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辅导员个人年终述职报告 第一篇：辅导员个人年终述职报告 辅导员个人年终述职报告 在当下这个社会中，接触并运用报告的人越来越多，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢？下面是我细心整理的辅导员个人年终述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。 辅导员个人年终述职报告1 敬重的领导： 您好! 一、以细致耐性的工作看法来开展辅导员、班主任工作 20xx年x月，我担当了x年级新生x人x个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，主动有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。 二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作 我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得xx国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖，社员xx获得动漫原画竞赛个人三等奖，社员xx接受了xx电视台的采访，而视周刊杂志也对动漫协会的成果做了相关报道。 20xx年x月以表演嘉宾身份参与xx国际动漫艺术展，社员xx接受了xx有线电视台的访问。 三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务 20xx年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了一年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加醒悟的相识到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的看法来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的看法来对待每一次工作实践经验。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。 回顾一年的工作，有成果也有不足。我将努力克服自己存在的不足，面对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率，我将投入全部热忱开展工作，力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列，请领导老师给与指责帮助。 此致 敬礼! 述职人：xxx 20xx年x月x日 辅导员个人年终述职报告2 敬重的领导： 您好! 20xx年x月，我有幸成为xx学院的一员，更加有幸地加进我们xx系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的帮助，现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂进室，但也算基本进门、略知一二。现在我对一年以来的工作述职以下： 1、明确职责，起先工作。 初到一个新的单位，条件就是熟习该单位的管理规章制度。没有规则不成方圆，我以为作为辅导员每天都应当往做哪些事情，怎样精彩地完成这些事情。作为学生的领导，要明确自己管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有弄清晰这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己正确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 2、了解学生，投进工作。 在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象，我所担负的是大三的辅导员、对学生来讲，我是刚参与工作的新辅导员;对我来讲，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我绽开工作的第一步，所以我不但了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、屡次深进宿舍等途径与学生就毕业生比较关切的专升本、就业等题目进行交换沟通，经过几次刻意细心的组织支配，我不但熟识了大部份同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让学生明白，当然换了辅导员，但是学校的制度仍旧存在，避开学生产生松懈疲乏心理。另外，通过加每一个学生的飞信，假如哪一个同学出现了题目，我就干脆通知到学生本人，而不是让班委转告，这样不但减轻了班委的负担，而且极大地进步了办事效力。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关切大多数学生，尽到了一个辅导员最基本的职责。 3、指导学生，深进工作。 目前我作为大三的辅导员，最应当关切的就是学生的就业题目，就业是学校的生存之本，也是我们xx系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加进而影响大局，从接手工作以来，我不断地憧憬年x级的辅导员请教就业工作的支配和程序，寻求就业工作的阅历和方法。x月份在x老师的指导带领下，在x老师的帮助协作下屡次组织我们国贸班和会电班学生参与多家单位的口试，口试之前主动激励学生掌控机会、争取机会，口试以后依据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创建下一个机会。所以11月以来，我在工作进程中不断收获感动与欢乐，感动的是各位同事的耐性细致的帮助，欢乐的是学生们的点滴就业成果。 当然刚参与工作x个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财宝，但是作为一个刚参与工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和不足。