第二节面对责任的选择.ppt
A.扶，虽有可能会付出代价，但也必定会有回报B.不扶，没人给我作证，我会被骗C.扶，不能因会付出代价就逃避责任D.不扶，这不是法定的义务1 1、能说明承担责任的、能说明承担责任的代价、意义代价、意义，面，面对责任会做出正确的选择。对责任会做出正确的选择。2 2、会分析不承担责任的种种、会分析不承担责任的种种不良后果不良后果，学会做一个负责任的公民。学会做一个负责任的公民。 活动一：合作学习活动一：合作学习- -议一议：议一议：组内讨论组内讨论, ,组长负责整理答案并选出代表组长负责整理答案并选出代表发言。发言。寻找最美孝心少年颁奖典礼寻找最美孝心少年颁奖典礼 1 1 标标清清_clip(1).flv_clip(1).flv “最美孝心少年最美孝心少年”赵文龙在照顾有病的母赵文龙在照顾有病的母亲过程中付出了什么代价？得到了什么样亲过程中付出了什么代价？得到了什么样的回报？的回报？ 温馨提示：回报可从个人、他人、社温馨提示：回报可从个人、他人、社会多角度思考会多角度思考活动二：自主学习活动二：自主学习- -找一找：找一找：阅读阅读P87P87、8888的内容完成下列问题的归纳的内容完成下列问题的归纳整理并记忆。整理并记忆。1 1、承担责任会有哪些代价？、承担责任会有哪些代价？P87P872 2、承担责任有什么意义？（回报、承担责任有什么意义？（回报)P88)P88有利于激励自己充分发挥潜能，去实现有利于激励自己充分发挥潜能，去实现自己的自己的奋斗目标奋斗目标；有利于；有利于获得自尊信获得自尊信，获，获得社会的得社会的承认和赞誉承认和赞誉有利于建立起良好的有利于建立起良好的人际关系人际关系，赢得别，赢得别人人信任信任，得到别人的，得到别人的帮助和支持帮助和支持；有利于促进有利于促进社会的文明、进步和发展社会的文明、进步和发展，建立稳定和谐的建立稳定和谐的社会秩序社会秩序。活动三：合作学习活动三：合作学习做一做：做一做：组内讨论组内讨论, ,组长负责整理答案并选出代表发组长负责整理答案并选出代表发言。言。阅读阅读P86P86小字的内容，请你谈谈小字的内容，请你谈谈“担任班干担任班干部部”的看法。的看法。P64-5(P64-5(作业前移作业前移) )1 1、积极承担责任是做人的、积极承担责任是做人的基本基本要求。要求。2 2、当班干部的、当班干部的代价代价（耗费（耗费- -影响影响- -承受承受- -使自己的使自己的利益受损），但是，这是积极承担责任的表现。利益受损），但是，这是积极承担责任的表现。3 3、承担责任的、承担责任的意义意义4 4、我们要主动承担责任，努力学习，以优异的成、我们要主动承担责任，努力学习，以优异的成绩回报社会绩回报社会( (编编) )活动一：合作学习说一说：活动一：合作学习说一说： 20112011年年1010月月1313日下午，日下午，2 2岁的小悦悦不岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸，随后另一辆车直接从女童身上再辆逃逸，随后另一辆车直接从女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，或犹豫片刻离去，或立即躲十几个路人，或犹豫片刻离去，或立即躲开，或故意视而不见开，或故意视而不见只有一名拾荒阿只有一名拾荒阿姨上前施以援手。但因伤势太重，小悦悦姨上前施以援手。但因伤势太重，小悦悦在痛苦中离开了这个世界在痛苦中离开了这个世界 其中一名穿绿衣服的路人正是旁边店铺其中一名穿绿衣服的路人正是旁边店铺的老板，因被人认为见死不救，上街便会有的老板，因被人认为见死不救，上街便会有人对他指指点点，他的淘宝网店里，无数网人对他指指点点，他的淘宝网店里，无数网民也对他进行谴责，生意受到严重影响。他民也对他进行谴责，生意受到严重影响。他说不知如何与同行、邻居、顾客再次建立起说不知如何与同行、邻居、顾客再次建立起信任与友情，信任与友情，* * * * *两名肇事司机也受到了法两名肇事司机也受到了法律的严惩。律的严惩。阅读材料后，组长组织讨论并选出代表发言。阅读材料后，组长组织讨论并选出代表发言。问题：问题：1 1、在这个事件中，最让你感觉痛心、在这个事件中，最让你感觉痛心的是什么？的是什么？2 2、“路人路人”的行为给他人、自己和社会带的行为给他人、自己和社会带来什么后果？来什么后果？ 不承担责任会有什么后果？不承担责任会有什么后果？P89P89、9090不利于自己成长，不利于自己成长，对他人、对社会对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己的不不负责任的人实际上就是对自己的不负责任，必然会遭到道德谴责；负责任，必然会遭到道德谴责；不利于建立良好人际关系，不利于建立良好人际关系，失去别失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；人的信任，得不到别人的帮助和支持；不利于社会的和谐与稳定，不利于社会的和谐与稳定，造成严造成严重危害的还要承担法律责任。重危害的还要承担法律责任。活动二：合作学习做一做：活动二：合作学习做一做：要求：从社会、学校、家庭等三个方面，要求：从社会、学校、家庭等三个方面，任选一方面举例说明自己有哪些不负责任任选一方面举例说明自己有哪些不负责任的行为、危害、做法，小组合作完成。的行为、危害、做法，小组合作完成。不负责任的行为不负责任的行为有哪些有哪些危害（对他危害（对他人、自己、人、自己、社会）社会） 我应我应该该家庭生活家庭生活 学校生活学校生活 社会生活社会生活 我的我的收获收获： 通过学习，我知道了通过学习，我知道了_ 在今后的学习生活中，我会在今后的学习生活中，我会_
