30_纬线是中、低纬度界线;_60_纬线是中、高纬度界线;_23.5_是热带、温带界线,_66.5_是温带、寒带界线对应学生用书p21根据经纬度的分布规律判断(1)经度及东西半球的判断(2)纬度及低、中、高纬的判断2根据地球的自转方向判断:这种判断方法适合极地投影图及其变式图。(1)若自转方向是逆时针,则该纬线为北纬(图1);若自转方向是顺时针,则该纬线为南纬(图2)。(2)若顺着自转方向,经度数越来越大,则该经度为东经,越来越小为西经(图1既有东经又有西经,图2只有西经)。3根据地球运动特征判断(1)经度判断:测量当地日影最短时的北京时间计算当地经度,例如,某地北京时间13:00日影最短,即说明当地正午12时,北京时间是13:00,当地经度为105E。两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x,则与它正相对的另一条经线的经度y180x(x、y所属的东、西经不同)。(2)纬度判断:某地的纬度,就是该地点到地心的连线与赤道平面的夹角。北半球某地的纬度数,就是该地看北极星的仰角(南半球看不到北极星)。已知直射点纬度及正午太阳高度角计算当地纬度,运用正午太阳高度计算公式即可。例题在下列四幅图中(后两个图,0是指其左边的经线),经纬度位置相同的两点是(D)A和 B和C和 D和解析 读图,根据等份判断,地位于北半球,经纬度是(45W,30N);地位于南半球,经纬度是(135W,30S);地的经纬度是(90W,30S);地的经纬度是(45W,30N)。所以和位置相同,D对。考点二经纬网的应用对应学生用书p21经纬网概念在地球仪上,_经线_和_纬线_相互交织而成的网络。2经纬网的意义经纬网在确定地理位置、两地之间方向和_量算距离_等方面有重要作用。对应学生用书p3一、确定地理坐标1方格状经纬网图(1)横线代表纬线,纵线代表经线。(2)纬度数由南向北增大的为北纬,由北向南增大的为南纬。经度数由西向东增大的为东经,由东向西增大的为西经。(3)在同一幅经纬网图上,相邻两条纬线之间的纬度间隔、相邻两条经线之间的经度间隔一般都是相等的。(4)若所求地点不在图中的经纬线交点上时,要正确量算。,此类图不同纬度的地区比例尺不同。纬度低的地区比纬度高的地区比例尺小。)2极地上空俯视经纬网图(1)纬线为同心圆,经线为由极点向四周放射出的一条条射线。(2)纬度应根据南北极点来判断。(3)南北极点的判断方法。根据极点处标出的N或S来判断;根据自转方向判断;根据图中标出的南北纬度来判断;根据极地附近的海陆分布来判断;根据极地晨昏线和日期来判断。(4)东西经度的判断根据自转方向来确定。顺着地球自转方向逐渐增大的为东经,逐渐减小的为西经。3侧面投影图此类投影的经纬网又可以分为侧面正投影和侧面斜投影。侧面正投影图纬线为平行直线,经线为以中央经线为对称轴的弧线,但中央经线为直线。侧面斜投影图中大部分经线和纬线为弧线。在该类图中判读南、北纬度或东、西经度应结合地球自转及特殊经线和纬线来确定。4利用经纬网确定对称点(1)关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等,如下图中A(40N,20W)与B(40S,20W)。(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180;纬度相同,如下图中A(40N,20W)与C(40N,160E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180;纬度相反,数值相等,如下图中A(40N,20W)与D(40S,160E)。二、确定方向理论依据:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。1方格状经纬网图(1)确定南北方向在南、北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。(2)确定东西方向同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若两地分别在东西经:若两者之和小于180,东经度地点在东方,西经度地点在西方;若两者之和大于180,东经度地点在西方,西经度地点在东方;若两者之和等于180,无法确定东西方向。2弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)(1)上图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断A在B的正东方。(2)B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正北方。(3)C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上方法分别判断东西、南北方向,可确定A在C的东南方。3不在同一经纬网图上两点方位的判断若已知两点不在同一经纬网图上,或只告知两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬图上再来判断方向。如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。三、确定距离、范围1定距离(1)同一条经纬线上的距离。(2)既不在同一条经线,也不在同一条纬线,可先计算两点之间的经线上的距离和纬线上的距离,然后再进行直角三角形计算。(3)不规则线(如河流、铁路等),可用直尺分段量出总长度,再在经线上标出所跨纬度数,然后用所跨纬度数111 km。2定范围(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等(如图中A、C两区域)。(2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小(如图中A、B两区域,A区域面积大于B区域面积)。(3)图幅相同的两幅图,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A<B。四、确定最短航线问题在地球表面上,两地之间的最短距离是通过这两点的大圆的劣弧段。1若两地的经度差等于180,则经过这两点的大圆是经线圈。这两点间的最短距离是经过极点的经线圈的劣弧段。(1)同在北半球,最短航线必须经过北极点,其航行方向一定是先向正北,过北极点后再向正南。(2)同在南半球,最短航线必须经过南极点,其航行方向一定是先向正南,过南极点后再向正北。(3)两地位于不同半球,这时需要考虑是经过北极点为劣弧,还是经过南极点为劣弧,然后确定最短航线的走向和航程。2若两地的经度差不等于180,则经过这两点的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交,其最短航线不经过极点,具体分为两种情况:(1)甲地位于乙地的东方,从甲到乙最短航程为:同在北半球,先向西北,再向西,最后向西南;同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北;位于不同半球时,需要讨论哪一段为劣弧段。(2)甲地位于乙地的西方,从甲到乙最短航程为:同在北半球,先向东北,再向东,最后向东南;同在南半球,先向东南,再向东,最后向东北;位于不同半球时,需要讨论哪一段为劣弧段。如下图所示:例题甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行。1小时后该飞机的纬度位置可能为(A)A53N B60NC66.5N D40N解析 图中显示,甘德机场位于50N纬线以南不远处,如果该飞机沿经线向北或者向南飞行,在1小时内飞过650千米,根据纬度相隔1的经线长度约111千米,可推算飞机大致飞行了6个纬度,因此1小时后飞机所在纬度位置最北约56N,最南约44N。故选A。

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