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次，由于缺少理论方面的.培训和学习，致使和学生谈话不深化、教化学生没有劝服力;除此以外，在工作中也会出现事务性太多以致于没法细致深进地做学生的思想工作，比如对国贸班的思想教化工作还有力不从心的地方;由于缺少经验，对一些工作还有些生疏。 以上诸如此类的毛病和缺点，都会致使我在工作有着这样或那样某无趣不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己： 1、加强学习。 学习是毕生的事情，从一个学校毕业到另外一个学校就业，当然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受学问，充溢头脑，后者是身体力行、进步实力。"纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行"，社会是一个永久没法毕业的高校校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习进步自己各方面的实力的素养，以学而不厌的看法、学无止境的信念，坚持毕生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能反抗各方面的压力，使自己实力进步了，才能精彩地完成任务，而二者兼具，就可以镇定自若游刃有余地工作。 2、明确方向。 从根本上说，这还是一个工作定位的题目。作为一个辅导员，特殊是领导屡次夸大的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教化学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教化，使学天生为一个有思想的人;通过管理、使学天生为一个有实力的人;通过服务，使学天生为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种主动的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教化会遭到实效，同时也体现了我作为辅导员的本身价值。 3、做好工作。 就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促学生就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，美满完成各项任务。在将近一年的摸爽性工作中仔细反思、总结阅历、吸取教训，到达学生今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作实力上争取有更大的进步。 以上是我x月以来，对自己工作的简洁总结和深化检讨，由于经验和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和题目目前还不能给出一个完全满足的答复。但是我将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强本身素养，进步实力，以饱满的工作热忱往投进到今后的工作中，用工作的经验往换取本身的成长，用本身的成长往体验工作的欢乐! 此致 敬礼! 述职人：xxx 20xx年x月x日 辅导员个人年终述职报告3 敬重的领导： 您好! 本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下: 一、正确的思想指导，先进的理念导航 本人遵纪遵守法律，主动转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领老师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教化教学水平。 二、加强理论学习，提高业务水平 辅导员是老师的老师，主要任务是带领老师进行教化教学探讨，优教化教学。作为老师的领头人，首先应当在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我主动参与上级组织的教化教学培训，坚持自学。我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙，业务学习时间少的状况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，刚好驾驭教改信息，并摘录有用阅历做法。勤于学习必有收获，依据自己的已有阅历和学到的一些理论，我 先后撰写了如何让课堂有效、新课改要求我们做些什么、启蒙教化的几点浅见让本镇老师参考学习，得到了老师和领导的赞许和激励。 三、以“教研为先导，教学为主线”指导教化教学工作 作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教化教学发展是目的。为了做个合格的辅导员，我主动下村，仔细指导。每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨更好的教法。我还仔细指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，激励老师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村老师的教研实力和教化教学水平，我们两位辅导员还特地选择了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教化的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。我细致阅读管理细则，仔细督查指导学校常规工作，特殊是教化教学管理工作。 四、主动完成站内的其他工作 原辅导站工作繁多，人员少，我除了辅导员工作外，还负责收发复印文件和课本、教化教学用品的征订发。我乐于接受领导安排的工作，毫无怨言，仔细负责，做到领导放心，校长满足。 回首一年来的工作，劳碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 此致 敬礼! 述职人：xxx 20xx年x月x日 辅导员个人年终述职报告4 敬重的领导： 您好! 一、工作开展状况 入职x个月来，在学生思想理论教化、学风建设、班级日常管理、危机事务应对、谈心谈话、主题班会、职业规划等方面做了一些工作，熟识了相关流程，基本完成工作任务。 二、存在的问题 自身而言，工作尚处于熟识阶段，在处理问题的过程中，仍存在一些技巧性的问题。有时在制度和感情面前，对自己的学生存在袒护的思想。对于学生而言，发觉目前四个班级的班级制度不够完善，同学们的主动性减弱。大三学生在考研和工作这两个选项面前，许多同学出现迷茫和焦虑的状态。同学们出现的问题，就是我要关注的问题，同时也是我下个学期的工作重点。 三、下一步工作思路 做为一名辅导员，首先要做一名有品德、有思想的老师，要以德立人，以德树人，以德育人。要以高校老师的职业道德标准严格要求自己。在工作上爱岗敬业，乐于从教，尽职尽责，对教化事业忠诚不渝。在辅导员工作中关切爱惜学生，做学生的良师益友;同时也要严格要求学生，促进学生德智体全面发展。 辅导员的首要工作就是对高校生思想政治进行教化和指导，从学生人生观、价值观、世界观的教化和培育到常规工作检查支配，到评优评模，再到高校生心理健康教化和职业发展规化，每一项工作都须要我从头起先学习、了解、仔细实践以及处理各种事务的技术、技巧和方法。只有不断提高自己的专业技能，才能更好的教化、管理、服务学生，才能真正成为同学们的良师益友。 把宿舍作为突破口，真正的深化宿舍，了解学生真实的学习困难和思想困惑，刚好发觉问题并赐予合理的建议和指导;对常规管理工作进行指导支配和检查，促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯!真正的走近学生，从而走进学生的心里。 针对大三学生的详细特点和需求，在参赛、考研、就业等方面对学业和就业进行指导。帮助学生们走出迷茫，尽快找到自己的目标，并与同学们并肩作战，携手前行。 此致 敬礼! 述职人：xxx 20xx年x月x日 辅导员个人年终述职报告5 敬重的领导： 您好！ 不知不觉间，一年就这么过去了。作为xx级学生的辅导员，我也是在前段时间才完全处理结束寒假的安支配和要求，这才有机会对一年来工作的状况做以下汇报与总结。 回顾这一年，身为辅导员，我在工作中主动严格的要求自身，为自己制定了严格的要求和安排，针对几个班级间重要的问题和管理工作进行调整，顺当的完成了20xx年的辅导员工作职责。 一、纪律管理、加强日常的要求 来到高校就简单松懈，这是很多高校新生的通病。在经验了一年高校生活之后，我负责的很多班级中也有很多学生出现了这样的状况。而这些问题，最主要的表现就在于寝室卫生和管理方面！ 首先是寝室卫生，高校尽管多出了很多的空余时间，但学生们对寝室打扫反而不再那么主动，有部分是因为寝室之间沟通的不顺当。也有一部分就是单纯的松懈和懒散。但无论是那种，都并非我们情愿看到的。为此，在寝室检查中，我严格的进行检查和管理。为此，我常常在每周的星期x去检查寝室的卫生，对卫生不符合要求的寝室，刚好进行提示。当然，假如没有听从告诫，后续也会有宿管会的同学来进行登记和报告，我会将检查结果发放至群中，提示学生主动完成清扫，并申请复查。 此外，我还会在每天晚上跟随宿管会一起进行寝室的检查，保证每个宿舍人员到齐，并对一些不符合规定的问题，如：“违规电器、私自动用空调插座、担心全的乱拉电线”等等行为进行警告并督促解决。保证寝室的平安状况。 二、每周的班会 在班会上，我会先对班级一周来的状况进行分析和讲解，在依据班会的主题，让学生主动探讨，思索，加强班级的建设工作。 班会工作作为老师与学生的沟通时间，我始终都坚持着与学生共建班级的理念，主动的在班会中提出班级的改进策略，让学生们学会遵守，并能仔细的发展班级实力，推动班级的进步。 三、关切和照看学生 在日常中，我也始终在关注着学生的健康和生活问题，每天检查的时候，我不仅会检查寝室的状况，也会视察学生的状况，对于健康或是其他生活出现问题的同学我都会第一时间通过手机联系，了解状况后，进一步向方法帮助学生。 在这一年来，面对众多的学生和管理要求，的确让我忙的团团转。但看着学生们在xxx学院中一步步的成长和进步，看着一个个拿到优秀的寝室的班级们，我发自内心的感到欣慰。在今后的工作中我会接着努力，成为xx届学生们优秀的辅导员！ 此致 敬礼！ 述职人：xxx 20xx年x月x日 其次篇：辅导员述职报告_辅导员述职报告（共） 辅导员述职报告_ _ 辅导员述职报告 3 3 篇 辅导员述职报告怎么写?下面是网共享的辅导员述职报告，欢迎阅读参考! 范文一：辅导员述职报告 作为一名新进辅导员，XXX 是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余，在与同事及同学们相处的过程中，我学会了很多做人的道理和工作的技能，这是在原来的课堂中无法触摸到的人生体验，现将一年来工作内容汇报如下，请各位领导、老师及同学们广泛指责并提出指正看法： 一、思想品德方面 做人，抑或做事，思想品德是第一位要求，他是立人树德的基础，没有良好的思想品德素养为支撑，老师工作及事业将无从开展。从业以来，始终坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导，坚持学习最新政治理论观点，接受党的，践行党的路途，时刻提升自身的政治素养，保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求，践行群众路途，为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养，加强人文素养熬炼，提升思想品德素养。因为良好的思想道德修养与心理健康素养是做好辅导员工作的根本要求。 二、实力发展方面 为做好本职工作，在辅导员岗位上实现自身的人生价值， 我重视提升自身的业务素养状况，这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间，利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获得专业学问，通过多种途径与媒介提升自身业务实力。在广泛学习的同时，也致力于学生工作探讨，目前正在打算一个校级课题项目的结题工作，题目为当代高校生践行社会主义核心价值观之路径探析。希望能通过本课题的探讨，为做好高校生的社会主义核心价值观的工作及课堂教学工作供应有益的启发。 三、工作看法方面 作为一名辅导员，有良好的工作看法与尽职尽责的职业精神，是和管理学生的前提与基础。在我看来，做好辅导员工作，不但须要一种职业尽职心，更要具备事业进取心。因此，我将学院规定的辅导员职责作为基本要求，在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作，假如没有特别状况，我坚持每天到岗值班，刚好处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物，始终坚持从细微环节入手，时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题，谋定而后动，做到有备无患。同时作为 10 号学生公寓的驻楼辅导员，亦深感职责之所在，不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难，时刻警惕在心。将学生公寓的平安问题放在首要位置，有备无患、防微杜渐，发觉危急苗头，能够做到立即处理，刚好上报。有学生将电插排放于床上，提示他们立即取下;夜间 学生身体不适，刚好拨打 120 并通知总值班。凡此种种，不一一赘述，要旨在于防患于未然，同时也让学生明白寝室平安之首要性。 四、取得成果方面 这一点比较惭愧，因为我个人实力微乎其微，在工作的一年时间中，能将分内之事做好已是不小的挑战，至于取得的各种成果及荣誉，无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果，无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如 20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目红色征途，是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展，是我系学子牺牲休息时间，践行志愿精神的体现;良好的社团建设，多彩的社团活动，离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成果，凝聚着运动员们拼搏的汗水，反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有许多许多，由于时间的关系不再一一列举。辉煌成果的取得，首先要感谢同学们的大力支持，其次要感谢老师们的无私奉献，最终要由衷的感谢各位领导，没有您们的支持、指引、指引与指导，不行能绽放出绚丽如斯的鲜花。 悟已往之不谏，过去犯过很多错误，知来者之可追，对于明天必定有很多借鉴之意义。各位，汽车技术系只要有你的存在，必将取得更好的发展。感谢! 范文二：辅导员述职报告 敬重的各位领导： 上午好!自 XX 年 9 月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的时间，在领导、同事的热心帮助下，于工作中且行且思，现将工作状况汇报如下： 一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。 我将工作以来的时间大致分为三个阶段。 1.XX 年 9 月至 XX 年 4 月，所在系为文学与法学系(现语言文学系)，主要帮助系学工办相关工作的开展，担当 XX 商英 2、XX 商英(专转本)两个班级辅导员，负责指导繁星文学社。 期间实现了由学生到师长角色的顺当转换，并于工作中体会了辅导员工作的性质，初步了解了科文学生的特点。曾组织策划繁星文学社举办天空之城诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾帮助青春的思绪部分文稿的筛选、修改工作。 班级管理方面，重视与学生的充分沟通沟通，针对所带班级均为新生班，注意新生入学;能够依据商贸英语专业开展相关阅历沟通会，班级形成深厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到渐渐健全的过程。在 XX-XX 学第一学期班主任工作考核中获得优秀。 2.XX 年 4 月至 XX 年 7 月，所在系为经济学系(现经济与法学系)，期间主要分担管理和团建工作，担当 XX 商英 2、 XX 商英(专转本)、XX 金融、XX 金融四个班级辅导员。 整体来说，这段时间工作任务繁重。在管理方面，主要完成了高校生文明修生工程、心理健康月、第七届高校生科研立项的中期检查、结题以及高校生创建成果展的评比工作等。团总支工作方面，主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动，做好了各班级中心组学习的督促与检查，协作院团委做好了其次次团代会的打算工作。 班级管理方面，因所带班级分散在一期与二期两个系，为了有效开展工作、刚好驾驭班级动态以及保证将相关信息刚好传达到位，在各班级建立了班委层级管理负责制，保证了各项工作的顺当开展。尤其是学期末，所带班级有三个班级须要宿舍搬迁，保证了每一位同学搬迁的顺当进行。 3.XX 年 9 月至今，所在系为经济与法学系，主要负责管理工作，担当 XX 国贸、XX 金融、XX 金融、XX 金融四个班级辅导员。这段时间，系学工办工作分工更加细化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了 XX-XX 学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长仔细指导，最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间，仔细策划、组织活动并刚好总结工作，评比出了能够引领系优秀学风的个人和集体。 班级工作方面，重视各班级良好学风的形成，能够把握 相关契机开展主题班会活动，依据不同年级和专业特色，开展系列沟通学习，每个班级均具有活泼主动的氛围。在 XX-11学第一学期班主任工作考核中获得优秀。 二、擅长思索，理清思路，总结规律，不断探求科学的工作途径。 结合工作实际，对辅导员工作主要有以下几点思索： 1.突出辅导员在学生管理工作中的引导性作用。 辅导员工作的本质是服务学生成长，在为了实现该目的过程中，我们会实行各种各样的管理方式。时常发觉强制性的管理简单实现一时一地的效果，学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现松动的时候，部分学生可能又复原了原来不好的养成。所以，在管理中应变督促、强制为引导，引导会是一种激励，通过对某方面意识的增加让学生主动去提升自己，养成优秀的习惯显得更为重要。 2.要擅长总结，在反思中把握规律、创新工作思路。 辅导员的部分工作具有肯定的重复性，重复简单使工作程式化，阅历主义的惯性往往影响工作思路的创新，同时也会带来对工作的疲乏感。为此，应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作，反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行，所做工作是否有利于形成优良的学风，而自己的工作方式是否又切实有成效? 3.言传不如身教，要不断充溢自己，适应不同特点学生 发展的需求。 辅导员工作，并不具有很强的专业性，但也确定了它所须要的学问储备是广泛的。因此，要不断扩展自己的学问结构。辅导员工作应当是与时俱进的，在把握好学生特点的同时，也应当能够把握社会现状与发展趋势，要不断更新理念，适应不同时期的学生发展需求。同时，要对社会文化有肯定的敏感度，在精神素养方面不断提升自己，做到教学相长，把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。 三、客观相识自我，找寻不足，迎头赶上。 1.工作方式上，委婉有余，威历不足。 2.工作思路过于保守，缺乏大胆尝试的志气。 3.处理紧急事务的应变实力不强，表现出阅历不足的弱点。 回顾这一年多的时间，心中感慨颇多，曾经有过不止一次的彷徨和迟疑，但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校内的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我供应的机会，让我可以践行从事的志向!在科文学院以后的工作时间里，我将会针对自身存在的不足，不断改进工作方式方法，接着提升自己各方面素养，将学生工作做得更加规范、细致，真正服务学生的成长和成才。 范文三：辅导员述职报告 本人任现职一年来，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下： 一、正确的思想指导，先进的理念导航。 本人遵纪遵守法律，仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，仔细实行科学发展观，根据科学发展观的要求，主动转变教学观念，深化教学改革，坚持走在教改的最前沿，引领老师走符合现代要求的教改之路，努力提高现代化教学水平。 二、加强理论学习，提高业务水平。 辅导员是老师的老师，主要任务是带领老师进行教学探讨，优教学。作为老师的领头人，首先应当在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我主动参与上级组织的教学培训，坚持自学。我们每周一开会布置一周工作，周二至周五早上下村听课指导教学工作，周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作，周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙，业务学习时间少的状况下，我坚持读书看报，上网查阅业务资料，刚好驾驭最新教改信息，并摘录有用阅历做法。勤于学习必有收获，依据自己的已有阅历和学到的一些理论，我 先后撰写了如何让课堂有效、新课改要求我们做些什么、启蒙的几点浅见让本镇老师参考学习，得到了老师和领导的赞许和激励。 三、以教研为先导，教学为主线指导教学工作。 作为教改前沿的工作者，教研教改是己任，教学发展是目的。为了做个合格的辅导员，我主动下村，仔细指导。每听完一节课，我都给教者指出优点和缺点，与教者共同商讨 更好的教法。我还仔细指导他们如何备好课、上好课，如何开展教研活动，如何进行校本培训等，激励老师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村老师的教研实力和教学水平，我们两位辅导员还特地选择了一些教学精英送课下村。学校常规是学校的主战线，在这常规建设年，对于学校常规工作的指导，我更加不敢放松。我细致阅读管理细则，仔细督查指导学校常规工作，特殊是教学管理工作。 四、主动完成站内的其他工作。 原辅导站工作繁多，人员少，我除了辅导员工作外，还负责收发复印文件和课本、教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导安排的工作，毫无怨言，仔细负责，做到领导放心，校长满足。 回首一年来的工作，劳碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 第三篇：大队辅导员述职报告-大队辅导员述职报告 学校少先队辅导员述职报告 大队辅导员述职报告-大队辅导员述职报告 学校少先队辅导员述职报告 学校少先队辅导员述职报告 各位领导： 大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特殊是校长的支持、老师的协作下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作状况述职如下： 一、发挥自身职能，用“爱”去工作。 我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我始终来所憧憬的、酷爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。“赐予学生发展空间，让每一个学生 健康欢乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者，在平常不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校支配的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向；虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。为了让工作能顺当开展，我主动刚好向校领导汇报我的工作状况，协作各中队辅导员开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子，极大限度地提高每一个人参加的主动性。 二、加强组织建设，扩大宣扬力度。 “班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十 多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣扬工作，他们从学习、文明、平安等多方面对队员进行监督、教化。“班级量化管理”工作是培育队干的工作实力主要的途径。 少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中熬炼队干的实力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣扬墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”动身，从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣扬，坚持做到“三分活动、七分宣扬”，努力做好教化宣扬力度。 三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。 少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先 队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。 1、 三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴实、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平常助人为乐，在班中主动为班级服务，为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童呈现新一代少先队员的精神风貌。 2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热忱，打造书香校内，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们仔细做到了“十个一” 活动。实行一次全校性的爱国主义教化读书专题讲座，各班召开一次主题班会，每人写一篇征文，唱一首爱国歌曲，各班出一版墙报，开展一次故事会演讲竞赛，开展一节读书沟通阅读课，每人有一本读书笔记，每人捐一本好书，出一版读 书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读实力和阅读爱好，为进一步打造书香校内开拓了新的路途。 3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过“入队仪式”、“拔河竞赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动，让学生度过了一个欢乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动供应了很好的资金。 4、建队日学校大队部组织大队会，实行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看“红领巾故事”专题节 目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。 第四篇：述职报告-终稿 述职报告 各位代表、同志们： 2009年是公司成立后开局的重要一年，公司全体员工同心协力，克服困难，主动开拓，根据山西公司各项规章制度的要求，主动科学化、市场化、民主化的运作，实行了细心革新，细致调整，转机建制等一系列得力的举措，赢得了开门红，迎来了新旧交接平稳过渡与快速发展的良好局面。在此之际，我有幸亲历并承蒙山西公司各位领导的信任，受聘为公司经理，现将履职状况报告如下： 一、调整思想，更新观念，适应新体制下企业经营管理的须要 1、树立好“角色”意识，当好上级“配角”、演好公司“主角”。作为公司的经理，严格根据山西公司的授权与经营管理范围，带领员工队伍围绕山西公司下达的工作安排指标和企业发展的实际须要，始终坚持以人为根本，以市场为导向，以规章为支撑，主动谋划公司的营销策略与发展蓝图，建立健全公司规章制度与奖惩机制，并想方设法地开动脑筋，锐意进取，拓展市场，完善服务，开展了一系列卓有成效的经营管理工作，并主动向山西公司报告与负责。 2、加强自身建设，贯彻“以德治企”的人本管理理念。做好人，才能做好做强企业。企业管理者是企业的一面旗帜，起着领头羊的指引作用。一年来，我本着以人为本的思想， 1从严要求自己，坚持以企业“经理人”向顾客负责任的主动看法，矢志不渝加强自身素养建设，努力培育正确的世界观、人生观与价值观，用主动、健康、饱满的热忱与工作看法来引领班子、带好队伍。对公司一切事务我们坚持做到大事讲原则，小事讲风格，平常讲人格，以此树立公允、公正，同等的管理氛围，让一切有用人为公司所用，为公司奋斗。 二、以人为本，身体力行，培育团结、和谐、高素养的 工作团队 1、实行各种主动措施，营造良好的学习环境，着力提 高企业员工素养。“人”是企业发展的第一要素，员工素养的凹凸确定着企业管理和发展水平。根据创建学习型社会的要求，结合企业经营管理须要，主动提倡建设学习型单位，实行“请进来、走出去”多种形式的学习教化培训方式，使在岗位人员经过培训持证上岗，以良好的学习氛围带动员工愿学、乐学、好学的学习热忱，从而使企业整体文化水平与业务素养得到全面的快速的提升，为企业发展奠定坚实的文化基础。 2、坚持“以德为之，以情动之，以行导之”的管理原 则，不断提升自身及班子的标竿作用。在企业中，我们主动寻求建立科学的人际工作关系和处事方法，要求管理层在对待员工时，要用“德”立身，用“情”沟通，用“行”示范，让员工们时时到处看得见，摸得着，想得通，从而有效刚好 地化解工作出现的冲突与隔阂，并主动培育团结、和谐的工作氛围，纯净员工队伍的思想，增加企业的凝合力，合力地完成公司的安排与任务 三、明确目标，合理支配，整合企业各项工作，做到全 面协调的发展 1、加速企业规范化、常态化建设，提高市场竞争实力。 2、围绕山西公司下达的工作目标任务,改进工作作风， 全体员工同心同德、创新实干、扎实工作，圆满地完成了全年的工作任务，取得了较好的社会效益和企业经济效益，截止2009年11月30日，运城分公司销量完成0万吨，完成全年任务量0万吨的0%，同比提高0%，按进度完成0%；完成销售收入0万元，销售成本0万元，实现毛利0万元;单站日销量0吨，同比增长0%；职工收入较大幅提高，平安生产实现无事故、环保无违规、新闻无危机、资金无违纪和谐稳定的发展局面。 四、坚持党性原则、做到廉洁自律 公生明，廉生威。在思想上，我酷爱党、酷爱社会主义， 遵纪遵守法律，廉